今日の献立は
ごはん　さばの煮つけ　即席漬け　味噌汁　牛乳です。

〜給食放送より〜
みそは日本に古くからある調味料です。昔は、各家庭でみそを作っていました。その味を自慢したことから、自分で自分をほめるという意味の「手前みそ」という言葉ができました。みそは、できあがりの色や材料などに　よっていろいろな種類があります。違う種類のみそを混ぜ合わせてもおいしいので、給食のみそ汁は「中みそ」と「白みそ」を使っています。

給食では魚を揚げ物にして提供することが多いのですが、今日のさばは煮つけでした。
今日のような和食の献立は毎年残食が多い（昨年のこの時期のさばの煮つけは約８０人分のこりました）ので心配していたのですが、なんと今日は約４８人分！
今年度も様々な取組を通して残食を減らしていきたいと思います。

　グランドで50m走の計測をしていました。
　みんな懸命に走っていました。

　体力テストでシャトルランをしています。
　

日本の領土について学習していました。
資料集をよく見て、作業帳に学習したことを書き込んでいました。

「対称な図形」を学習しています。
静かに、落ち着いた雰囲気で、問題に取り組んでいました。

　３年生が地図記号の学習をしていました。
　記号が何を表しているか予想していました。
　地図記号に興味津々の３年生でした。

　絵本の部屋は、１年生が図書の時間に使います。
　今日は、はじめての絵本の部屋でした。
　たくさんの絵本の中から、自分が読んでみたい本を楽しそうに選んでいました。

今日の献立は
黒糖パン　鶏肉と野菜のスープ煮　ポテトサラダ　牛乳です。

〜給食放送より〜
日本でとれるじゃがいもの約８０パーセントが、北海道で作られています。代表的な種類は「男しゃく」と「メークイン」です。芽が深く、でこぼこした形の男しゃくは、ゆでるとホクホクするので、粉ふきいもなどに向いています。皮がなめらかで、細長い形をしているメークインは、煮物や揚げ物に向いています。給食では煮くずれしにくいメークインを使うことが多いです。

２階（１・２年生の階）で給食の片付けをしていると、「今日はじめて全部食べた！」「気づいたら野菜食べてた！」とうれしい声をたくさんかけてくれました。
明日も頑張ってつくります！

　短距離走をしています。
　どうすれば速く走れるか、体の使い方を考えながら練習していました。

　今年度の年間行事予定をホームページ右側、情報提供の欄に掲載しております。
　現時点での予定ですので、毎月末の学校だよりにて、最新の行事予定をご確認ください。

　1年生を迎える会に向けて準備をしています。各クラスでたくさん話し合いをして、クラスの出し物を決めています。めあては「1年生が楽しめるように」です。1年生のことを考えて一生懸命案を出す、3年生の皆さん頼もしいです。

　１年生が、生活科の学習で、春を見つけに外を歩いていました。
　花が咲いているのを指さして「春みっけ！」と言いながら、春をみつけていました。「いいにおいがする。」と鼻を近づけて春を楽しんでいる子もいました。

　登下校の道でも春を見つけてみるように話しています。ご家庭の近くでも、春見つけをしてみてくださいね。

　立体の体積を求めています。
　立方体、直方体の体積を予想していますが、それが正しいのかどうか、1立方センチメートルの立方体をしきつめて、確認しています。

　2枚の写真を見比べています。
　同じこと、違うことを読み取り、天気と気温の変化について学びます。

昨日の校長先生からの給食放送

整えられた靴。整えられた机、整えられた学校、気持ちがいいですね。
一つ詩を読みます。

教室はまちがうところだ　　蒔田 晋時（まきた しんじ）
教室はまちがうところだ
みんなどしどし手を上げて
まちがった意見を　言おうじゃないか
まちがった答えを　言おうじゃないか

まちがうことをおそれちゃいけない
まちがったものをワラっちゃいけない
まちがった意見を　まちがった答えを
ああじゃあないか　こうじゃあないかと
みんなで出しあい　言い合うなかで
ほんとのものを見つけていくのだ
そうしてみんなで伸びていくのだ

　学校は失敗するところです。教室はまちがえるところです。失敗したり間違ったりすることは恥ずかしいことではありません。失敗の反対は成功ではなく、何もしないことです。
　間違えの反対は正解ではなく、何も考えないことです。失敗したことや間違ったことは、自分の考えを深くし、自分を賢くしてくれます。失敗や間違えることを気にすることなく、まずは「やってみよう」と勇気をもって取り組んでください。
　6年生が授業中に、自分の意見を伝えている姿や１年生のお世話を丁寧にしている姿を見ると、とても嬉しい気持ちになります。１年生から５年生の皆さん、６年生に負けず、凛として姿で学校生活を過ごし、素敵な牛田小学校にしていきましょう。
　今年も牛田っ子５７５を募集します。テーマは「あたらしい学年になって」「今年度挑戦して見たいこと」「見つけたこと」です。募集期間は５月９日までです。用紙とできた５７５を入れるポストは図書室の横に置いています。たくさんの応募を待っています。

　PTA役員会が開かれました。
　本年度も、PTAの皆様には、学校の応援者となっていただき、様々なご支援を賜りたいと思います。どうぞ、よろしくお願いいたします。

　教室の中をのぞいてみると、なぜかピザ？そして、紙粘土で作ったキノコ？
　いったい、これからどうなっていくのでしょう。楽しみですね。

　体育館で体づくり運動をしています。
　くまになったり、ラッコになったりして、全身を使った運動をしています。

　ローマ字の学習がスタートしました。身の回りにはたくさんのローマ字が溢れています。教科書に書いてあったり、駅のホームにあったり・・・。今日は初めてなので「あいうえお」のローマ字を習いました。指でなぞって丁寧に。タブレットを使って文字を打つことも増えるので、早く覚えられるように頑張っていきます。

今日の給食は
ビーフカレーライス　フレンチサラダ　牛乳です。
〜給食放送より〜
１年生のみなさんは入学、２年生から６年生のみなさんは進級して４月から新しい学年での生活が始まりましたね。今日は、みなさんの入学と進級をお祝いして、給食の人気メニュー「ビーフカレーライス」を取り入れています。給食は、皆さんの健やかな成長を願う多くの方々に支えられています。野菜を育てる農家さん、給食を作る調理員さん、そしておうちの方など。多くの方々に感謝して給食をしっかり食べ、学校生活を元気に過ごしましょう。

1年生の給食開始前指導では、給食でのおやくそくとして
・給食の置き方（ごはんは左、大おかずは右に置く）
・ひじをつかない
・おわんを持って食べる
の３つをお伝えしました。
配膳中に見に行くと、ほとんどの子どもたちが写真のようにバッチリ置けていました★