５月２６日に学校ボランティアの中の「安全ガードボランティア」の打合せ会を行いました。
安全協会の方と保護者の方で情報共有をしました。

特に学校近辺の細い道路は土手からやってくる車が多いこと、信号では「青」であっても車が来ていないことを確かめてから渡ることや学校付近の歩道が狭いため１列で歩くことなど危険である箇所やその対応についてご意見を伺えました。

保護者ボランティアの方にも活動日について打合せをしていただきました。
ご協力ありがとうございます。

６年生のお兄さん，お姉さんにサポートしてもらいながら，新体力テストの3つの種目「上体起こし・反復横跳び・20mシャトルラン」をがんばりました。かっこいい６年生からアドバイスをもらったり，応援をしてもらったりしたおかげで，１年生は自分の力を一生懸命に出し切ることができました。６年生，いつもありがとうございます。

　５月２２日（木）の献立は、『小型パン　せんちゃん焼きそば　レバーのカレー風味揚げ　オレンジ　牛乳』でした。
　せんちゃん焼きそばは、給食の人気メニューの一つですが、なぜせんちゃんという名前が焼きそばの前についているのでしょうか？その答えは材料にあります。
　キャベツ、たまねぎ、にんじん、もやし…たくさんの野菜の中に、白くて細長い野菜があります。
　それは、切り干し大根です！食物繊維たっぷりの切り干し大根が入るので、せんちゃん焼きそばという名前がついています。切り干し大根が入ることで、麺の量を減らすことが出来て、ヘルシーな焼きそばになります。せんちゃん焼きそばは、具材が多いので、火の通りをよくするために、三つの釜に分けて作ります。焼きそば麺は、一食分ずつではなく、大きな塊になって給食室に運ばれてくるので、食べやすい大きさに切って使います。
　暑い中で、炒め麺を調理するのはたいへんですが、子供たちの「おいしい！」の声を励みに、給食調理員の先生も頑張っています。
　そして、本当に久しぶりにデザートでオレンジがつきました。オレンジは食べやすいように、スマイルカットにしました。
　この日も、「今日の給食もおいしかったです！」と、嬉しい声が聞けました。そろそろ気温が高く、蒸し暑い季節になってきました。しっかり給食を食べて、元気に勉強や運動をしましょう！

生活科の学習で，植木鉢にミニトマトの苗を植えました。苗にそっと土のお布団をかぶせて「大きくなってね。」と声をかけながら，水をあげる姿は，とってもかわいらしかったです。明日から，一人ひとりが大切に育てて，お家に美味しいミニトマトを持ち帰りますので楽しみにしていてください。

国語科で、いろいろな先生に「学校のいいところ」をテーマにインタビューをしました。
それぞれの班で聞いてきたことをまとめている様子です。
まとめた後は、インタビューした内容をもとに自分たちが考えたことを報告します。

５月20日に1、3、５年生が今年初めての体力アップタイムを体験しました。
軽く走ったり、大股で跳びはねて走ったりしながら体を動かしました。体の使い方を確かめて楽しみながら運動をしました。

今月も学校ボランティアのお二人の先生が玄関に花を生けてくださいました。
初夏の雰囲気が漂う玄関へと変わりました。

本校のためにいつもありがとうございます。

　体育科で新体力テストの20mシャトルランを行いました。子供たちはペース配分やリズムを大事にしながら、自分の力を最大限発揮できるよう頑張って走っていました。

ゴールデンウィーク明け，アサガオの種まきをしました。
毎朝，登校してすぐに自分の鉢に水やりを頑張っています。
ある朝。「なんか，ある！」「あっ！芽だよ。」と喜びの声が聞こえてきました。
これからどんな風に育っていくのか，ワクワクの１年生です。

お天気に恵まれ，砂や土と仲良く遊ぶことができました。
「プリンができましたよぉ。」「足をうめると，ひんやりする。」「大きな川になったよ。」「友だちとつなげると，もっと大きくなりそう。」と，友だちと一緒にのびのびと楽しむ姿がいっぱいでした。
まだまだ遊びたい１年生でしたが，時間になると片付けまで協力して取り組むことができました。

墨と水でできる色や筆使いを楽しんで、作品を作りました。
いざ筆を運んでみると色々な表し方ができ、それぞれに工夫して一つの作品に仕上げることができました。

種おくり会を行いました。
グループ活動では、２年生がお兄さん・お姉さんとして1年生を引っ張り、楽しそうな笑い声がたくさん聞こえてきました。綺麗なアサガオが咲くのをとても楽しみにしています。

「七七八〜」と声をそろえて歌いながら、箏で「さくらさくら」を演奏しました。
「次、ここの弦だよ。」と指差ししながら、友だちと楽しく活動することができました。

説明文の読み取りの学習をしました。
筆者の主張について自分の考えを話し合ったり、事例があることの効果について考えたりすることができました。
個人で思考を深める人、グループで対話しながら考える人、と自分に合った方法を選んで学習に取り組みました。

大雨・洪水による被害を想定した避難訓練を行いました。緊急放送を静かに聞き、素早く安全に３階に避難することができました。

家庭科の学習で調理実習を行いました。
今日の学習では、青菜を根元からゆでたり、
水にひたしたりする理由を考えて調理しました。
多くの子供たちが、「おいしい。」と笑顔で青菜を食べていました。

社会科の政治の学習の様子です。
日本の課題とその解決方法の中で、優先順位を考えています。
何を優先すべきか話し合う中で、課題同士のつながりも見えてきました。

クレパスを使って、にこにこのお日様を描きました。
「何色にしようかな。」「こんな形もいいな。」と、思いをめぐらせながら、楽しく描くことができました。
素敵なお日様の世界が広がっています。

家庭科の授業で、学校中の汚れを確かめ、掃除用具や掃除の仕方の計画を立てて、実際に掃除をしました。クリーン作戦は成功です。

生活の授業でクラスごとに協力しながら学年園の雑草抜きをしました。
美味しい夏野菜を育てていきます。