５年生の体育ではリレー・短距離走に取り組んでいます。今日は、スムーズなバトンパスができるように、チームごとに練習を行いました。次の走者が走り出すタイミングが遅すぎたり、早すぎたりしないように、声を出し合って確認しながら練習に取り組んでいました。

　２年生の国語で、観察記録の書き方を学習しました。より詳しく、分かりやすく記録するためのポイントを確認して、実際に生活科で育てている野菜の観察カードを作りました。子供たちは、大きさや形、手触り、においなど表現を工夫しながら詳しく記録することができました。

　4年生の跳び箱の学習では、台上前転の練習をしました。個別の課題に応じて、練習環境を工夫しながら練習しています。お互いにアドバイスを送りながら、技の習得に向けて、一生懸命練習に取り組んでいました。

　１年生の算数で、たし算の考え方の基となる、「いくつとくつ」の学習をしました。「10は9と1」「７は3と4」と、並べた数図ブロックを数えながら、大きな声で発表しました。もうすぐ、「たし算」「ひき算」の学習が始まります。