今日は、鉄棒運動をしました。
鉄棒は、逆さの感覚をつかむのに、もってこいです。バランス感覚も良くなるよ！

国語では、3・4・5月について学習しています。
春の行事についてお手紙を書きました。
春には、たくさんの行事があるんですね。

春も終わり頃。
桜は一体どうなったのか？みんなで観察しに行きました。
気温の測り方も学習しました。

廊下に置かれていた鉢を見つけて「先生、これあさがおさんのためのもの？」「楽しみだな。」と呟いていた1年生。
今日、いよいよあさがおの種をまきます。
「土は、そっと入れて。」「あさがおさんの　ポケットを作らないと。」
ワクワクしながら活動。
これから、水やりをして　いきましょうね。
早く、あさがおさんに会えますように。

今日は、漢字辞典の使い方を学習しました。
音訓索引、部首索引、総画索引など漢字を見つけるための様々な方法を学習しました。
自分の名前の漢字も調べてみましたね。由来や意味などその漢字に込められた思いを考えることができました。

　５月２日（金）に、６年生は１年生と一緒に施設体験学習として沼田交通ミュージアムへ行きました。ペアの１年生のことを気遣いながら歩いたり見学したりするみんなの様子が素晴らしいなと思いました。これからもっともっと仲を深めていってくださいね！

　子ども達の日頃の頑張りのおかげで、天気に恵まれた中、施設体験学習を行うことが出来ました。
　普段は入れない部屋に入らせて頂いたり、クラス対抗ドッチボールをしたりしながら友達と仲を深めることができました。
　出会った方に挨拶をしたり、友達に様々な場面で声をかけたりする姿がたくさん見られてとても嬉しかったです。
　みんなが楽しく施設体験学習を終えられたのは、学年目標にある「ともに」が出来ていたからですね！素晴らしい！！

天気が心配な朝でしたが、無事、施設体験学習に行くことができました。
陸上競技場内に入り、その広さにみんなびっくり！おいしいお弁当を食べたら、トラックや芝生のフィールドへ行きました。
途中からお日様も出てきて、気持ちのいい五月晴れの中、寝転んだり走り回ったりして思いっきり楽しむことができました。

施設体験学習で、ホットモットフィールド広島に行きました。
普段は入ることのできない場所に入ったりや選手たちが活躍するフィールド内で遊んだりすることができました。
とてもよい体験ができましたね。サブグラウンドでは、サンフレッチェの選手が練習をしていましたね！ラッキー！！

　５月１日（木）の１時間目に、１・６交流会を開きました。１年生と一緒に伴小クイズをしたり、じゃんけんで自己紹介をしたりしました。会の終わりにはペンダントをプレゼントしました。どんな風に話しかけたらいいんだろうとドキドキしながらも、目線を合わせて笑顔で話しかける姿が素敵だなと思いました。施設体験学習でもたくさん遊んで仲を深めてくださいね♪

今日は1組さんと2組さんでクラス対抗リレーを行いました。
走る順番やスペシャルコースを誰が走るのかなど、作戦を立てていました。
白熱したリレーになりました！みんなが全力で走る姿が、かっこよかったです。

手を叩くリズムと話をするリズムを変える。
聞くと簡単だけど、やってみると難しい。
「東京特許許可局」と言いながら手を叩く。反対では、「生麦生米生卵」と言いながら手を叩く。
みんなで笑い合いながら、楽しいリズムの学習でした。

今日の道徳では、「思いやり」について学習しました。
みんなの話を聞いてみると、思いやりって人それぞれ違うんですね。
道徳は、みんなと話し、聞き、考えを深める楽しさがあります。それぞれの違いを大切にしていきましょうね。

「ねんどでごちそう」
何やら楽しそうな声。ねんどでごちそうパーティーです。
友達の作品のかっこいいな。すてきだなと思ったことも話し合っています。
どれもおいしそう！！

社会科の学習の様子です。方位磁石を大切そうに手に持ちながら、学習を進めています。
「おれのは、北がこっち。」「私のも。」「おんなじ向きに赤い色がなってるね。」そんな会話が聞こえてきます。自分がゆっくり回っても赤い針がさす方向は変わらない。そんな発見をしていたようです。屋上に上って、伴の町を見たようです。

６年生の教室では社会、図工でのポスター作製、体育館でマット運動を行っていました。
社会では内閣の仕事について考えていました。図工は「目を守るためのポスター」を一人一人が考えていました。体育では、開脚後転・後転に挑戦。場を選び、ポイントは何か話し合いながら行っていました。

2年生が聴力検査のために静かに並んで廊下で順番を待っていました。
聴力検査をスムーズに行うためにみんなが意識をして行動している姿、とても素敵でしたよ。

4月25日金曜日に参観授業を行いました。保護者の皆様，ご多用の中ありがとうございました。
3年1組では，作文のメモ作りを行いました。最後まで集中して取り組む姿に，成長を感じました。3年2組では，国語の学習で「わたしの最高の1日」を題材に，自分の考える最高の1日を作文発表しました。どの作文も想像力豊かで，楽しんで学習をしていました。

4月25日金曜日に参観授業を行いました。保護者の皆様，ご多用の中ありがとうございました。
3年3組は，3年生から始まった社会科の学習です。伴の町にどんなものがあったらいいか，地図記号にして考えました。3年4組は，国語科の授業です。「春風をたどって」に出てくる登場人物の気持ちを，教科書に出てくる言葉に着目して考えることができました。

　４月２８日（月）の家庭科の学習で、お茶会を開きました。お湯を沸かすところから始め、湯飲みに注ぐ順番まで考えて、丁寧にお茶を入れました。自分達で入れたお茶。「おいしい！」「ちょっと苦いかも…。」「おかわりしたい！」感想は様々でした。６年生になって初めての調理実習、大成功でした！