午後、教職員が集まって救急救命研修を行いました。
　太田川病院から、４名の方に講師としてお越しいただきました。
　いざというときに子どもたちの命を救えるよう、真剣に取り組みました。

　２校時に、校内に不審者が侵入したと想定して避難訓練を行いました。
　不審者侵入の放送が流れると、子どもたちは教室を施錠し、出入り口から離れた窓側に避難しました。
　安全が確認されるまで、じっと待つことができました。
　その後、体育館に移動した際にも、静かに話を聞くことができました。

意欲あふれる3年生。シの音とタンギングを使って、楽しく「シシシでおはなシ」を吹いています。

お皿の上に、粘土でたくさんのご馳走を作りました。

あさがおの観察をしました。
大きくなった葉っぱに注目しながら絵を描くことができました。

給食当番が始まりました。
エプロンの正しい着方を栄養教諭の先生から教わり、上手に準備ができています。

「わけをはなそう」の単元で、理由の言い方を学びました。

6月4日は虫歯予防の日ということで、虫歯にならないためにどうすると良いのか考えました。

3年生はリコーダー奏が始まりました。リコーダーの持ち方やタンギングを学び、「シシシでおはなシ」に挑戦しています。

外体育ではフラッグフットボールに挑戦しました。
ルールやボールの投げ方を確認して、班ごとにパス練習を行いました。
最後にはクラス全員でパスを回しました。
端から端までの超ロングパスも成功し、歓声と拍手が起こりました♪

「こまを楽しむ」の学習を通して、様々な種類のこまを知りました。普段は見ないこまに興味津々です。

朝からとっても良い
挨拶の声が響いています。

カーブや傾きを工夫して様々なコースを作っていました。
「お〜！すごい」「やらせて！」と子ども達も友達の作品に興味津々でした。

　今朝は学校朝会がありました。
　校長からは、めざす学校像である「笑顔あふれる学校」や、そのための取り組みの一つである「あいさつ」について話をしました。
　４月の始業式でも話をしています。朝の正門で、廊下や教室で、少しずつあいさつが増えている実感があります。
　家庭や地域でもあいさつが増えるといいなと思います。

穂先をていねいに整えて書いています。

4年生は、初めての「まがり」にチャレンジして、「土地」をバランス良く書くことができました。

リコーダーの学習が始まっています。休憩時間にも練習する姿が見られます。

夏野菜の苗を買いに、地域の花屋さんに行ってきました。
店員さんにお金を渡して、苗を買うことができました。

来週から始まる水泳の授業のために、プール掃除を行いました。プールの中はもちろんですが、プールの周りや更衣室、流し場や足洗い場など、担当場所を決めて掃除に取り組みました。限られた時間の中でしっかり動き、プールがとてもきれいになりました。

リコーダーの新曲、「星笛」の練習が始まりました。メトロノームに合わせて、1拍ずつカウントしながら正確に吹いています。