本日は朝から雨が降っていたので、５・６年生は体育館で、演技の細かな動きの確認を行っていました。とくにウエーブをつくるとき、かがんだときの位置や腕の向き、ゆっくり動かすタイミングなど、気持ちを一つにしなければなかなかできない動きです。この地道な動きを丁寧に行っている高学年。運動会本番がとても楽しみです。

　６月といえば・・・。
梅雨に入ると、あじさいの葉っぱにちょこんとのっているかたつむり。
今日はかたつむりをメインにそれぞれの思い描くかたつむりをつくっていました。
一人ひとりみんな違ってとっても素敵なかたつむりが完成しています。
６月だなあ、と思わせてくれます。

　３年生は納涼祭に向けて、地域のために自分たちに何ができるのかを考えています。吉島がつながるとは？みんなが関わり合うとは？とても難しい問いですが、地域の方の言葉をいただいたり、他クラスの意見を参考にしたりして、一生懸命に考えていました。今日も地域の方にお越しいただき、たくさんのアドバイスをいただいた3年生です。

　２年生は、図画工作科「しんぶんしとなかよし」で、新聞紙を使って楽しみました。
　おうちやテント、服、ぼうし、、、いろいろなものが出来上がりました。新聞紙の形を変えたり、それらを組み合わせたりすることの面白さに気付くことができた２年生です。

　４年生は総合的な学習の時間に「３Ｒ（リユース・リサイクル・リデュース）」のデメリットについて話し合いをしていました。普段、利点については学習することが多いですが、もう一方の見方をすることで、考えを深めていきます。子ども達は、「デメリットもあるけど、それでもやらなくてはいけない」と発表していました。

　１年生は国語科の時間に「はなのみち」を学習しています。この日は本文を読み、２場面と４場面の違いを、物語にでてくる動物をヒントに考えました。「キツネもでてきたよ」「ハチ見つけたよ」と、あっという間に黒板が動物たちでうまっていきました。