授業参観・学級懇談会に多数ご参加くださり、ありがとうございました。

授業参観・学級懇談会に多数ご参加くださり、ありがとうございました。

授業参観・学級懇談会に多数ご参加くださり、ありがとうございました。

今日の献立は「ごはん」「生揚げの中華煮」「中華サラダ」「牛乳」です。

ちくわ…ちくわは、切り口が竹に似ていることや、竹を中心に　して魚のすり身をぬりつけ、後で竹をぬくことから、「竹」の「輪」と書いて「竹輪」と言われるようになりました。そのまま食べたり、煮物やあえ物に入れたりします。ちくわには、体の中で血や肉になるたんぱく質が多く含まれています。今日は　中華サラダに入っています。また、今日は地場産物の日です。生揚げの中華煮に入っているチンゲンサイ、中華サラダに入っているきゅうりは、広島県で多く栽培されています。

タブレット端末を操作しながら、地図記号を覚えています。

ペンで描いた自画像に、絵の具で彩色を施します。
自分の肌と似た色を作って、濃淡に気をつけながら色をつけていきました。

ろうそくを使って実験をしました。火が燃え続けたり、すぐに消えたり。どうしてなのか、これから考えていきましょう。

4月２４日（木）第２回の委員会活動がありました。前日の歯科検診の結果から彩が丘小学校全員分のむし歯と、むし歯になりそうな歯と、むし歯になったことのある歯のシールを貼っていき『彩が丘小学校　むし歯の地図』を作成し、昨年のと比較しながら気づきをまとめました。
そして、６月に行うはみがき指導の練習をしました。
５年生は委員会活動が始まって初めての発表です。
わかりやす発表にするために意見が活発に交わされながら練習をすすめていました。
まだ本番まで１か月あるのでそれまで練習しましょう。
「お家で読む練習をしたのでプリント持って帰っていいですか。」と大事そうにプリントを折って持ってかえっていました。

６年生は４月にあった検診の医師の案内をしてくれましたね。
朝担当者と仕事内容を確認して時計をみながら少し早めに活動をすすめてくれました。
校長室前で医師の案内をしている姿をみて、立派な６年生になったなと感心しました。

委員会活動が始まって２週間。５・６年生児童が学校全体のために活躍しています。

委員会活動が始まって２週間。５・６年生児童が学校全体のために活躍しています。

今日の献立は、「赤じそごはん」「ますのしょうゆマヨ焼き」「キャベツの甘酢あえ」「中央元気いっぱい汁」「牛乳」です。

今月のテーマは「３つの食品群について知ろう」です。食べ物は、体の中での働きによって、３つのグループに分けられます。米・パン・いも類・さとう・油などの食べ物は、おもにエネルギーのもとになります。肉・魚・卵・豆製品・乳製品などの食べ物は、おもに血や肉のもとになります。野菜・果物・きのこなどの食べ物は、おもに体の調子を整えるもとになります。どれも体にとても大切なので、給食には、いつも３つのグループの食べ物がそろっています。しっかり食べましょう。また、今日は学校スペシャル汁です。五日市中央小学校の「中央元気いっぱい汁」の登場です。食べたことのない新しい味を感じることができる、元気いっぱいになることができる汁です。

本校及び近隣の小中学校の業務員の先生方が共同で、遊具のお色直しをしてくださっています。

１年生と２年生が合同で、５０ｍ走を行いました。
２年生が１年生にかっこいい姿を披露していました。

企画委員さんが、朝のあいさつ運動を行いました。
校舎入り口に並び、登校してきた児童に気持ち良く「おはようございます。」と声を掛けました。
たくさんの人が気持ちの良く朝をスタートすることができましたね。

今日の献立は「黒糖パン」「鶏肉と野菜のスープ煮」「コーンポテト」「牛乳」です。

じゃがいも…日本でとれるじゃがいもの約８０パーセントが、北海道で作られています。代表的な種類は「男しゃく」と「メークイン」です。芽が深く、でこぼこした形の男しゃくは、ゆでるとホクホクするので、粉ふきいもなどに向いています。皮がなめらかで、細長い形をしているメークインは、煮物や揚げ物に向いています。給食では、煮くずれしにくいメークインを使うことが多いです。

縦割り班活動の１回目は、１年生を迎える会です。
企画委員会の皆さんが運営・進行を務めてくれました。

１年生は、２年生からはアサガオの種を、６年生からは大きな兜とペンダントをプレゼントしてもらい、嬉しそうにしていました。
また、企画委員会が考えた「学校を知るクイズ」もみんなで楽しく行うことができました。

１年生を迎える会に続いて、縦割り班の顔合わせをしました。
６年生が中心となって、班ごとに自己紹介をし、その後、フラフープを使ったゲームをして、班のみんなと仲良く楽しみました。

縦割り班活動は、これからも続いていきます。回を重ねるごとに仲良くなっていってほしいと願っています。

「昨日の自分に負けないように」頑張っています。

和紙を折って折って、インクを染み込ませます。余分なインクをギューッと吸い取って開いてみると、きれいな模様ができ上りました。

初めてのソーイングです。
弓のポーズで出した糸を針に通します。
そして今日一番の難関、玉結び。何度も何度もチャレンジして、たくさんの児童が成功していました。

場面にあった言葉や動作を考えています。
素敵な言い方を班で相談して発表しています。