６月４日（水）

学校歯科医の先生、衛生士さんたちにお越しいただき、昨年に引き続いて５年生の歯磨き大会を行いました。

クイズを交えながら歯磨きの大切さを学んだ５年生。歯磨きは、ブラシをしっかり歯の表面に当て、軽い力で、細かく動かすこと、同じ場所を２０秒程度磨くことが大切だと教わりました。

６月４日（水）
３年生は、栄養教諭の児玉先生に来ていただき、朝ごはんが大切なわけをお話してもらいました。
朝ごはんには、頭、体、お腹の３つのスイッチをおす働きがあり、毎日しっかりと食べることが大切だとよく分かりました。

児玉先生、ありがとうございました。

　4年生は今、総合の学習で昨年の学習からさらに発展して城山の地域のことを調べています。そこで、身近にある城北学園のことを知りたいと思い、見学に行かせてもらうことにしました。

　城北学園の大下教頭先生が正門で出迎えてくださり、校舎の案内や子どもたちの疑問にお答えをしていただきました。自分たちの学校とは違うところや私立の学校ならではの先進的なところを実際に見て、子どもたちからは「すごーい！」の嵐です！学習したことをもとに、また自分たちの総合に活かしていきたいですね。

６月３日（火）

５時間目は１〜３年生の参観日でした。

２年生は、算数の授業で、お金のミニチュアを使って、位の考え方を学びました。
１年生は、算数の授業で、文章問題をブロックで表し、たし算の基本を学習しました。

3年生はこころの参観日。
　
学校心理士の久保先生をお招きし、みんなでいい空気を作るために言葉遊びを楽しんだり、ハッピーハムスターを回す方法を考えたりしました。

まずは、明日の朝、「おはよう」の明るいあいさつから一日を始められたらよいですね！

　雨の登校も増えると思います。水路の増水も起こります。安全に登下校できるようお家でもお声がけください。
　校長室前にたこさんウインナーのようなザクロの花の一部分を飾っています。たくさん行進しているようです。

　あかさかだより　→　あかさかだより0527

ひまわり３組の１年生は、算数科で「あわせていくつ」の学習に取り組んでいます。3、５年生は集中してテストに取り組みました。

６月２日（月）

５・６年生がプール掃除を行いました。
天気が心配されましたが、雨は降らず、暑くもなく、ちょうどよい気候でした。

１時間の掃除で、プール全体が見違えるようにピカピカになりました。
みなさんのおかげで、気持ちよくプールが使えます。ありがとうございました。

６月２日（月）
大休憩、代表委員会が行われました。
今日は、運営委員会から、６月１８日に行われるたてわり活動の提案と、体育委員会から、６月２４日・１０月３０日のなわとびタイムアタックの提案が出されました。

提案に対して、質問や意見が出され、よく考えていることが分かりました！

トマト、ピーマン、オクラ、キュウリ、ナスの苗の中から自分が育てる野菜を一つ選び、植えました。苗木ポットから丁寧に苗を取り出し、植木鉢に植えました。
子どもたちは、「水やりを毎日がんばる！」、「育てた野菜を早く食べてみたい。」と話していました。

２年生は、図画工作科「くしゃくしゃぎゅっ」の学習で、大きな紙袋をくしゃくしゃにしたり、ぎゅっと両手で押しつぶしたりして、作品を作りました。
子どもたちは、作品を作っていくうちに、「アイスクリームを手に持たせよう。」とか「メガネを掛けさせてあげよう。」など色々なアイデアを考え出し、取り入れていました。
愛情いっぱいのすてきな作品が出来上がりました。

今日は避難訓練でした。落ち着いて取り組むことができていました。終わった後は、土砂災害や災害から自分の命を守る行動について、それぞれの学年で考えました。

５月３０日（金）

もうすぐ６月、梅雨入りも間近です。
今日は、土砂災害に備えた垂直避難訓練を行いました。

２階にいる児童が静かに３階まで移動し、３分９秒で避難を完了しました。

学校ではなくても、土砂災害の危険がせまったときは少しでも高いところに避難するようにしてください。

避難訓練の後は、「マイ・タイムライン」という教材を使って学習しているクラスもありました。

５月２９日（木）

４〜６年生は、今日が最初のクラブ活動！
楽しみにしていた子も多かったようです。

クラブ長・副クラブ長を決めた後、さっそく活動に取り組みました。
最初なので、不慣れなところもあったようですが、少しずつやり方に慣れていきましょう。

５月２９日（木）
　学校朝会では、明日の「垂直避難訓練」についてのお話がありました。
　土砂災害の怖さについて正しく知るとともに、真剣に、「お・は・し・も」を意識して避難訓練ができたら良いですね。

５月２８日（水）
今年度２回目のなわとびタイムです。
好天のもとで、みんなが元気に、笑顔でなわとびに取り組みました。

ひまわり３組の１年生は、自立活動でタブレット端末を使って、海の世界を作っています。タブレット端末の操作に少しずつ慣れながら、自分の作品を作っています。
３年生と５年生は、「修行」がテーマです。修行のために、今の自分を見つめるために、自分を見つめてレーダーチャートを作っています。

　子どもたちは、給食の時間を心待ちにしながら勉強しています。
給食を作ってくださる給食の先生方に感謝しながら、毎日おいしくいただいています。

５月２７日（火）
　今日は耳鼻科検診です。
　学校での検診の仕方も、静かに、すばやく、マナー良く、上手になってきました。
　検診が終わった後は、先生がいない中でも自分たちで静かに学習して待つことができていました。

５月２７日（火）　
　６年生は、国語科で、相手にインタビューする学習をしています。
　学校の先生たちに、仕事のやりがいや、仕事についたきっかけなど、聞いてみたい話題をしぼり、言葉遣いに気を付けてインタビューを行いました。