５年生のはりがねアートがもう少しで完成しそうです。かなりの力作揃いです。

　分数同士のわり算の仕方について、言葉や図などを用いて説明できるように考えます。みんなに分かりやすく伝えることができるかな？

　題材を通じて、後悔しないためにも、日ごろから大切にしなければならないことは何かを考えました。

　今日は徒競走の練習です。

　体育館での細かな指導、この後はグラウンドへ。

　３年生も、ほぼ仕上がってきました。

　どの学年も、表現運動の全体像が見えてきました。後は、仕上げていく感じだね！がんばってください。

　６年生も日陰に入り、部分練習です。

　旗を振る音が迫力満点です。午後からの練習は多めの休憩をとって、水分補給してがんばりました。

　わたしのお友達を作ります。どの作品もかわいらしく完成しそうです。

　これまで練習した成果を発揮するときです。いよいよ「おしゃれなとり」を描き始めます。

　ペアに自分のダンスの完成度を見てもらいます。お互い見合うと、よりうまくなろうと気持ちが湧き上がってくるね。

　学級園の草取りをしました。この後、ヘチマを植えるそうです。

　今日は鳴子をもって踊りました。隊形移動もよくできてます。

　先週までのダンスや立ち位置など、しっかり思い出し、今日はみんなと力を合わせてがんばりました。

　ダンス自体は、ほぼ完成しているのかな？みんな、楽しそうに踊っているのが印象的です。

　６年生も隊形移動の練習です。ある程度踊りを覚え、次からは隊形移動も含めて練習していきます。

　先生のカウントに合わせて、体育館で細かな動きの確認をしました。旗振りの音ともに、全体が揃うとかっこいいね。

　週が明けての練習です。ダンスや立ち位置は覚えているかな？

　体育館でしっかり練習した隊形移動をグラウンドでやってみました。仕掛けもうまく完成したようです。