最新更新日:2025/06/13
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青崎小学校のホームページをご覧いただきありがとうございます。 本校のめざす子ども像は,『やさしく 強く まじめに』です。

5月26日 運動会練習

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いよいよ運動会まで、残り1週間となりました。
6年生にとっては、小学校生活最後の運動会です。
思いのこもったソーラン節が披露できるよう、最後まで頑張ります。

5月26日 6年生 運動会 朝の練習

いよいよ今週の土曜日は運動会です。
応援団が朝の練習をしています。
毎日「おはようございます。」と爽やかな挨拶をしながら、グラウンドに集合してきています。
そんな姿を下学年が見て学んでいます。
6年生の姿が、学校の伝統をつくっていると感じます。

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5月23日 中学年 運動会練習

心を一つに運動会の練習に励んでいます。
休憩をこまめに取り、日陰で水分補給をしながら頑張っています。
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5月23日(金) 4年生 学活

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ろうかの歩き方をみんなが守って過ごすために、何ができるかを考えました。

5月23日金曜日 図工 つなぐんぐん

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新聞紙をつないで何ができるかな?

5月23日(金) 4年生 図書

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図書室で興味のある本を手に取り、静かに読むことができています。

5月23日の給食

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今日の給食

★減量ごはん
★大豆うどん
★ししゃものから揚げ
★きゅうりの塩もみ
★牛乳

大豆うどんは、広島市の給食で初めて登場する料理です。教室を回っていると、「今日の大おかず初めて出た料理ですよね?!」「大豆うどんおいしい!」と声をかけてくれました。1、2年生に「どれが大豆か分かった?」と聞くと、「分かったよ〜!」「どれ?」「これこれ!!」とみんなで盛り上がりました。その後も大豆を探しながら食べてくれました。
残食も少なくうれしかったです。

5月23日 調理実習

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家庭科の学習で、調理実習を行いました。
先週はスクランブルエッグ、今週はハム入り野菜炒めを作りました。
火加減や野菜の切り方、炒める順番などを意識しながら活動に取り組みました。

5月22日 6年生 運動会係打ち合わせ

運動会を支える6年生さんが係打ち合わせをしています。
それぞれの係に分かれて、当日の動きの確認をしたり、役割を決めたりしています。
運動会を運営する側になることで、気づくことはきっと多いと思います。
陰で支える6年生さん、期待しています。
そして感謝しています。
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5月22日 高学年 運動会練習

ソーラン節の練習を熱心に行なっています。
やる気満々の高学年です。
ダイナミックに踊り、元気のよい掛け声で盛り上がっています。
本番が楽しみです。
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5月22日 低学年 運動会練習

踊りの練習を体育館でした後、外に出て踊ってみました。
今日は隊形移動にチャレンジしました。
広いグラウンドでも上手に移動できていました。
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5月22日 5年生 音楽科

和音について学んでいます。
和音を聴き比べながら、それぞれの感じを言葉や身体で表現しました。

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5月22日(木)5年生 社会科

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 社会科では、低い土地と高い土地のくらしについて学習しています。低い土地と高い土地に分かれて調べ学習を進めていました。今日は、調べてリーフレットやスライドにまとめたことを違うチームの人に発表しました。写真を見せたり、言葉の説明を入れたりしながら、上手に発表していました。

5月22日(木)5年生 ピア・サポート・カードゲーム

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 6年生の先生に来ていただいて、ピア・サポート・カードゲームをしました。グループで協力して、謎を解きました。カードに書かれたヒントを手がかりにどのグループも謎を解くことができました。

5月21日(水) 4年生 社会科

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ごみの処理
広島市のごみがどのように処理されているのかを調べた結果、リサイクルをしているものがあることを知って、自分の身の回りにリサイクルされた物がないか探してみました。

5月21日(水)5年生 調理実習3

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 今日は、じゃがいもを茹でました。グループで協力しながら、効率よく調理ができたようです!塩コショウで食べましたが、「おいしー!!!」と大喜びでした♪

5月21日(水)5年生 1立方メートルづくり

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 算数科の体積の学習で1立方メートルの立方体を作るために、新聞紙をくるくる丸めて「辺」を作っていました。実際の大きさを自分たちで作ってみるのも素敵な経験ですね!

5月21日(水) 1年生 図画工作科

図画工作科で「すなやつちとなかよし」の学習をしました。いつもは使うことができない砂場を特別に使わせてもらい、砂遊びを楽しみました。山をつくったり、川をつなげたり、それぞれがしたいことを表現して楽しんでいました。
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5月20日 ピア・サポート・カードゲーム

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グループの友達と協力しながらカードゲームに取り組みました。
カードに書かれた情報を伝えあいながら、ゲームに挑戦しました。
難しいものも、友達と一緒に考えることでゲームをクリアできました。

5月20日(火) 4年生 国語科

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様子の続きです。
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