調理実習で「葉物野菜と根菜のゆで方の違い」を学習しました。
ホウレンソウとジャガイモの下準備をして、火にかけます。水の量や火加減、ゆで時間などに気を付けながら調理しました。とても美味しくできました！

「漢字の成り立ち」の学習をしています。
漢字辞典を使って成り立ちを調べました。友達と教え合いながら、協力して取り組み、学びを深めることができました。

「思いやりって」という教材で、親切や思いやりについて考えを深めています。
けがをした友達の手助けをする場面を通して、思いやりのある行動をするときに大切なことは何か、自分の考えを友達と交流しました。これからの生活の中で、相手の立場に立ち、相手が本当に必要としている手助けができるようになりたい、という感想が出てきました。学習したことを日々に活かしていきたいですね。

国語辞典の使い方を学習しています。
「はやい」「ひろい」「ふかい」という言葉が、どのような順番で載っているか、そこにどんなきまりがあるのかを考えます。一人で調べたり、友達にヒントをもらいながら一緒に取り組んだりと、辞典を使っていくうちに、言葉が五十音順に並んでいることも分かり、見つけるのも早くなってきました。これからも、色々な言葉に触れていきたいですね。

そして今度は、ペアの人とクイズを出し合います。着ている洋服の色や模様、髪型など、特定する手がかりになる事柄を伝え、それを落とさずに聞く、という活動に楽しく取り組み、学びを深めることができました。

「ともだちはどこかな」で、大事なことを落とさないように聞いたり、自分の伝えたいことを分かりやすく説明したりする学習をしています。
まずは、先生の「探している人は誰でしょうクイズ」です。特徴をしっかりと捉え、なぜ、そう思ったのかも説明することができました。

友達とも交流し、お互いの表現をしっかりと認め合いました。それぞれの想いがあふれる作品に仕上がっています。

たまごから生まれる、自分の好きな世界を絵で表しています。
色や形を工夫し、中から飛び出すものも、一人一人違います。

春日野まごころ保育園の先生が、本の読み聞かせに来てくださいました。
みんなの大好きな「はらぺこあおむし」のお話です。かわいらしい人形もつかいながら、楽しくお話ししてくださり、子どもたちは大喜びでした。
先生方、ありがとうございました。

「比例」の学習で、階段を上がったときの段数と、１階の床からの高さは比例するのかどうかを考えました。
予想を立てた後は、手分けをして計測しに出かけます。１段の高さを測り、みんなで下りながら段数を数え、表を作成すると・・・さて、どんな結果になったかな。

最後は、みんなでじゃんけんポン！
楽しく身体を動かし、友達ともかかわることができました。

平均台の上やケンケンパで渡ったり・・・

跳び箱や段ボールを超えたり・・・

長いトンネルをくぐったり・・・

体育館に、様々な道具が並び、子どもたちが楽しそうに活動しています。

それでも、子どもたちは負けじと必死に動き回り、たくさんの玉をかごに投げ入れることができました。

２年生も「玉入れ」です。玉入れは玉入れでも「邪魔玉入れ」
玉を投げている子どもたちの前で、校長先生や教頭先生が動き回り、邪魔をするのです。

そして１年生は「玉入れ」の練習をしました。
先生の話をしっかり聞いて入退場も上手に並んで行います。かごの中に玉をたくさん入れられるように、本番もみんなで力を合わせてがんばります！

全体練習終了後、６年生は振り返りをし、さらによくなるための態度や、返事の仕方について確認をしました。こうして、日々力をつけていっています。

お話の聴き方も、この通り。これも日頃の成果ですね。