今日は歯科検診を行いました。給食終了後、歯磨きをして、順番に歯科医の先生方にみていただきました。検診を前に廊下で並んでいるときが、子供たちは一番緊張するようです。

　３年生は、国語科「春のくらし」で春を感じるものについて学習します。春の味覚といえば、ふき・わらび・たらのめなどいろいろありますが、真っ先に思いつくのは、たけのこではないでしょうか。
　日曜に採ったばかりの新鮮なたけのこが手に入ったので、みんなで触ったり匂いをかいだりしました。「動物のような毛がはえとる。」とか、「皮が硬くて、線がはいっとる。」などと話しながら図工室で絵をかきました。
　たけのこの成長スピードはとても速く、１日数十ｃｍ伸びるそうです。元気いっぱいの３年生も、勢いよく成長してほしいと願っています。

　本川小学校の伝統で６年生は「平和発信リーダー」という役目があります。学年全員で集まり、これまで学んできたことやこの一年間で発信していきたいことなどを考えました。今年は被爆８０年の節目の年です。小学校生活の集大成として、自ら調べ、考えながら自分の言葉で平和の大切さを語り継ぐ１年間にしていきたいです。

　２年生の算数科では「たしざんのひっさん」を学習しています。２桁と２桁のたし算ですが、今日は繰り上がりがあるたし算でした。これまでの学習を生かして、どうしたら計算できるか二人組で考えを伝え合いました。

　２年生の音楽科ではリズム打ちをしました。リズムに合わせてことばを言うことでリズム打ちに慣れてきました。速さを変えながら繰り返し練習していました。

　３年生は社会科で地図記号を学習しています。今日は、学校、神社、交番、消防署などたくさんの地図記号について学習しました。

　生活室では１年生が集まって、２５日（金）に予定している１年生を迎える会の練習をしました。呼びかけの言葉や歌の練習をしました。歌詞に合わせて振り付けも考え、楽しく練習しました。

　３年生は体育館で体育をしていました。みんなで輪になって、バーを持ちます。教員の合図でバーを手から離して隣に移動し、隣の人が持っていたバーを倒さないようにキャッチします。なかなか隣の人のバーを倒さず持つことは難しいです。しかし、授業の終わりに倒さずキャッチすることでき、みんなで喜び合いました。

　４年生の教室では、先週つくった「絵の具でゆめもよう」の作品をつなげ、お互いの作品を鑑賞しました。
　「これどうやった作ったの？」「この色いいね。」と感想を伝え合っていました。

　４年生は道具を使っていろいろな模様を作りました。水分を多めに溶いた絵の具をつけた筆を上からたたいて模様をつくったり、絵の具を溶いて画用紙の上に落とし、息を吹きつけて色を広げて模様を作ったりしました。様々な方法で楽しく活動できました。

　学校のツツジの花が咲き始めました。
　５年生は前回、一人一人がアブラナの花のつくりを観察しましたが、今日はツツジの花のつくりを観察しました。今回は班に一つずつだったので、顔を寄せ合って観察していました。

　本日、全国学力・学習状況調査があり、全国の小学６年生を対象に、国語、算数、理科の学習調査が行われました。本川小学校の６年生は、落ち着いて最後まで粘り強く取り組みました。

　４月１６日（水）、１年生は初めての給食を食べました。６年生のお兄さんやお姉さんが準備をしてくれる間、早く食べたくて待ちきれない様子でした。給食放送で放送委員の児童が「１年生は今日が初めての給食ですね。給食はおいしいですか？」の言葉に、「おいしいです！」と元気よく答えていました。

　今日は、今年度最初の「絵本のくに」がありました。「絵本のくに」とは、PTAの方々が月に一回読み聞かせをしてくださる時間のことです。
　今日読んでいただいた絵本です。

うちのピーマン　川之上英子・健／作
　　　　　　　　柴田ケイコ／絵
じぶんだけのいろ　レオ＝レオニ／作
　　　　　　　　　谷川俊太郎／訳

　子どもたちからは、「そりゃバレるでしょ。」などのつぶやきや、楽しそうな笑い声が聞こえてきました。１年生も、初めての小学校での読み聞かせを座って静かに聞くことができました。
　朝の楽しい絵本の時間を過ごすことができました。「絵本のくに」のみなさん、ありがとうございました

　今日は朝会をしました。内容は二つあり、一つ目は、救急車を呼ぶ必要があるときの約束についてでした。二つ目は、タブレットの使い方についてでした。写真は１年生の教室の様子です。テレビを見ながら静かに話を聞いていました・

　今週から本格的に授業が始まり、いろいろな先生と一緒に熱心に学習に取り組んでいます。
　今日は家庭科で調理実習やナップザック製作など、今年の学習の見通しをもちました。楽しみにしている子どもがたくさんいて、目を輝かせていました。

　進級して１週間がたちました。６年生は最高学年として下学年の手本となるよう毎日落ち着いて過ごしています。
　先日、学年開きを行いました。担当する教員の紹介をしたり、学年としての取組や最高学年としての心構えなどを共有したりしました。レクリエーションを取り入れ、「伝える」「聴く」ことの難しさも体験しました。
　今年の６年生のテーマは「Show　Time‼」です。一人ひとりがもつ力を存分に発揮し、小学校生活最後の一年間を全うします。一年間よろしくお願いします。

　４月１５日（火）に、教職員対象の施設研修を行いました。「いわたくんちのおばあちゃん」の作者である天野夏美さんに来ていただき、本川小学校平和資料館の展示物や当時の様子についてお話していただきました。教えていただいたことをこれからの平和学習に生かし、児童と一緒に平和について考えていきたいと思います。

　３年生は、どこで何を見つけたのかをシールを貼ってまとめました。たくさんの発見がありました。

　６年生の社会科の学習では日本国憲法について学習していました。何が示されているのかを予想しましたが、一番初めに出てきた意見は「戦争をしない」ことでした。予想後、前文を読んでいきました。