わくわくウィークで、４年生は３年生と「猛獣狩りに行こうよ」を楽しんでいました。

　リーダーシップをとって、みんなが楽しめるように工夫して頑張っていました。

　１年生　生活科の学習の様子です。

　「きれいにさいてね　わたしのはな」の学習で、アサガオを植えました。
　土に穴を空けて一つずつ丁寧に種を植えました。
　水のやり方を教えてもらい、さっそく今日から自分で水やりを始めました。
　どんな花が咲くのか、いつ芽が出るのか、楽しみです。

　３年生　体育科の学習の様子です。

　さわやかな青空の下、３年生は運動場で思い切り体を動かしていました。

　一生懸命走る姿と、大きな声で友達を応援する姿、すてきがいっぱいの早稲田っ子です。

9日の3•4時間目に6年生はシャトルランをしました。全力で走るのではなく、ペース配分と持久力が勝負です。友達との勝ち負けではなく、自分の去年の記録を乗り越えられるよう全力で頑張りました。
最後まで全力で一生懸命走る姿や、友達を声のかぎりに応援する姿に、心の成長も感じられる、最後のシャトルランでした。

8日（木）2時間目に体力測定（2回目）を行いました。1年生と6年生のペアもすっかり馴染み、良い雰囲気です。先生からのお話や説明を聞く態度も立派で、皆真剣な眼差しでした。6年生主導で準備体操をし、立ち幅とびと、長座体前屈の記録に挑戦しました。1年生が力一杯ジャンプする時に、見守るどの6年生も「せーの！」と応援し、一緒に力が入っている姿が素敵でした。次回も楽しみです！

　５月１２日（月）朝の様子です。

　涼しくて過ごしやすい朝を迎えました。
　朝から運動場で元気に遊ぶ姿も見られます。

　今週も１週間元気に学習、活動してほしいと思います。

　３年生　図書室での学習の様子です。

　子供たちは本が大好きです。

　本を読んでいるときの子供たちの表情は素敵です。
　本の貸し出しをしているときの真剣な表情も素敵です。
　読む本、借りる本をさがしている子供たちの姿も素敵です。

　素敵がいっぱいの早稲田っ子です！

　１年生２クラスは、ファイルの綴じ方を学習していました。

　小学校に入ってからは初めてプリントをファイルに綴じました。
　「幼稚園でもやったよ」と言って簡単にできる子もいれば、なかなか苦戦する子もいました。１つ１つ初めてを学んでいく１年生です。

　５年生　算数科の学習の様子です。

　体積の学習を続けてきましたが、今日は今まで学習した１㎤では表すことが難しい、大きい体積が出てきました。
　みんなで１㎥という単位を知り、単位の便利さに気づいていきました。

　６年生　新体力テストの様子です。

　今日は、体育館で２０ｍシャトルランを行いました。

　自己記録を伸ばそうと、一生懸命頑張っていました。
　周りで応援する姿も素敵でした。

　４年生　学活の学習の様子です。

　４年生は学級での話し合い活動を行っていました。

　議題は、「ワクワクウィークで３年生とできる遊びを考えよう」です。
　本校は異学年との交流を数多く行うことで、上級生は思いやりの心や自己有用感を。下級生は憧れや目標とすること・人などをもつことを目標としています。
　単に遊ぶだけでなく、このような目標が達成できるように、上手に学級での話し合いを行っている４年生でした。

　提案理由やめあてを意識しながら、そして係の人たちが役割をこなしながら話し合いができていました。
　

　５月９日（金）登校の様子です。

　今にも雨が降り出しそうな空です。
　傘を持って登校してきた子供たちです。

　本日はないか検診が行われます。

学校朝会がありました。今日は校長先生の話を聞きました。

今年1年「みんなでがんばる5つのこと」についての話です。
１つ目「算数科の授業で、友達とかかわりあって問題を解決しよう」
　友達とかかわりあって難しい問題も解決していきましょう。
２つ目「異学年との交流を楽しもう」
　学級や学年を超えた、チーム早稲田とのつながりを深めましょう。
３つ目「できるだけ、休憩時間に外で運動をしよう」
　外遊びは体力つくりの重要な役割を果たすので、続けることで体力をつけましょう。
４つ目「地域との交流や活動に意欲的に参加しよう」
　地域内外の行事に意欲的に参加し、「やって良かった」と思える行事にしていきましょう。
５つ目「身の回りの整理整頓をしよう」
　靴をそろえて置く、傘を閉じて向きをそろえて置く、本棚やロッカー、雑巾なども整えましょう。

校長先生の話を真剣に聞いている早稲田っ子でした。「すてきがいっぱい」の学校にしていきましょう！！

円になってひとりずつ自己紹介をしました。自分の名前はもちろん、好きなものを伝え、聞いている人からも色んな質問が飛び交いました。「What color do you like?」「What food do you like?」など、どんな質問をされるかドキドキしていたようですが、みんな上手に答える事ができました。ふりかえりでは、「みんなはっきりした声で発表をしていて聞きやすかった！」などの感想があり、楽しい自己紹介になりました。５年生のみんな、Good job!

子供たちは元気よく外で遊んでいました。
久々に友達と遊んだり、話したりして楽しそうでした。

　わくわくウィークとは、異学年交流を積極的に行う週間のことです。
　今日は、2年生と楽しく遊ぶために大切なことや、具体的な遊びを考えました。

　５月８日（木）登校の様子です。

　今日も雲一つない快晴の朝です。

　早稲田っ子は元気に登校してきました。
　
　今日から新体力テスト週間が始まります。すでにテストを行っている学年や種目もありますが、今日から本格的に始まります。

　２年生　生活科の学習の様子です。

　今回の学校たんけんの目的は、１年生に学校の案内・紹介をするための下調べです。

　校長室に来た２年生は、本棚の本やトロフィー、歴代の校長先生の写真や飾りに置いてあるトトロなどをカメラに収め、１年生にいろいろと教えてあげられるように校長先生に質問をしていました。
　お姉さんお兄さんになった２年生の活躍が楽しみです。

英語での自己紹介をひとりずつスピーチ形式で行いました。自分の宝物や、それは誰にもらったものなのかを発表し、聞いている人はスピーチの内容についての質問をしました。聞く人も答える人も、なんとかして英語で伝えようとする気持ちが伝わり、とても活気のある発表会となりました。

　４年生　社会科の学習の様子です。

　広島県では、どのように土地を利用しているのかを写真や地図などをもとに考えていました。

　班の友達と協力しながら一生懸命考えています。