この日の放課後に図書ボランティアの説明会兼、一回目の打ち合わせ会を行いました。本校のボランティアの方々はいつお会いしても、熱意にあふれていて、驚く以上にたくさんの元気をもらっています。興味のある方はぜひ学校までお問い合わせください！！

　４年生は、外国語の時間に世界のあいさつを学習しました。動画で色々な国のあいさつを見た後、英語で事項紹介にも挑戦しました。
　「I'm 〇〇. 」「I like △△〜」子ども達は、相手を見つけては楽しそうに会話しています。

　Gwも終わりましたが、子ども達も元気に登校してきました。
　体育館に集まった学校朝会では、各学年から１人ずつ代表の児童が、今、自分の考えている「問い」について話をしました。
　6年生の児童は「ヒロシマの子の使命」とは何か？自分に何ができるのか？そんな思いを語っていました。

　この日は遠足の前に全校児童が集まって１年生を迎える会を行いました。前々から入念な準備をしていた児童会のメンバーの司会で、楽しい１時間になりました。
　１年生も「さんぽ」の歌で感謝の気持ちを表現しました。これで名実ともに吉島小学校の一員ですね！！

　朝は少し心配な天気でしたが、子どもたちの願いが届いたのか遠足日和な天気となりました。１年生は大好きな６年生のお兄さんお姉さんとの遠足に朝からウキウキでした。
　公園に着いてからたくさん体を動かして遊びました。お弁当も美味しく食べて、帰りは少し疲れながらも頑張って帰ってきました。これから１年間ペアの人と仲良く過ごしていきましょうね。

社会科「わたしたちのくらしとごみ」の学習の一環として、安佐北工場見学に行きました。児童たちはごみの学習を進める中で、様々な問い（？）をもつようになりました。「一日でどれくらいのごみが出ているのだろうか。」「なぜ分別しなければならないのだろうか。」等、様々な問いを実際に現地に行って確かめてきました。工場では、実際にクレーンを機械で操作し、ごみをほぐすとろこを見せていただいたり、コンピューター制御室で管理している様子を見たりすることができました。質問コーナーでは、自分が考えた問いを確かめるべく、職員にたくさん質問しており、時間いっぱい話を聞かせていただきました。工場見学第２回目は中工場の見学です。比較を通して様々なことに気付くことでしょう。

　５年生は英語の学習で、好きなものを伝える自己紹介の方法を練習しています。
　この日は自分の好きな「教科」の単語を確認していました。途中で、カルタ取りのようなゲームをしながら、楽しく学べていまいした。

　1年生はいよいよタブレット開きです。
　この日は６年生に来てもらい、細かなところを手伝ってもらいました。インターネットに繋ぐ上での注意点を確認し、パスワードの打ち方や、写真の撮り方を教わります。１年生のみなさんはしっかりとルールを守って、正しく使いましょうね。

　４年生は算数科の時間に折れ線グラフについて詳しく学習しています。１年間の気温の変化の特徴をグラフの傾きを元に考えていきます。
　「１番気温の変化が多い月は？」「気温は何月から何月まで下がっている？」担任の先生の質問に、たくさんの子たちが手をあげて発表していました。

　２年生は図工科の時間にわっかを使って「かぶりもの」を作っています。王冠タイプ、覆面タイプ、作るものは様々ですが、子ども達は画用紙を思い思いにカットして自分だけのオリジナルを作っていました。
　完成までにはもう少しかかりそうですが、今から出来上がりが楽しみです。

　ひまわり学級では、参観日の時にうろこを作った「こいのぼり」が完成しました。この日は朝から掲揚台にあげることにしました。
　まだ風が弱くて泳ぐまでにはいきませんでしたが、子どもの日までには、ひまわりの子たちの様に元気な姿を見せてくれると思います。

　５年生はゲストティーチャーとしてアンデルセンの方に来ていただきました。初めにスライドでアンデルセンについて教えていただいたり、クイズをしたりした後、子ども達が、事前に考えていた質問をしました。
　「誰のために働いているのか？」「なぜ、その仕事にしようと思ったのか？」子ども達が知りたかったことにも、丁寧に答えていただきました。働く上で大切なことを子ども達は学んでいたように思います。
　

　ひまわり学級では、複数の学年の児童が一緒に学んでいます。この時間は算数の時間ですが、学年によって内容がそれぞれ異なります。
　どの子も落ち着いて、楽しみながら学習する姿が印象的です。

　１年生は算数科の学習で、「数」について学んでいます。この日は、教科書の絵の中から同じ数のものを探して発表しました。
　入学して１か月弱ですが、たくさんの子たちが手をあげたり、前に出て自分の考えを発表していました。とてもこれからが楽しみな１年生です。

　２年生は、１年生を連れて学校探検にいきました。
　前から何度も準備・練習してきたので、案内もスムーズです。多少の迷子はあったようですが、リカバリーもばっちりの準備ぶりでした。
　職員室で鍵の借り方を習ったり、図書室での過ごし方を優しく教えていました。今日からりっぱな先輩たちになりましたね。とても頼りになる２年生でした！

　

　６年生は理科で燃焼実験を行いました。空気の成分のうち、窒素、酸素、二酸化炭素のうち、物が燃やす働きがあるのはどの気体か予想をたてて検証しました。
　子ども達は「間違いなく酸素だろう」と、予想というより確定に近い感じでしたが、それでも酸素の瓶の中で激しく燃えるろうそくを見て、驚いていました！！

　総合的な学習の時間の一環として、オタフクソースの工場見学を行いました。
　はじめに「Wood Egg お好み焼館」を見学しました。ここでは、オタフクソースの歴史や創業者の思いなどについて知ることができました。その後、商品を製造している工場の見学も行いました。製造ラインを流れるお好みソースに目を輝かせていました。
　最後に、広報の方から、従業員の仕事に対する思いや、ヒロシマに対する思いなどをお話いただき、２時間があっという間に終わるほど、充実した時間となりました。
　帰り際に・・・なんと、出来立てほやほやのお好みソースもいただきました。

　5年生は外国語の時間に、会話するときの５つの約束（コツ）を習っていました。
　1 Clear Voice はっきりと
2 Big Smile　いい笑顔で
3 Eye Contact　目を見ながら
4 Reaction　反応して
5 Gesture 身振り手振りを加えて
習った後は、みんなで実践して、伝わる英会話のコツを学んでいました。

　１年生は道徳の時間に「学校だいすき」を勉強しました。学校の楽しいところや行ってみたいところを出し合いました。
　２年生に一緒に連れていってもらえることになり、１年生も大喜びでした。新しい探検バックも配ってもらって、準備万端です。

　１年生と６年生のペア学年の顔合わせがありました。
　ペアになって自己紹介をしたり、みんなでレクリエーションをしたりと楽しい１時間を過ごしました。１年生も初めての体験で嬉しそうでしたが、さらに嬉しそうだったのが６年生です。何とかして会話を盛り上げようと苦心する姿はとても微笑ましかったです！