学校司書の先生に「図書室の使い方」について習いました。
「図書室は静かに使うこと」，「本を丁寧に扱うこと」などのルールを真剣な表情で聞いていました。

社会科の学習で，さいたま市の子育て支援施設「あいぱれっと」について調べまとめました。
子どもだけでなく親世代がつながる場所として役割を担っていることを知りました。

4年生の英語の授業の様子です。
「How's the weather?」のフレーズを使って聞いて回りながら、ある天気を割り当てられた人を当てる探偵ゲームをしました。

図画工作科「ここから見ると」の学習では，切り分けたイラストを別々の場所に貼り，どこから見るとどんな風に見えるか探しました。
子どもたちは様々な意見を出しながら活動していました。

外国語の学習で，リスニングを行いました。
同じ音を聴き当てるゲームを行ったり，聴いた音のアルファベットを書いたりしました。
英語を聴いた後は発音しながら音を確かめていました。

図画工作科「おもしろ筆」の学習で，自分で作った筆を使って模様を描きました。
材料をの特徴を生かした筆が出来上がりました。

　「めざせ！生き物はかせ」の学習で卵の段階から育ててきたモンシロチョウが羽化し，立派な成虫になりました。卵→幼虫→さなぎ→成虫と観察を続けてきた子供達は羽化したことに大喜び。「よかったね。」「かわいいね。」と，嬉しそうに声をかけ合い，しっかり観察をしてからそっと外に放してあげました。「元気でね！」

　第2回目の調理実習では、ほうれん草のおひたしとゆでいもを作りました。いもとほうれん草では茹で方が異なるため正しい茹で方を学んで調理しました。みんなで協力して作るととても美味しかったです。

今日，６年生は５０メートル走をしました。
自分のタイムが良くなるよう，最後まで諦めずに走りました。
友達を応援する声もあり，聞いていて心が温かくなりました。

本年度も読み聞かせボランティアの皆様に、朝の読書タイムの読み聞かせをしていただきます。絵本や物語の世界に引き込まれ、静かにお話に集中する時間となっています。

　今年度は、ゲストティーチャーを招き、いろんな体験ができるチャレンジクラブがあります。
　第一回目の今日は、三入安来節同好会のみなさんに来ていただきました。安来節の唄・絃、どじょうすくい踊、銭太鼓を披露していただき、実際に一人一人銭太鼓を持たせてもらい教えていただきました。最後には、唄と絃に合わせて銭太鼓をみんなでしました。
　今日は三入小学校まで来ていただきありがとうございました。貴重な経験ができました。

本日，いちょうの会の皆さんによる絵本の読み聞かせがありました。
子どもたちは物語に興味津々な様子でした。

社会科の学習で，三権分立図を作りました。
詳しく理解するために追加で調べてメモしたり，イラストを用いたりして，自分なりに分かりやすくまとめました。

今日は体力テストをしました。
ソフトボール投げの球を補給する際は，大谷選手から頂いたグローブを使いました。
仲良く順番に譲り合って使いました。

　３年生になって初めての絵具を使った学習をしています。絵具と水を混ぜて濃さを調節したり，絵具と絵具を組み合わせて色を作ったりして様々な模様を描く練習をしました。本番はどんな作品が完成するか，とても楽しみです。

　今日は野外活動に向けて先生からお話がありました。学年目標にある考・諒・成の三つの柱を目標に取り組んでいきます。また，野外活動ではディスクゴルフやオリエンテーリング，キャンプファイヤーなどを行うことを知りました。どの活動も楽しみですね。よい野外活動にするためにみんなで準備していきましょう。

　自立活動の時間に、ひまわり学級全員集合してひまわり学年集会を開きました。
　みんなで今年度の学年目標「のびのびのび〜る」を確認して、ゲームも楽しみました。ゲームは「全学年ビンゴ」。友達の好きなものや好きなことを聞きながらビンゴを完成させていきます。全部の学年の人と話すというミッションをクリアするために一生懸命頑張る子供達の姿が見られました♪

５月のＧＷが終わり，４月の目標を振り返るために学年集会を行いました。
４月に子どもたちと一緒に頑張ったのは
・あいさつ
・言葉遣い
・聞く時の反応
の3つでした。
それぞれで振り返りをし，５月はさらにパワーアップをして
・自分からあいさつすること
・担任の先生以外でも正しい言葉遣いで接すること
・忘れ物をしないための工夫を考えること
の3つを頑張ります。

今日は，遠足の予備日程だったのでお弁当時程でした。
子どもたちは，大好きなおかずに喜んでいました。
クラスのみんなと楽しく食べました。

　4月30日に全校で遠足に出かけました。1、6年生、2、4年生、3、5年生に別れてそれぞれの公園に出かけました。出発前には、「1年生送る会」を行い、とても嬉しそうな1年生の姿と、暖かく1年生を迎える在校生の表情が印象的でした。