教室に行くと、どの学級の児童も、先生が話すこと、友達の意見や考えをしっかりと聞き、学ぶ姿があります。

ノートに書くときには、下敷きを敷き、しっかりと書いています。

学習に前向きに向かう、学ぶ姿勢を感じます。

こうした日々の積み重ねが、学力につながっていくと考えます。

　2階から3階へ移動しているとき、ふと2年生教室（1組、2組）をのぞきました。するとそこには、見事なまでに整列した机と、しっかり机の中にしまわれた椅子がありました。

　以前、1年生と6年生を紹介しましたが、2年生も紹介します。素晴らしいです。

　大州中学校の生徒の皆さんに、ボランティアで花を植えていただきました。会議中だったので、活動しているところの写真はないのですが、きれいに植えてある写真を撮りました。

　大州中学校の生徒の皆さん、ありがとうございました。大変うれしいです。

　大きく育つのが愉しみです。

　ろうそくが燃えた後にはどんな変化が起こったか、の実験は終わっています。

では、ろうそく以外のものが燃えたら？

　というのが今日の課題でした。子どもたちは安全眼鏡をかけ、協力して実験をしていました。

　ろうそくと同じ結果なら、何が一緒だったのか。

　じゃあ違う結果になるものがあるのか、など、いろいろな疑問がわいてきますね。

　学校の理科の実験では、すべての疑問を解決に導くことはできませんが、探求する態度や気持ちを培うことができます。

　6年生の子どもたちは、どんなまとめをしたのでしょうね。

　教室からは物音がしません。

　朝の始業から10分間ですが、集中して読書をしています。集中力を身に着けることもできるし、興味ある読み物を読むことで知識も増えていきますね。
　なにより、1日のスタートが心が落ち着いた状態で始まります。

　体育科の学習で「かけっこリレーあそび」をしました。
１組と２組合同で行う体育では、いつも以上にみんなやる気がいっぱいです！

　ただ走るだけのリレーだけではなく、フラフープやボールなどの道具を使ったリレーも行いました。
ルールをしっかり理解するために、先生の話を一生懸命聴いています。
きれいに整列し、「聴く姿勢」が素晴らしいです。
２年生全員で、続けていきましょう。

　図画工作科で「ひかりのプレゼント」の作品づくりをしています。
今日は、自分で考えたデザインを参考にしながら、透明の台紙にカラーフィルムを貼りました。
小さく切ったり、重ねて貼ったりすることが難しいところがあっても、
とても集中して、一人一人が思い思いに取り組んでいました。

出来上がった作品に、ひかりを通すとどうなるでしょうか。
出来上がるのが楽しみですね♪

年に1度、眼科検診を行っています。今日は、２名の眼科医にご来校いただき、検診を実施しました。

目はとても大事です。目の病気がないか、気なることはないかなどを診ていただきました。

どの学級もとても静かに検診を受け、待っているときも声がしません。

検診の始めと終わりには、「よろしくお願いします」「ありがとうございました」とお礼も伝えていました。

こんなところにも大州っ子の素晴らしさがあふれています。

　今日お勧めするのは、川島敏生 写真・文 の「１ねん１くみの１にち」という本です。

　図書ボランティアさんの書かれた文章からも分かるように、全編写真で構成されているので、とても読みやすいです。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

【1年生を迎える会での校長先生のお話です。】

　今日は、こうして大州小学校のみんなが一堂に会して、１年生を迎える会を行いました。とても楽しい会でした。
　企画委員会のみなさんに、いろいろな準備をしてもらいました。おかげで、こうしてみんなが楽しむことができました。大成功でしたね。ありがとうございます。

　さて、今年も大州小学校では、こうしてみんなで、たくさんの行事や学習に取り組んでいきます。

　何かをやるときには、一人でやるより、このようにみんなでやる方が楽しいですね。そして、大きなことができ、大きな力となります。

　さて、みなさん、この文字を見てください。
「なかよく」の「仲」です。みんなでこうして同じことをして楽しんだり、同じ時間を一緒に過ごしたりすると、人となかよくなることができます。きっと、ゲームやクイズをしたりしたことで、今日は、より一層、なかよくなれていると思います。
　また、こうしてここにいるみんなは、もう大州小の「なかま」です。だから、これからは学年を問わず、仲間として過ごしていってください。困っていたら、「だいじょうぶ。」、ならんでいたら、「お先にどうぞ。」など、優しい声を掛け合ってすごしていってほしいと思います。

