2年1組の生徒たちが調理実習で作った筑前煮を持ってきてくれました。なかなか彩りもよく、美味しそうです。いただきます。

　3年4組は数学です。1章のまとめテストをしています。中間試験でも範囲となっています。振り返りをしっかりしましょう。
　若竹1組は数学です。時間の単位について学習しています。CMはどれくらいの時間流れてるかな。
　若竹2組は家庭科です。幼児のおもちゃについて、どんなものがいいかタブレットで探しています。

　3年1組は理科です。化学変化とイオンのまとめです。陽極や陰極には何が集まるのかな。
　3年2組は社会です。第1次世界大戦、第2次世界大戦など、戦争の長期化の影響はどんなことがあるんだろう？
　3年3組は英語です。新出単語の確認です。声に出して読み、耳で聴き、手で書くなどして覚えていきます。

　2年3組は国語です。あ行やう段など行や段は理解できましたか。その後、動詞になるものを順に発表しています。
　2年4組は英語です。英語の質問に2文以上で答えていきます。

　2年2組は音楽です。アルトリコーダーで「虹の彼方へ」を演奏しています。

　2年1組は家庭科です。筑前煮の調理実習です。班で協力して作っています。前では数名ずつ包丁の実技テストをしています。

　2年1組は技術です。栽培でラディッシュを育てています。今日は堆肥をしています。

　1年3,4組は保健体育です。男子はグラウンドでティーボールの試合をしています。女子は体育館でバドミントンをしています。

　1年1組は数学です。分数の割り算で使う逆数について学習しています。
　1年2組は英語です。ペアで1人が英単語を言い、もう1人が意味を答えています。
　1年5組は社会です。温暖なイタリアでの生活について、日本の生活と比較しながら気づきを出しています。

　今朝も野球部の生徒たちがあいさつで出迎えてくれています。
　6月に入りました。今晩から明日の午前にかけて雨のようですが、梅雨入りはもう少し先のようです。明日から試験週間に入ります。計画的に取り組んでいきましょう。

　3年3組は社会です。第2次世界大戦でミッドウェー海戦の時、どのように報道されていたのかな。
　3年4組は英語です。ALTの先生に質問されて英語で答えています。10個くらいある中から2つ質問されます。

　3年1組は数学です。1章のまとめプリントに取り組んで答え合わせをしています。
　3年2組は国語です。漢文で書き下し文を書いていきます。その前に置き字について説明されています。

　2年3組は国語です。品詞について復習しています。10個答えられますか。
　2年4組は理科です。化学変化の前後で物質全体の質量がどうなるか実験し、結果から考察していきます。

　2年1組は英語です。補助犬について自分の意見を英語で書いています。わからない単語はタブレットで調べています。
　2年2組は音楽です。「フーガト短調」を聴いて、音色や響きについて感じたことや気づきを書いています。

　1年4組は国語です。人参と大根はどこを食べているかを比較して、その説明を書いています。
　1年5組は数学です。乗法の交換法則や結合法則を使って計算すると簡単になる場合があります。

　1年1組は国語です。音声の仕組みや働きについて学習します。この橋渡るべからず、この端渡るべからずなどについて学習します。
　1年2組は技術です。両のこぎりの刃の使い分けを学習しています。
　1年3組は英語です。疑問文、答え方、否定文をペアで読み合っています。

　若竹2組は保健体育です。グラウンドでティーボールをしています。順番に打っています。
　若竹1組は理科です。生き物の図鑑を見ながら気づきを話しています。

　今朝も野球部の生徒たちがあいさつで出迎えてくれています。
　今日は部活の日です。体調、特に熱中症に気をつけながら取り組みましょう。また、今日、前期中間試験の範囲が配布されます。計画的に学習を進めていきましょう。

　解団式が終わって下校します。しっかり休んで体調を整えましょう。そして次は中間試験に向けて頑張っていきましょう。

　3校時に集団宿泊研修の解団式を行いました。オリエンテーリングやレクでの表彰を行いました。
　学年主任の先生から、スローガンの「考動」と副題の楽しむことができたか呼びかけがありました。多くの生徒がしおりを見ながら行動できていたように思います。
　団長の教頭先生から、結団式で話したケガや体調に気をつけることや全員が楽しめることの確認がありました。数名体調不良の生徒はいました。みんなにとって大切な時に体調不良にならないようにできる力をつけていきましょう。力が発揮できるように。また、レクでの表情は楽しそうに見えました。でも、もし嫌なことや悩むことがあれば今回に限らず先生方に相談してください。自分で抱え込まないようにしていきましょう。