今日は「牛丼　豆腐サラダ　バナナ　牛乳」です。

　今年度初めての丼は，「牛丼」です。甘辛味の牛肉やこんにゃく，玉ねぎ，かまぼこにつゆだくの牛丼が美味で，あっという間に完食しました。
　こどもたちにも好評で，どのクラスも食べ残しゼロでしたよ。

　豆腐サラダは，豆腐のなめらかな食感とマヨネーズのコクが最高でした。

　今日もおいしい給食ごちそうさまでした♡明日は，いよいよ１年生の給食スタートです。楽しみにしてくれているといいな。また明日，HPでデビューの様子お伝えします。

　６年生さんの外国語の授業は、コミュニケーション活動の真っ最中でした。「サイコロで自己紹介」はグループで順番にサイコロを振りながら、出た目の数字に従って決められたトピックを英語で話して自己紹介していくゲームです。１は「好きなもの　I like 〇〇.」３が出たら「出身地　I'm from 〇〇.」６なら「自分のあこがれの人や推し　My hero is 〇〇.」といった感じです。ドキドキしながらサイコロを振って、コミュニケーション活動を楽しむ６年生さん。６の目がでて「え〜、あこがれの人おらんし〜。」とか、勢いよくサイコロを振って行方不明になるグループとかワイワイ盛り上がって、とりあえず楽しそう。コミュニケーションの基本、笑顔と大きな声は合格です！

　今日は、算数の学習に取り組んでいましたよ。黒板には「わけあいこきょうそう」めあては「くらべてみよう」と書かれています。手に持ったドングリを見せ合う子供の写真がのっている教科書には「くらべたことがあるかな」のタイトル。
　ここでは１対１対応による集合の要素の個数の多少や相当の比較をして数の基本中の基本を学んでいく単元です。
　早速、先生の質問に挙手して、黒板の前に行って発表する１年生さん。授業中の態度がすぐ身についていて、びっくりです。

　広島市は平和記念都市として、核兵器の廃絶や世界恒久平和を世界に希求する都市を目指しています。その取り組みの一つとして、世界に平和の大切さを発信できる子供の育成を目指し学校では平和教育に取り組んでいます。
　６年生は小学校での平和教育の集大成として「ピースサミット作文」を書きます。反戦、反核、非核、平和への思いや考えを作文にしたためます。
　今日は長束西にお住いの「被爆伝承者」の方に来ていただき話を聞いて、改めて８０年前に起こった出来事や被爆者の思いを確かめ、「ピースサミット作文」への思いを膨らませます。
　今日お話しいただいた「被爆伝承者」の方は、５年前から現在８６歳の被爆体験をお持ちの方から承認を受け伝承活動を行っておられます。その「被爆体験」を６年生さんたちに思いをこめて、忠実に伝えます。「原爆三度、起こすまじ」「平和は尊いぞ」被爆体験の方から受け継いだメッセージに、うなずいたりメモを取ったりしながら聞き入る６年生さんたち。あの日から８０年の節目の年にどんな作文を書くのでしょうか。

　音楽の専科の先生が毎月「今月の歌」を決められます。行事や季節にちなんだもので、音楽の時間にも歌われますが、多くのクラスでは朝の会で歌っています。
　「今月の歌」は校歌です。昭和６０年制定の本校の校歌は、市内の小学校では珍しい２部合唱です。今月はしっかり歌詞を覚えることをめあてに斉唱しています。
　朝、５年生のクラスにお邪魔すると校歌を斉唱していました。担任の先生も一緒に明るくハリのある声で歌っています。クラスでの歌声はそのクラスの生活、人間関係などの充実度のバロメーターです。始まって１週間とは思えないほど、しっかり歌えています。素敵な歌声に力をもらいました！今日もがんばるぞ！

今日は「ごはん　揚げ豆腐のそぼろあんかけ　米麺汁　牛乳」です。

　給食室で絞り豆腐を角切りにして，衣をつけ，釜で作ったそぼろあんに絡めて出来上がり。豆腐はふわふわで，甘辛いそぼろがごはんにぴったりの味わいでした。地場産物の日の本日は，青梗菜・えのきたけ・ネギが広島県のものが届きました。