　今日は、ひらがなで「なかよく」「なかま」と出しましたが、漢字で書くと、この２つとも「仲」を書きます。

　これからも、すてきな「なかま」、そして、「なかよく」してほしいと思います。


【このあと、4月以降に転入してきた児童4名の紹介が校長先生よりありました。】

　校舎の中庭の草刈りをしていただきました。
児童が登校する前に、刈っていただきました。「草刈りの音はかなり大きいので・・」と話されていました。
　今日一番早いのは、中学校の指導監督員さんの草刈りでした。児童が登校する前にすべての作業が終わりました。ありがとうございます。

五月です。連休も終わり、また元気に学校が始まりました。

連休明けは、『１年生を迎える会』からスタートしました。１年生と６年生が花のアーチをくぐって入場し、会が始まりました。クイズあり、ゲームあり、全校での合唱もありと、盛りだくさんの楽しい会となりました。

今年度になり、初めて、全学年が体育館に集いました。

「楽しむときは思いっきり楽しむ」「話を聞くときにはしっかり聞く」

この切り替えが、いつでもどこでもできる姿が、やっぱり大州小です。

　１時間目に「１年生を迎える会」を行いました。計画委員会の児童がいろいろな役割分担をして進めていました。花のアーチは３年生以上の学級代表さんが担当しました。
　みんなが楽しめるクイズやゲームなどをして、楽しく過ごしました。ゲームをしているときは、１年生のそばには６年生の姿があり、とても微笑ましかったです。

　今年度初めての避難訓練を行いました。
　1回目の今回は、大きな地震の後、火災が起きた想定での訓練でした。
　どの学級もしっかりと口を押さえ、静かに素早く避難することができていました。話を聞くときの姿も立派です。
　避難をするときに大切な
お・・・おさない
は・・・はしらない
し・・・しゃべらない
も・・・もどらない
を確かめました。
　もしもの時に全員の命を守るために、今回の訓練を生かしてほしいと思います。

　５分休憩に歩いていると、1年生さんはどちらのクラスも移動中でした。教室の様子をそっとうかがうと、見事なまでに整っていました。

　何がかというと、机の中にきちんと椅子がしまってありました。思わず写真に撮りました。

　4階に用事があったので、4階にも教室移動したあとのクラスがありました。ここも教室の様子をうかがうと、この教室は、椅子がきちんと入っていて、さらに机も整えられていました。さすが、6年生です。

　これからも教室移動されるときは、このようにしてほしいですね。

　今日のまとめで「決まりがある」とまとめられていました。理科の学習は、「予想」がとても大切です。黒板を見ると「雲が移動するから」「風向きが変わるから」など実体験したことをもとに予想していました。
　資料で、本当に決まりがあるのかどうか調べました。雨雲レーダーの写真です。

　子どもたちもたくさん意見を出していました。学習に向かう姿勢が素敵です。

　こども達が、大休憩にゆずりあっていました。何かというと、大谷選手が全国の小学校にプレゼントしたグローブです。
　数人のお友達と仲良くキャッチボールをして遊んでいました。将来の大リーガーですかね！？

　４月３０日からゴールデンウィーク明けまで、視力検査を行っています。裸眼視力（眼鏡等を使わずに計測）か矯正視力（眼鏡等を利用して計測）で、１．０あるかどうか調べています。
　順番に並んで静かに待つことができました。

　今年の立夏は５月５日だそうです。暦の上では、今は「夏の前日」といったところでしょうか。
　草花も大きく成長しています。特に草は成長が早いです。中学校の指導監督員の先生に、これから数日をかけて、草刈りを行っていただきます。

　今日は５時間目に、「歩行教室」がありました。
　安全に登下校をすることができるように、歩道の歩き方や横断歩道の渡り方を学びました。

　横断歩道を正しく渡るために、歌を歌って確認しながら練習しました。

　「止まる、手をあげる、右見て、左見て、右を見る、右を見ながら歩く、左を見ながら歩く〜♪」

　大きな声で一生懸命歌いながら練習することができました☺学んだことを意識して、気を付けながら登下校をしましょう。