５月９日（金）今日の給食
年組の配膳の様子です。
今日のメニューは
ごはん
赤魚の竜田揚げ
ひじきの炒め煮
豚汁
牛乳です。

ひじき…ひじきは海そうの仲間で、海で育つ食べ物です。春から夏の初めにかけて、波の荒い海岸近くの岩場に生えたひじきを、刈り取って収穫します。骨や歯をつくるカルシウムが多く含まれていて、お店では乾燥したものがよく売られています。乾燥したひじきは、３０分から１時間ほど水につけて、もどしてから料理に使います。今日は、ひじきの炒め煮です。

３年４組は数学です。分配法則を使って因数分解をしています。
５組は社会。日本経済が深刻な不況に陥った経緯を理解しています。
６組は英語で、会話練習をしています。

３年１組は英語。part2の英文を読んで内容の理解をしています。
２組は理科です。遺伝子のモデルを使って、遺伝の仕方を考えています。
３組は国語で、「握手」から読み取った人物像への疑問の考察をしています。

２年４組５組は体育です。ラジオ体操の実技試験を行っています。
待ち時間はドッジボールです。

２年１組は社会。日本の産業の特色と変化について学習しています。
２組は理科で、化学変化を表す式について理解しています。
３組は美術です。モダンテクニックについて知り、マーブリングで作品を仕上げます。

１年４組から６組の総合的な学習の時間の様子です。
「働くということ」について学習しています。

５月９日（金）１校時の授業の様子です。
１年生は総合的な学習の時間です。
１組から３組の様子です。

６校時、１年２組の技術の様子です。
身の回りの製品は、元の形のものがどのように変化したのかを話し合っています。

２年４組後半クラス、５校時、技術の授業の様子です。
木材の各部の名称の確認をしています。

２年４組前半クラス、４校時の授業の様子です。
材料の収縮による変形について考えています。

２校時、２年３組後半クラス、技術の授業の様子です。
板材にした時の各部の名称を覚えています。

５月８日（木）の授業の様子です。
１校時、２年３組前半クラス、技術の授業の様子です。
材料を利用するための技術について学習しています。

５月８日（木）今日の給食
３年５組の配膳の様子です。
今日のメニューは
パン
チョコレートスプレッド
クリームシチュー
ツナサラダ
牛乳です。

フレンチドレッシング…今日のツナサラダは、ツナ・キャベツ・きゅうり・にんじんをフレンチドレッシングであえています。フレンチドレッシングは、酢・サラダ油・さとう・塩・こしょう・洋がらしを混ぜ合わせて作ります。時間がたって酢と油が分かれてしまわないよう、粉の洋がらしを一緒に混ぜています。このようにすると、うまく混ざり、なめらかなドレッシングを作ることができます。

可部中学校保護者の皆様

令和７年度PTA総会の資料を右バナーの「学校からのお知らせ」に掲載しています。
ご確認ください。
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５月７日（水）今日の給食
３年４組の配膳の様子です。
今日のメニューは
ハヤシライス
グリーンアスパラガス
のソテー
牛乳です。

今月のテーマは「地場産物について知ろう」です。地場産物とは、私たちが住んでいる地域でとれる食べ物のことです。近くでとれる食べ物は、運ばれる距離が短いので新鮮です。そして産地が分かるのでより安心して食べることもできます。広島県では、どのような農作物が多く作られているか知っていますか。今日のソテーに使われているグリーンアスパラガスは、広島県三次市・庄原市・福山市・世羅町などで多く栽培されています。また、ぶなしめじも広島県で多く栽培されています。自分が住む地域で作られている地場産物を知り、一生懸命作ってくださる生産者の方に感謝しながらいただきましょう。

３年生は総合的な学習の時間です。
職場体験学習の計画を立てています。

３年生は総合的な学習の時間です。

２年３組は国語。「枕草子」を読んで、うつくしきものの共通点を考えています。
４組は英語で、英文を聞いて内容の理解をしています。
５組は数学です。式の計算をしています。

２年１組は理科。分子からできていない物質の表し方を理解しています。
２組は美術で、モダンテクニックに挑戦しています。

１年４組は家庭科です。家族・家庭の機能について理解しています。
５組は技術。技術の役割を調べています。
６組は美術で、作品鑑賞を行いました。