ベルマーク週間が始まりました。

生活科の授業でミニトマトの観察をしました。
子ども達が毎日一生懸命水やりをし、とても大きく成長しました。
観察をしながら、「ミニトマトに実がついている」と気づくことができ、成長をとても喜んでいました。

5年生の書写の学習で、点画のつながりを意識して、
「きずな」の文字を書く練習をしました。
来週の学習で、今日学習したことを生かして
半紙に書く予定です。

自立活動で、声を掛け合って道具の貸し借りをすることを目標に、あじさいを作りました。
折り紙を立体になるように折って使ったり、コーヒーフィルターを染めたりして、花びらを表現しました。「ホチキスを貸してください。」「どうぞ」というやりとりを上手にしながら完成させました。

　自立活動の時間に、順番を守ったり、指示をきいて動いたりすることを目標に、絵の具を使って雨とあじさいの葉っぱを描きました。手形で表現したので、絵の具の触りごごちを楽しみながら活動できました。

はさみの練習をした後，折り紙で飾りを作りました。折り紙を折って，何ヶ所か，ちょきちょきと切っていきます。それをゆっくり広げてみると・・・「わぁ！」「見て見て！」と感激の声。
みんなの作品を並べて，教室はたちまち素敵な世界になりました。