最新更新日:2025/06/13
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美鈴っ子 〜 かしこく やさしく たくましく 〜

ユニセフ募金 最終日

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 今日が最終日です。たくさんの募金が集まりました。皆さん、ご協力ありがとうございました。
 これから集計に入ります!

今日の1年生は・・・(1年生)

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 今日は、心電図検査がありました。初めての検診でどきどきしましたが、上手に受けることができました。回数を重ねるごとに、検診の受け方にも慣れてきました。

 国語科では、ひらがなの練習が終わり、「〇〇が〇〇する。」といった文章を書いたり、「かきとかぎ」のように濁点の入った言葉の表し方を学習したりしています。

 算数科では、10までの数の構成のまとめや、順番を表す「なんばんめ」の学習をしています。

 ぜひご家庭で「今日はどんな学習をした?」と聞いてみてくださいね。

テーマに沿って話そう(なかよし学級)

今回の自立活動は、高学年と低学年に分かれて活動を行いました。高学年グループは、くじで引き当てたお題に沿ってお話をし、質問を3つ受けました。
「たのしかったこと」「なみだがでたこと」・・・など、みんな様々なお題に沿った話を分かりやすく伝えることができました。話を聞く側の人も、話題からそれずに質問をすることができました。

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プール清掃

 6月4日(水)に6年生がプール清掃をしました。
 床や壁の汚れをこすったり、落ち葉をのぞいたりと、きれいなプールを目指して6年生が頑張りました!放課後は、先生たちで仕上げの清掃をしました。
 6年生のおかげで今年も水泳の授業ができますね。6年生ありがとう!
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ユニセフ募金 2日目

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「世界の子供たちのために、お願いしまーす!」
今日も、児童執行委員の声が響いています。
 昨日、給食放送や動画で呼びかけたおかげか、昨日よりも多くの児童が募金に来てくれました。先生の姿も見えます。
 明日が最後の日です。世界の子供を少しでも救えるように頑張ります!

図工の学習「コロコロガーレ」(4年)

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現在、図工の時間では、「コロコロガーレ」という工作をしています。
厚紙や段ボールなどの素材を使って、ビー玉を転がすコースを自分で作り、遊ぶ工作です。

ビー玉が転がる仕組みや、障害物、曲がりくねった道などを工夫して、オリジナルのコースを楽しそうに作っています!

ミニトマトの花 (2年生)

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 ミニトマトの花が咲き始めました。「花が星の形みたい」「黄色の花なんだね!」と気が付いたことをタブレットに書き込んでいました。
 子供達は、毎日水やりを頑張っています。

 先日、初めてきゅうりが採れました。観察した後なので、状態はよくなかったのですが、みんな「欲しい!」と言うので、ジャンケンで勝った人が持って帰りました。
 今後も、もらっていない人優先で持ち帰りますので、入れ物を用意していてくださると嬉しいです。

ユニセフ募金

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 6月4日(水)から6日(金)までの間、児童実行委員会が中心となってユニセフ募金に取り組んでいます。初日からたくさんの子が募金をしにきてくれました。
 保護者に見てもらおうとポスターを作ったり、ユニセフについて知ってもらうために動画を作ったりとこの1ヶ月間がんばってきました。明日と明後日も世界の子どもたちのために活動します。

自立活動(なかよし学級)

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自立活動でスリーヒントクイズ大会をしました。
お題から一つのものを想像し、想像したものに合った3つのヒントを発表し、自分が想像したものをみんなに当ててもらいました。
色や形、大きさなどから上手にヒントを考えることができました。

救急救命講習会

 明日プール清掃を行い、16日からプールの授業が始まる予定です。そのプール授業に備えて、今日、日本赤十字社広島県支部の方を講師にお招きして、心肺蘇生やAEDを用いた救命方法について教えていただきました。
 なぜそのような方法をとるのか、理由を理解することで、いざというときに忘れず救命行動をとることができると教えていただきました。
 今年も安全にプール指導が行えるようにしていきます。
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「目を守るつどい」ポスター作り(3年)

 図画工作科の時間に、広島市学校保健大会に出展する「目を守るつどい」のポスターを作りました。
 ポスター作りに取り掛かる前に、保健室の先生から「なぜ目を大切にするのか」「どうやったら大切にできるのか」について話をしていただきました。
 ポスターに描くだけでなく、目を守るための行動を自分自身の生活にも生かしていってほしいと思います。
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食育授業(1年生)

五日市小学校から栄養教諭の前原先生に来ていただき、
安全でおいしい給食をつくるために、
どんな工夫をされているのかを教えていただきました。

機械を使ってたくさんの野菜を切ったり、
細かなところを丁寧に手作業でされていたりする様子を見て、
「すごい!すごい!」と歓声が上がっていました。

実物の大きなしゃもじとおたまを一人ずつ持たせてもらい、
「重いー!!」「手がつかれるー!!」
と給食づくりの大変さを実感することもできました。

給食を残さず食べることで、感謝の気持ちを表していきましょうね♪

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調理実習で「ハム入り野菜炒め」に挑戦!(6年)

 家庭科の調理実習で、「ハム入り野菜炒め」を作りました。
 彩り豊かで栄養満点!みんなで協力し、美味しい野菜炒めが完成しました。
「ニンジンが甘い!」
「上手に切れたでしょ♪」
と言いながら、満足そうに食べていました。
 家庭でもぜひ作ってみてくださいね!
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背筋ピンで漢字テスト対策 2年1組

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 今週末に行われる漢字テストに合格できるよう、先週から漢字テスト勉強を始めています。
 背筋をピンと伸ばして頑張っている姿が素晴らしい2年生です。

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