　米麺汁は「つるつるの麺がすごくおいしかったよ」と子どもたちにも好評でした。

　昼前には冷たい雨も降り始めた本日。温かい給食に心も体もパワーをもらいました。気温差が大きい今日この頃ですので，体調管理には気をつけていきましょうね。

　おいしい給食今日もごちそうさまでした♡

　聴力検査を５年生が行っていました。周波数の違う「ピー」とか「ポー」とかいう電子音を、聞き取って合図を送ることで聴力（耳の聞こえ）を検査するやつです。
　ちなみに「オージオメーター」の「オージオ」の意味ご存じですか？「オージオ」とは「聞こえ」を意味する言葉なのだそうです。「audio」という綴りで、日本では「オーディオ」という英語での発音で使われることが多いのでオージオって何？となります。
　五年生さんは理科室で行っていました。待っている人たちが騒がしくすると、「ピー」と「ポー」が聞き取れなくなるので、めっさ静かに待っています。合図は挙手で行っていました。

　「どん！」で勢いよくスタートを切る２年生さん。朝の好天から一転、どんより曇り空のグラウンドでは５０ｍ走の記録測定を行っていました。
　「位置については？そう、気を付け。よ〜いで、かまえてください。そして、ドン！でスタートです。」と担任の先生から丁寧な説明です。
　手足を前後に素早く動かして、ゴールを目指す、２年生さん。３月に一緒に体育をしていたころから、まだそんなに経っていないのに、ぐんとたくましくなったように感じます。「がんばれ〜。」お互いに応援し合いながら、かっこよくゴールラインを駆け抜けます。

　２組さんをのぞくと、さっそく国語の学習中です。単元は「はるがきた」、めあては「おはなしをつくろう」です。
　黒板に貼られた３枚の絵を見て、イメージを膨らませながらみんなでお話をつくっていくのですが、友達や先生と話したり、聞き合ったりすることで、学びの楽しさを味わわせていくことも大切な狙いとしています。話を聞く態度や、手の上げ方、席の立ち方座り方なども丁寧に指導されます。
　子供たちは、しっかりと発想を膨らませて、絵を見て想像したこと思いついたことを、どんどん発表していきます。どの教科でもどの学年でもこれから学んでいく上で大切な「発表」の仕方を身に付けていきます。

　初めての週明けでしたが、さわやかに元気に登校してきた１年生さん、今日も楽しい学校生活を様子をご報告。
　１組さんは、「小学校初身体測定」です。（たぶん、保育園・幼稚園と同じですが）今日から６年後何センチ、何キロ成長するかを毎年測定していくと思うと、なんだかメモリアルな感じがします。
　きちんと並んだり、静かに待ったりして測定していきます。終わった人から、教室に戻って自分の席で読書タイムです。しっかりと先生の説明を聞いて行動できます。

　「長束西体協少年サッカークラブ」さんが「第３７回中条カップ」で準優勝に輝きました。６年生８人、５年生３人の１１名がトロフィーを携え結果報告に来てくれました。春先から幸先の良いスタートです。
　これから、暑くなりますが、体調管理に気を付けて、心も体も健全なスポーツマンを目指し日々精進していってください。
　おめでとうございます！

　今日の給食は、ごはん、牛乳、厚揚げの中華煮、中華サラダです。おじさんが大好きな中華メニューです。ほんとは「検食」の役目があるので、見た目や味、異物がないかなどをしっかりと確かめなけれなならないのですが、そのおいしさに夢中で「ぺろり」です。赤味噌と豆板醤で濃い目の味付けでご飯にぴったりの中華煮は厚揚げが食べ応えがあってボリュームがあります。さわやかな酸味の効いた中華サラダは春雨入りでするするっと食べやすいです。
　来週の水曜日から１年生さんの給食も始まります。楽しみですね。
　今日もごちそうさまでした！！！

