今年度最初の校内授業研究会を行いました。研究授業を公開したのは、５年生の「和音に合わせてせんりつをつくろう」の学習です。
　昨日は、１人１小節つくりましたが、今日は１人で４小節つくりました。つくっては聴き、聴いては直しと、試行錯誤する様子が見られました。
　思ったような旋律がつくれた子は、リコーダーで演奏しました。リコーダーで演奏するとイメージが違うのか、またつくり直す姿が見られました。
　さわやかな音楽にしたいけど、終わり方をどのようにしたらよいか悩んでいる子に、クラスみんなで寄り添い、一緒に考えました。

　書写の学習で、「左右」を毛筆で書きました。
　半紙の始筆の場所を指で押さえて確認してから、筆を立て一画ずつ丁寧に書きました。

　総合的な学習の時間に稲作に取り組んでいる５年生が、田の草取りを見学しました。地域の方が、田の土に空気を含ませながら雑草を取り除く「ガラガラ」と呼ばれる道具を使って草取りをしてくださり、その様子を見せていただきました。
　また、植えた赤米のうまく育っていない稲を、植え替えてくださいました。

　田植えから稲刈りの間に、稲の世話をたくさんしていただいていることに気付き、地域の方に感謝しながら学習を進めていきたいと思います。
　地域の方、ありがとうございました。

　本校には、実のなる木がいろいろと植えてあります。
　柚子の花や柿の花が咲きました。柚子は３〜４年前に植えたもので、初めて花が咲きました。
　梅は、もう実がなっています。

　今年度初めてのクラブ活動がありました。発足したのは、ボードゲームクラブ、イラストクラブ、スポーツクラブです。
　最初に、クラブ長を決めたり、クラブの目標を考えたりしました。
　早速活動にも取り組み、イラストクラブは、１５０周年の記念誌を作ろうと一人一人が考えてかいていました。
　スポーツクラブは、バスケットボールのドリブルを練習していました。

　本校は、広島市教育委員会の指定を受けて、音楽科における「音楽づくり」を中心とした授業改善に取り組んでいます。
　明日、今年度初めての校内授業研究会を行います。公開するのは、５年生の和音に合わせた旋律づくりです。
　今日の授業では、児童用のデジタル教科書を用いて、１小節ずつ一人が担当してつくり、グループでつなぎました。
　「つなぐところが近い音だと、自然な感じがする。」や「みんなのを見てつくっていないのに、つなぐといい音楽になった。」などと、気付いていました。

　日曜日に実施した運動会のテントを、４・５・６年生と教職員で片付けをしました。運動会の前日に雨が降ったため、天幕が湿っていたからです。
　子供たちが積極的に片付けてくれたので、スムーズに終わりました。

家庭科で、手縫いの学習が始まりました。
　裁縫道具の一つ一つを確認して名前を書いたり、先生の指示で、針を針刺しに刺したりしました。
　これから、縫っていくのが楽しみです。

　本校では体力つくりの一つとして、月に一度全校が集まってSASUKEタイムを行っています。
　今年度の重点目標は、新体力テストの立ち幅跳びやシャトルランの記録を伸ばすことができるように、脚力を鍛えることです。
　今日のSASUKEタイムでは、スキップに取り組みました。手をしっかり振り、ももをしっかり上げてスキップしました。

　片付けでは、たくさんの保護者の方や地域の方、また卒業生が手伝ってくれました。
　おかげさまで、スムーズに終えることができました。
　ありがとうございました。

　閉会式では、６年生児童が堂々と挨拶をしました。
　校歌の指揮も６年生です。わかりやすい指揮でみんなの歌声を引き出しました。
　
　今日の運動会を終えて、子供たちは全力を出し切った満足感で輝いていました。
　運動会での学びを、これからの学習に、そして１５０周年を迎えた今年度が思い出深い年になるよう、力を発揮してほしいと思います。
　

　最後に、整理運動をして心と体をゆっくりとほぐしました。

　閉会式では、最初に得点発表をしました。

　今年度優勝は、赤組です。

　それぞれのバトンに、鈴張小みんなの心を一つにして、リレーしました。

　一人一人の個性を生かしながら、心を一つにしてdancing!
力強い動きに迫力がありました。

　レーンを全力で走ります。カーブを走り抜け、フィニッシュを目指して走りました。

　「花が輪になるー」♪鳴子を手にかわいく元気よく踊りました。

勝利のVを目指して、一生懸命走りぬきました。

　大きな特別サイコロに、運を任せて勝負しました。

　ラグビーボールやソフトボールなど、好きなボールを落とさないように一生懸命運びました。

　フィールド中央のレーンを、力いっぱいフィニッシュめざして走りました。