最後まで1年生はお話をよく聞いて楽しそうに過ごしていました。全校126人で，力を合わせていきましょう。

　5つの委員会の委員長さんが、それぞれの委員会の活動紹介やお願いを話しました。学校が楽しく暮らしやすくなるように５年生と６年生が活動します。みんなで協力して、素敵な鈴小にしましょう。
　校長先生からは、毎朝６年生が優しく１年生を連れて行ってくれていること、今日の会の様子、来週の遠足の話などがありました。学年を超えて、みんなで仲良く頑張りましょう。

　2つ目のゲームは、まるばつクイズでした。
学校の校章に使われている花の名前や花びらの数、校長先生の名前などがクイズの問題でした。
１年生にはどの問題も少し難しかったかもしれません。でも、学校のことが少しは伝わったのではないでしょうか。分からないことがあっても、上級生が優しく教えてくれるので安心してくださいね。

　１年生と仲良くなるために、まずはじゃんけんゲームをしました。運営委員会の５年生６年生とみんなでじゃんけんをして楽しみました。ルールもわかりやすく、１年生だけではなくみんなで盛り上がりました。

　4月22日、運営委員会の児童の司会進行で，一年生を迎える会を行いました。
６年生のエスコートで１年生が入場しました。花のアーチは５年生が持ち、それ以外の学年は手拍子で１年生を迎えました。

今日のそうじの時間は、決められたそうじ場所ではなく、自分たちで汚れているところを見つけてそうじをしました。「汚れやゴミを見つけてそうじをしよう。」とあえて漠然とした指示しか出しませんでした。しかし、物を動かしてその下のゴミをとる、汚れを見つけて雑巾で集中的にこすってとる、普段そうじしない場所のゴミを進んでとるなど、自分たちで考えてそうじに取り組む様子が見られました。
教室の環境をきれいに保つと、気持ちよく学習できますね。
最後の写真は配り物をしている様子です。物を揃えて置くのも相手意識があるからこそできることです。

　ハッピーにんじんに巡り合えた全校でたった一人の児童は、給食時間に放送で紹介をしてもらいます。そして、学年、名前とがんばりたいことを自分で発表します。今日は、3年生から始まった社会の学習を頑張りたいと大きな声で堂々と発表しました。次のハッピーさんは、どの学年の誰でしょう。楽しみですね。

　たんぽぽ学級では、夏野菜を育てるために、準備を始めました。
まずは、草抜き。根っこが切れないように抜いて、土をはらいました。
春の草花や虫がたくさんの畑です。
「花を抜くのはかわいそうだよ。」と言ったり、出てきた幼虫を他の畑に移してやったりしながら、作業に取り組みました。

　カレーの日には、星の形をした「ハッピーにんじん」がカレーの中に隠れています。全校でたった1人だけが巡り合うことができます。4月のハッピーさんは3年生でした。

★献立★
　ビーフカレーライス
　フレンチサラダ
　牛乳

★献立ひとくちメモ★
　１年生のみなさんは入学、２年生から６年生のみなさんは進級して、４月から新しい学年での生活が始まりましたね。今日は、みなさんの入学と進級をお祝いして、給食の人気メニュー「ビーフカレーライス」を取り入れています。給食は、皆さんの健やかな成長を願う多くの方々に支えられています。野菜を育てる農家さん、給食を作る調理員さん、そしておうちの方など。多くの方々に感謝して給食をしっかり食べ、学校生活を元気に過ごしましょう。

５年生は，国語科で「たんぽぽ」の詩の学習をしました。詩の中の言葉から様子を想像しました。そして、詩の中にあるたんぽぽのいくつかの名前。他にもないかな？いくつ考えられるかな？と考えていました。言葉遊びのようで楽しいですね。自分が詩をつくるときにも言葉にこだわって、情景が思い描きやすい、それでいて楽しい詩が作れるとよいですね。作者を超えられる人はいるかな？

　３年生は、算数科で時刻と時間の求め方を学習しました。
時刻や時間は、日常生活にも関係が深い単元です。今日の学習を日常生活でも活用して，定着できるとよいですね。

　４年生は、算数科で「折れ線グラフの書き方」を学習しました。目盛をよく読んで，打ち間違えないように点を打ち、線で結んでいました。折れ線グラフを使うと，変化の大きさがよくわかることも分かりました。作業中はとても集中して頑張った４年生です。

　２年生は国語科「ふきのとう」の音読発表をしました。
グループごとに、役割を分担し、音読の工夫をして発表をしました。いろいろな工夫を考えて練習をしてきたから、他のグループの発表も視点をもって聞き、よいところを認め合っていました。遠く離れたところにいても、２年生の元気のよい発表が聞こえましたよ。

６年生は国語科の授業参観でした。「ないないづくし」の詩の
部分を予想して、ワークシートに書き込みました。「えー！これは分からんよ。」と言いつつ、頭を捻って言葉を探し出していました。近くの人と交流し合い、最後は学級全体で交流しました。なるほど！と手を打ちたくなるような言葉や、くすっと笑っちゃうような言葉、お互いの違いを楽しみながら発表していました。

　暖かな陽射しの午後，小学校生活初めての授業参観を行いました。
保護者の方々がたくさん見てくださっているので，緊張したのかいつもよりちょっとだけ声が小さかったけれども、たくさん手を挙げてたくさん発表しました。友達の話を聞いてさらに考えを深めているスーパー１年生です。

★献立★
　ごはん
　さわらの天ぷら
　たけのこのきんぴら
　ひろしまっこ汁
　牛乳

★献立ひとくちメモ★
　２年生は国語科で「春がいっぱい」を、３年生は音楽科で「春の小川」を学習します。今日は、春によくとれるさわらやたけのこを取り入れた、春の献立です。さわらは、漢字で「魚へんに春」と書き、春を告げる祝い魚として昔から食べられています。
　また、毎月１９日は食育の日です。ごはんを主食とした一汁二菜の献立を取り入れ、魚料理とひろしまっこ汁を組み合わせています。

３年生は、地図にお気に入りの場所を記し、学校から見るとその場所がどの方角だと言えるかを学習しました。お気に入りの場所がどこにあるかを地図で調べ、友達とその場所を確認して、方角を伝えあっていました。方角の言い方にもどんどん慣れるとよいですね。

　今年度もたんぽぽ学級にカブトムシの幼虫がやってきました。今日は、幼虫のお世話をしました。そっと優しく土の中から幼虫を取り出して、土をきれいにしました。昨年度と同じペットボトルのお家で育てることにしました。今年も立派なカブトムシに成長しますように。

　本日、5・6年生は、ヒロシマピースボランティアで被爆体験証言者の方にお越しいただき、80年前の原爆による広島市の実相をお話しいただきました。長年、ご自身が携わられたピースボランティア活動において、ご自身の考えが「Never ForgetからNever Again」へと変化していった過程を小学生の児童にも分かりやすくお伝えいただき、子供達は、お話を集中して聞くことができました。
　最後には、「これからは皆さんが世界の主人公です。皆さんで、世界の平和を実現してください。」と応援のメッセージをいただきました。
　本日は、本当に貴重なお話を聞く機会をいただき、ありがとうございました。