３年生は八木梅林公園へ遠足に行きました。

天候も不安定な中での長い道のりでしたが，元気に歩くことができました。

公園ではドッジボールや鬼ごっこなどで遊んだり，生き物を探したりして，思い思いに楽しみました。本日の思い出をご家庭でもお話ししてみてください。

２年生は遠足でせせらぎ公園に行きました。せせらぎ公園では、遊具で遊んだり、椿やシロツメクサを摘んで遊んだりしていました。行きも帰りも長い道のりを頑張って歩きました。

今日は、遠足と１年生を迎える会を行いました。

昨夜からあいにくの雨で、朝もまだ雨模様の状態でした。
予定していたボールや遊具を使っての外遊びや
地面にシートを敷いてお弁当を食べることはできそうにないけれど、
天気が回復するであろう予報を信じて、目的地までの「ハイキング」に
みんな笑顔で出かけていきました。
場所によっては、遊具遊びなどを楽しむことができたようです。

みんなが学校に帰ってきた頃には明るい日差しと青空が顔を出し、
運動場でお弁当を楽しむ姿が見られました。
教室で過ごした学年も、シートを敷いて円座になって
普段給食を食べる時とはまた一味違った、楽しい昼食となりました。

午後からは、良い天気となり、運動場のコンディションも整い、
時程を変更して、１年生を迎える会を行いました。
どの学年も、歓迎の言葉や歌、踊りなど、
１年生のために練習して準備した、すてきな『贈り物』が披露されました。
１年生からも、お礼の出し物がとてもかわいらしかったです。
心のこもった、温かい会となりました。

今日は、遠足、１年生を迎える会と、
学級、学年の仲間や１，６年をはじめ学年を超えて、
みんながなかよくなる一日でした。

４日間のお休みをしっかり楽しんで、
連休明け、元気に学校に帰ってきてくださいね。

2年生は遠足でせせらぎ公園に行きました。せせらぎ公園では、遊具で遊んだり、椿の花やシロツメクサをつんで遊んだりしていました。行きも帰りも長い道のりを頑張って歩きました。

最後に５，６年生の学年目標をご紹介します。

５年生は、「Go　for it!」

「やってみな」「行け」「頑張れ」「挑戦してみろ」
といった意味で、何かをしようとしている人や、迷っている人を
応援したり、励ましたりする際に使われる表現

…と、ちょっと固いですが、AIによる説明です。
高学年になって張り切って、
いろいろなことに挑戦しようとする５年生にぴったりです。

６年生は「自行力（じこうりょく）　　高める　行動する　考える」
「いちろく」ペアでの行動、昨日の委員会紹介など、
４月の日々の中で、様々な「自行力」を発揮している６年生。
これからも、「自行力」を発揮している姿が見られるのを
楽しみにしています。

口田東小学校の高学年。
リーダーとして、学年目標を胸に、それぞれの活躍を期待しています！

　児童朝会の様子です。

　体育館で、運営委員会の司会進行で児童朝会を行いました。今日は、各委員会の紹介でした。

　どの委員会も、練習を生かし、堂々と委員会活動の内容やお願いなどを紹介することができました。大変立派な紹介で、今年度も楽しい学校になりそうだと感じました。各委員会のみなさんよろしくお願いします！

今日、３年生の図工の学習は「わりピンワールド」。
どこを動くようにするのか考えながら下絵を描きます。

人の手足…特に、ひじやひざ。
カブトムシの角や足。
踊っている『木』…楽しいお話が頭に浮かんでいるのですね。

完成はまた次の時間でしょうか。
わりピンを効果的に使って、動いて楽しい作品ができそうですね。

　図書室で、校内全体研修会を行いました。

　研修主事が、令和７年度の校内研究推進計画を説明しました。今年度の研究主題は、「自分の考えを表現し、学びを深め合う子どもの育成（１年次）〜算数科で『自分の考えや思いを話し合える』授業づくりを目指して〜」です。

　問題理解の質を高め、見通しを立てるために話し合うことを意識した授業づくりができるように研究を進めていきます。学習規律を徹底し、学習環境を整えることで、授業改善を図っていきたいと思います。今後の研究授業等については、ホームページでお知らせしていきます。