　昨日から令和７年度給食活動（立派な教育活動なのです）がスタートしました。きちんと配膳して、きちんと食べることはもちろん、よりよく生きるための教育の一つとして「食育」も大切な取組の一つと位置付けています。しっかり食べてしっかり育っていってほしいです。
　５年生さんの配膳にお邪魔しました。当番さんの服装、態度、配膳を待っている人たちの様子を見させてもらいましたが、さすが５年目、自分たちで考え、良い態度で行うことができていました。
　いただきますの挨拶の前にはアレルギーの子の配膳についても確認してから、食べ始めます。「どう？中華メニュー好き？」の問いに「うん、好きー。」しっかり、食べてね

　５年生になって初めての「外国語」の授業です。３・４年生では「外国語活動」でしたが５・６年生は「外国語」となり専科の先生と英語を学んでいきます。
　今日はその１回目の授業です。「My name is 〇〇.I like 〇〇.」と、さっそく一人一人英語で自己紹介をしていました。「banana」「strawberry」「okonomiyaki」「Korea drama」など自分の好きなものもしっかり考えて、すらすら英語であいさつする新５年生さん。３・４年の外国語活動で身に付けて力を発揮していました。今後の活動が楽しみになりました。

　桜の花の観察を、理科の時間に４年生さんが行っていました。タブレットで撮影した画像を大きくして、花のつき方やつくりをじっくり見て、スケッチしていきます。「花びら５まいあるよ。」「色は、やっぱり薄いピンクだね。」ばっちりピントがあった画像は拡大してもクリアに見えるので、細かい部分まで観察できます。「花の真ん中からなんかとげみたいなのがでとるよ。」今まで見えてなかったものに気が付きます。

　「歩く」「順番」「挨拶」「寄り道をしない」を確認して、２回目の下校出発しました。「さよーならー。」「またねー、バイバイ〜。」挨拶の表情から、今日の活動が充実していたことがわかります。週末しっかり休んで、月曜日からまた元気に登校してね！

　今日の身体測定は３・４年生の予定です。早速１時間目に４年生さんが２組１組の順で行っていました。
　さすが４年生さん、話を聞く態度、並び方計測の時の並び方…、落ち着いてスムーズに行動できます。
　心も体もぐんと成長する時期に入る４年生さん。いっぱい学んで、遊んで、食べて、寝て大きく成長してくださいね。

　２組さんでは、お道具箱の整理の仕方について学んでいました。クーピー、のり、クレヨン、ハサミをお道具箱のどこに置くのか、黒板にはられた写真と先生の説明で確認してしまっていきます。
　しっかりと整理できたら、クーピーの使い方を学習します。ランドセルが描かれた画用紙をクーピーで塗ります。ランドセルのまわりを線でなぞってから、ランドセルの中を塗っていきます。手を小さく早く動かしながら、広い面を塗っていきます。「塗った線が同じ向きになるようにすると、きれいにぬれるよ。」先生のアドバイスをよく聞いて、集中して塗っていました。

　好評？の朝イチ１年生の２日目です。今日も学校生活に必要なことを学んでいます。１組さんは教室移動に欠かせない、整列の練習です。体育館や特別教室への移動、時には緊急時の避難など命を守るためにも大切な行動です。
　二列になって自分の位置やペアになるお友達を覚えます。早速、移動してみます。「しゃべらずに上手にあるいてるね〜。足音も静かな人がいるね。」先生からお褒めの言葉がでます。「すご〜い、花丸をあげてもいい？」笑顔でうなずき、花丸をキャッチしようと待ち構えます。空中に大きな花丸が描かれ、１年生さんに投げられると、両手でしっかりとキャッチします。

　学年だよりでご案内させていただきました通り、２年生の学習で絵の具セットを使用します。
　全員に申し込み袋を配布しますが、希望者のみの購入となります。また、単品購入も可能です。玄関前に見本を展示しておりますので、確認されたい方は学校までお越しください。
　よろしくお願いいたします！