音楽科の授業で使用する、ふりかえりシートの「塗り絵コンテンスト」を行いました。発表される時には、教室中が拍手でつつまれました。

画用紙の下がきが完成しました。

点対称な図形の特徴について学習しました。タブレットを活用し、実際に図形を動かすことで、理解を深めました。

学んだことをまとめることができました。

日本国憲法について、友達と一緒に調べました。

初めて家庭科室に行きました。用具の場所を確認して、次の実習の見通しをもちました。
５年生初めての調理実習は「お茶を淹れる」です。
急須を使ってお茶を淹れることを説明すると、とても楽しみにしていました。

５年生が始まって初めての合同体育を行いました。
軽いウォーミングアップをしたあと、ドッジボール大会をしました。
声を掛け合ったり、パスを回したりしながら楽しみました。

初めての外体育では、校庭にある遊具を使って体を動かしました。

栄養教諭の先生に魚の食べ方や骨の取り方を、紙芝居で教えてもらいました。

算数ブロックを使いながら、大きさくらべをしたり、形を作ったりしています。

初めてクレパスを使って絵を描きました。
にこにこの大きなおひさまを、画用紙いっぱいに描くことができました。

今日から算数ブロックを使い始めました。
どちらが多いか数を比べたり、1から10まで数を数えたりしました。

「どうぞよろしく」の単元で、お友達と挨拶をし、自分の名前を書いたカードを交換し合いました。
新しいお友達と話すことができて、とても喜んでいました。

空っぽになるまで、もりもり食べることができています。
片付けでは、６年生に牛乳パックのたたみ方まで教えてもらったことで、少しずつ自分でたためられるようになっています。

自立活動で、春の遠足に向けて並んで歩いたり、遊んだりするときのきまりを学習しました。
みんなで実際に中山公園まで行き、きまりを守って遊ぶことができました。

２４日（木）、2年生が1年生に学校の部屋を案内してまわる「学校探検」があります。
今日は、2年生が準備や練習をしていました。
当日は1年生をしっかりと案内できそうです。

画用紙へのペンがきに取り組んでます。

6年生が理科室で、ものの燃え方の学習をしていました。
写真は、水上置換法で二酸化炭素を集めているところです。
一つ一つ、慎重に作業をしていました。

国語科の学習では、好きな食べ物について紹介し合いました。比喩を使いながら、工夫して相手に伝えていました。

作図をしました。マスを意識しながら、対称な図形をかくことができました。