「わけをはなそう」の単元で、理由の言い方を学びました。

6月4日は虫歯予防の日ということで、虫歯にならないためにどうすると良いのか考えました。

3年生はリコーダー奏が始まりました。リコーダーの持ち方やタンギングを学び、「シシシでおはなシ」に挑戦しています。

外体育ではフラッグフットボールに挑戦しました。
ルールやボールの投げ方を確認して、班ごとにパス練習を行いました。
最後にはクラス全員でパスを回しました。
端から端までの超ロングパスも成功し、歓声と拍手が起こりました♪

「こまを楽しむ」の学習を通して、様々な種類のこまを知りました。普段は見ないこまに興味津々です。

朝からとっても良い
挨拶の声が響いています。

カーブや傾きを工夫して様々なコースを作っていました。
「お〜！すごい」「やらせて！」と子ども達も友達の作品に興味津々でした。

　今朝は学校朝会がありました。
　校長からは、めざす学校像である「笑顔あふれる学校」や、そのための取り組みの一つである「あいさつ」について話をしました。
　４月の始業式でも話をしています。朝の正門で、廊下や教室で、少しずつあいさつが増えている実感があります。
　家庭や地域でもあいさつが増えるといいなと思います。

穂先をていねいに整えて書いています。

4年生は、初めての「まがり」にチャレンジして、「土地」をバランス良く書くことができました。

リコーダーの学習が始まっています。休憩時間にも練習する姿が見られます。

夏野菜の苗を買いに、地域の花屋さんに行ってきました。
店員さんにお金を渡して、苗を買うことができました。

来週から始まる水泳の授業のために、プール掃除を行いました。プールの中はもちろんですが、プールの周りや更衣室、流し場や足洗い場など、担当場所を決めて掃除に取り組みました。限られた時間の中でしっかり動き、プールがとてもきれいになりました。

リコーダーの新曲、「星笛」の練習が始まりました。メトロノームに合わせて、1拍ずつカウントしながら正確に吹いています。

家庭科の授業で「ゆでる」という調理方法を勉強しました。
今日は単元の終わりに「ゆでる」を使ったレシピを調べて発表しました。
肉をゆでる料理や、ゆで野菜を使ったサラダなどいろいろなレシピを見つけていました。

6年生が新しく取り組んでいるリコーダー曲にもサミングがいっぱい出てきます。ミもファもソもラも全部サミングを使って、一オクターブ上の音で「となりのトトロ」を奏でます。

友達と協力しながら、お城やトンネルを作ったり、水を使って川やお団子を作ったりしました。

「すなやつちとなかよし」の授業で砂場を使って、川や島などいろいろなものを作りました。

4年生は、新曲でサミングが出てきました。サミングのおかげで吹ける曲の幅がグッと広がり、リコーダー奏がどんどん楽しくなってきます。お隣さんと一生懸命練習しました。

体力テストに取り組んでいます。
自己ベストを目指し、真剣に活動しています。