「学校のまわり」の学習をしています。最初に方角について確認したあと、屋上にあがって学校のまわりを観察しました。学校の南には何があるかな。住宅が多いのはどの方角かな。たくさんの発見がありました。

　2回目の英語の学習でした。リアクションと交流活動の仕方を学習しています。慣れてきたので、大きな声とリアクションで楽しく活動していました。

　係活動の話し合いや準備をしていました。６年生はこの時期、１年生のお世話もしながら、自分達のクラスを楽しくするための活動もしています。頼もしい限りです。

＊4月16日　今日の給食＊
牛丼
豆腐サラダ
バナナ
牛乳

　日本で、食事として牛肉が食べられるようになったのは、明治時代になってからのことです。当時は、牛鍋と呼ばれる鍋料理にして食べていました。これを、ごはんの上にのせて食べるようになったものが牛丼の始まりです。その頃は、みそで味付けしていましたが、次第に、しょうゆ・さとうなどを使うようになりました。子どもたちは、ごはんに具をのせて上手に食べていました。
　また、今日は地場産物の日です。牛丼に入っているねぎと豆腐サラダに入っているきゅうりは、広島県で多く栽培されています。

「大きい数のしくみ」の学習です。億より大きな数について調べていました。数字を一の位から4つずつお皿に入れると、数えやすいということが分かり、4つずつ切って大きな数を読んでいました。

　音楽室で宇品東小学校の校歌を歌っていました。響きのある声で、聞き入ってしまいました。

　給食時間の終わり頃教室を訪れると、みんなほとんど食べ終わっています。全部食べた人の中には、おかわりをする姿もありました。野菜もしっかり食べて、元気な体をつくります。

＊4月15日　今日の給食＊
ごはん
呉の肉じゃが
レバーのから揚げ
甘酢あえ
牛乳

　今日から1年生も給食が始まりました。6年生が準備をしている間、少し緊張気味の1年生。しかし、食べているときに教室をのぞいてみると、初めて食べるおかずを少しずつ挑戦している人、食器がピカピカになっている人、「おいしい」「おかわりをしたよ」と教えてくれる人など、がんばって食べている様子が見られました。
　給食ではさまざまな食品、料理が登場します。少しずつ挑戦して、いろいろな味や料理を知ってもらいたいと思います。

　粘土を板状に伸ばします。それを立ち上げて作品を作ります。この「立ち上げる」が、子供にとっては難しい課題です。２枚の板で支え合うように立てたり、板の後ろに支える粘土を置いたり、筒状にしたり・・・それぞれの工夫が見られます。

　今日から１年生の給食が始まります。配膳のお手伝いに６年生が１年生の教室にやってきました。給食着に着替えるところからお手伝いをするクラスもありました。エプロンの前と後ろで戸惑う１年生もいます。６年生は、「ここに頭を入れて・・・。」と優しく教えています。６年生が優しく話しかけてくれるので、１年生もすぐに準備ができました。頼もしい最高学年です。

　登下校指導２日目の朝は、雨が降っていました。傘を差しての登校です。教職員が、様子を見守りながら、歩道を歩くよう指導しています。地域の方もたくさん見守ってくださっており、児童は安心して登校できます。

　書写の学習をしていました。筆の持ち方を確認しながら、墨をつけずに運筆の練習をしていました。慣れてきたところで筆に墨をつけて書いていきます。筆の軸を立てて、姿勢良く書いていました。

　「自分の名前を書こう」という学習でした。画用紙にパスで名前を書いていきます。机に貼ってある手本をみながら、好きな色のパスを使って、ゆっくりと一文字一文字丁寧に書いていました。

＊4月14日　今日の給食＊
ごはん
生揚げの中華煮
中華サラダ
牛乳

　かまぼこは、魚のすり身に、塩などの調味料を加えて練り、形を作った後、蒸したり焼いたりして作ります。かまぼこは最初、今のちくわのような形でした。この形が植物の蒲の穂や鉾に似ていることから「かまぼこ」と呼ばれるようになりました。また、かまぼこには、体の中で血や肉になるたんぱく質が多く含まれています。今日は中華サラダに入っています。

　６年生が、体育館でシャトルランに挑戦しています。はじめはたくさんの人数ですが、時間が経つにつれて、少しずつ人数が減っていきました。あくまで、自分のペースで走ります。
　あと、２〜３人になると、頑張れ〜と応援する声が大きくなります。無理しないで〜の声も聞こえてきます。

　自分のベストを尽くしました。

　身長、体重、視力を測りました。自分の成長を感じる日です。保健室の前の廊下には、上靴がきれいにそろっています。さすが、５年生です。

　今日から４日間、教職員により登下校指導が始まりました。それぞれのポイントに教職員がたち、交通安全や挨拶の指導を行います。

　ポイントに立って指導していた教職員が、児童とともに学校に戻ってきました。

　毎日、地域の方も通学路にたくさん立って児童を見守っていただいています。今日は、元気のいい挨拶が色々なところで聞かれたと思います。

１年生は、鉛筆の持ち方の学習をしていました。
上　１年１組
中　１年２組
下　１年３組

　ノートの書き方を確認しながら、丁寧に学習を進めていました。自分の考えもしっかり書いて、自信をもって友達と考えを交流してほしいと思います。

　春の定期検診が始まりました。今日は６年生の検診日でした。静かに並んで、検診を受けていました。