　一年間よろしくお願いいたします。

★今日の献立★
　たけのこごはん
　鶏肉のから揚げ
　キャベツの赤じそあえ
　かきたま汁
　牛乳

　今日は、こどもの日の献立です。５月５日のこどもの日には「子どもが元気に大きくなりますように」と願いを込めて鯉のぼりあげたり、五月人形を飾ったりするほか、ちまきやかしわもちを食べる風習もあります。そして、「竹のようにすくすく元気に成長してほしい」という願いを込め、たけのこがこどもの日の料理に使われることもあります。今日はたけのこごはんに、子どもたちに人気の「鶏肉のから揚げ」を組み合わせました。

参観懇談会ありがとうございました。
鍵盤ハーモニカの購入のお知らせです。
購入を希望される方は、先日持ち帰った黄色の封筒に必要事項を記入の上、30日に持ってきてください。
よろしくおねがいします。

図画工作の学習で、「すきなもの」を絵に描きました。
すきなものを思い浮かべながら描いている子どもたちはとても嬉しそうでした。
クレパスを使って楽しく描くことができました。

新しい学年、新しい学級になってから
ちょうど２０日が過ぎました。

１年生の学年目標は「きらきら」
「4/9　にゅうがくしき　６４にん　みんなにこにこ」
「4/22　グラウンドのやくそく みんなまもれた」
…など
宝箱に、次々とよかったこと、がんばったことが
次々とたまっているようです。

２年生の学年目標は「にっこり」〜自分も　みんなも　えがおに〜
笑顔いっぱいの２年生をたくさん見たいです。

それぞれ　いつも声に出して言える
わかりやすくて　子どもたちが頑張ることができる
すてきな学年目標です。

きらきら１年生　にっこり２年生になれますように！

　大休憩に体育館で、明後日（３０日）に行う児童朝会のリハーサルを行いました。
　
　今回の児童朝会は、委員会の紹介です。各委員会の委員長が中心となって全校に紹介します。そのためのリハーサルを、運営委員会担当の先生と一緒に行いました。

　より良い学校にしようと各委員会が取組を考えています。どのような紹介をするのか楽しみにしていてください。

理科の「植物を育てよう」の学習の様子です。

前時で観察したホウセンカの種を植えました。また，３年生ではミニヒマワリとヒマワリも育てます。グループごとに協力して植えました。夏にきれいな花が咲くように，忘れず丁寧に水やりを続けてほしいと思います。

　授業参観の様子です。

　今年度、初めての参観懇談会を行いました。保護者の皆様には、多数ご来校いただき、子どもたちのがんばる姿を参観していただきました。
進級した子どもたちの頑張っている様子をご覧いただけたのではないかと思います。緊張感の中で授業が進んでおり、子どもたちはよく集中して考えたり発表したりと、よくがんばっていました。
　参観授業の後の学級懇談会にも、たくさんの保護者の方が参加してくださいました。ありがとうございました。

　がんばった子どもたちのことを、ぜひ、しっかりと褒めてほしいと思います。よろしくお願いいたします。
　
　本日は、ご多用の中ご来校いただき、本当にありがとうございました。

今日は今年度最初の参観懇談日でした。

どの学級も、教室内にゆっくり入っていただけないほど
たくさんのご家族に参観していただきました。
担任も、子どもたちも、普段よりも少し緊張しているように見えましたが、
みんな（子どもたちも、そして先生たちも！）
とても頑張っていました。
続いて、１０分間という短い時間ではありましたが学級懇談会を行いました。
懇談会にも多数ご出席していただき、担任一同、とても喜んでいました。
ありがとうございました。

私にも、「新しい校長先生ですね。」
と、お声をかけてくださる方もおられました。
うれしかったです。
このような特別な日だけでなく、
普段の日でも遠慮なくご来校いただき、
お子様のことをご相談いただけたらと願っています。

１週間が終わりました。
来週は昭和の日があり、ゴールデンウィークが始まります。
それとともに４月も終わりに近づき、今年度も、１か月が終わります。
短かった春を惜しみながら５月を迎えます。
子どもたちが引き続き元気で、楽しい学校生活を過ごしてくれるよう
私たちも頑張ります。
よろしくお願いいたします。

今日はよく晴れた、素晴らしい天気でした。

大休憩には、子どもたちがグラウンドいっぱいに広がり、
元気いっぱい、走り回っていました。
『いちろく』ペアで遊ぶ姿もたくさん見られました。

　理科の学習で天気による気温の変化を調べています。班で一つずつ温度計を持ち、運動場の風通しの良いところで気温を計っています。この日の気温は残念ながら曇り。しかし、午後から晴れて気温が上がってきました。
　班で分担して一時間ごとの気温を計り、記録することができました。