３・４年生が、長茄子の植え付け体験をしました。

いつもお世話になっている地域の方に

丁寧に茄子とそのおいしい食べ方まで教えていただきました。

ありがとうございました。

5月1日（木）
「いーらーかーの なーみーとー くーもーのーなーみー」
こいのぼりの歌がそこここで聞こえる季節です。よく知っている歌のようで、その歌詞は意外と難しい言葉を使っているため分かりにくい歌でもあるようです。
今日は歌詞に書かれている言葉の意味をプリントで確認しながら、歌に込められている子どもの成長への願いを読み解いていきました。三田の子どもたちも、「ももせのたき」を登って立派な「りゅう」になってほしいと思います。

5月1日（木）
みんなで学級目標を決めました。
「勉強を頑張りたい」
「友達と仲良くしたい」
「給食の準備を自分達も頑張って、しっかり食べたい」
たくさんの思いを一つにした目標を作りました！

5月1日（木）
３年生はわり算、４年生は折れ線グラフについて学習しました。
３年生は、わり算とは何か、についてみんなで確認しました。
４年生は、折れ線グラフをよみとくときはどんなことに気をつけてみるとよいのか考えました。

5月1日（木）
図書の時間は本と向き合う静かな時間です。図書室を利用した後は、椅子を片付けて並んで教室に帰ります。

学校を彩る花々

新緑に萌える山々

青い空のもと元気に遊ぶ子どもたち

初夏を迎える三田小学校です。


５月２日（金）は参観・懇談日・PTA総会です。
皆様のご来校を、こころよりお待ちしております。

水曜日は「すこやかタイム」です。

さわやかな青空のもと「色おに」を楽しみます。

写真は「ピンク」色にタッチする子どもたちです。


一体感を感じた昼休憩でした。


藤は今が見頃ですよ。

4月30日（水）
数の勉強、順調に進んでいます。数字もどんどん書けるようになってきました。

4月30日（水）
書写教室に近づいてみると、墨の香りととても静かな空間が広がっています。それぞれ集中して書いています。

4月30日（水）
3年生は国語辞典、4年生は漢字辞典の使い方について学習しました。
4年生は、漢字辞典を使って「写」という漢字を調べています。
「何索引で調べようか？」
「私は総画索引」「僕は音訓索引」
辞書が引けるようになると、自分でどんどん知りたいことが調べられるので便利ですよね。3年生、4年生、頑張ってくださいね！

4月30日（水）
算数の学習です。たす数、たされる数など算数で使う言葉をみんなで確認しました。ノートに書いてまとめました。「数」は、まだ習っていない漢字ですが、日々、ノートに書きながら覚えていきます。

4月30日（水）
みんなで1年生を迎えました。プレゼント渡しや全校ゲーム（だるまさんの1日）などみんなで楽しみました。1年生も笑顔で「楽しかった！」と口々に言っていました。みんなと仲良くなれたので、これから休憩時間などでたくさんかかわりあってくれることと思います。

4月30日（水）
高学年児童がリハーサルをしています。
6年生が1年生を迎えにいっていよいよ始まります！

4月28日（月）
今年度の校内研究をどのように進めていくかについて研修を行いました。校内研究に基づく日々の授業実践を通して、子どもたちが日々楽しく授業に取り組み、登校を楽しみにしてくれることにつながればと願っています。

５・６年生の教室では、

「国かるた」を楽しんでる真っ最中。

みんなで楽しむこの瞬間がいいですね。

野外活動につなげてほしいです。


階段の踊り場には児童の作品を掲示しています。

参観日にぜひご覧ください。

今日は朝から雨です。

お日さまは見えません。

でも、１年生の教室には素敵なお日さまが…。

明日は晴れるようですよ。



隣の教室では、２年生も算数の学習を頑張っていました。

4月28日（月）
5年生は体積、6年生は線対象・点対象について学習しています。難しい問題に直面し、
「…（うーん。）」「…！（分かった！もしかして！）」
声は出していないにもかかわらず、声が「聞こえて」くるほど熱心に考えていました。

4月28日（月）
全校で新体力テストに取り組んでいます。今日は上体起こしにチャレンジしました。中には、ものすごいスピードで上体起こしをしている子がいて、カメラがそのスピードについていくことができませんでした。

4月28日（月）
これから野菜を育てていきます。一人一鉢です。
「オクラがいい！」「ピーマンにする！」
それぞれに理由があるようです。大切に育てていきたいですね。

4月28日（月）
休み明けの月曜日ですが、1年生教室では、算数の学習を集中してしています。算数ブロックを使って、「同じ数」を探します。