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最新更新日:2025/07/03 |
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牛田小学校 学校で遊ぼう2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 牛田小学校 学校で遊ぼう![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の給食![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ごはん かつおの竜田揚げ 切り干し大根の炒め煮 さつま汁 牛乳です。 料理のうまみを出すために欠かせないのが「だし」です。今日は、切干し大根の炒め煮とさつま汁のだしを、煮干しからとっています。煮干しを水につけておき、火をつけて加熱します。しばらく沸騰させてから煮干しを取り出し、これをこすとおいしい「だし」のできあがりです。手間がかかりますが、給食では天然の材料を使って、だしをとっています。だしのうまみを味わいながらいただきました。 清掃指導2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() その後、自分の学級が担当する掃除場所を確認しました。 清掃指導1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() その後、自分の学級が担当する掃除場所を確認しました。 4年生 第1回学年集会!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 全員が体育館に集まって、学年集会を行いました。 牛田っ子4年生として、どんなふうにステップアップしていくのか、何を大切に過ごしていくのかを考えました。 みんなで考えた後は、全員でバースデーチェーンゲームをして盛り上がりました。 4年生、スタートです!! 6年生学年集会!!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学年集会では、先生からの自己紹介や学年の行事の確認、学年目標などについて話しました。 学年目標は、「Just do it!」です。「やってみて、そこから学ぶ」という意味があります。 やってみると、うまくいくこと、うまくいかないことがあると思いますが、そこから学ぶ姿勢を大切にしていきたいと思います。 最高学年としての自覚を持ちながら、色々なことを「やってみる」姿を支えていきたいと思います。 1年間、どうぞよろしくお願いいたします。 全体研修会
今年度1回目の全体研修会がありました。
本校の今年度の研究主題は、「”学校で学ぶ意味”を感じ、自ら学びに向かう児童の育成 〜児童を見取るまなざしを通して〜」です。 児童の学習の見取りに焦点をあてて研究を進めていきます。 子どもたちの変容や成長を見取り,さらなる授業改善へつなげていくことを,教職員で共通理解を図りました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() タブレットの使い方![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() これまで様々な学習の中でタブレットを使ってきたと思います。 例えば、総合の学習での調べ学習、たくさんの文字を打てるようになるためのタイピング練習、学習の振り返りやまとめの記入、調べたことを発表するための資料づくり、ドリルパークでの反復学習、友達と意見を交流し、考えを深める。 どれも、みなさんの考えを広げたり、深めたり、力をつけたりするために活用してきました。 正しい活用をすれば、その分みなさんの力となっています。 広島市の学校の中でも代表となる活用をこれまでしてきました。 正しく使えば、とても便利で、一人一人の力を伸ばせる道具なのですが、使い方に慣れてきたのか、残念な話をきくことが増えてきています。 学校や家での自分の使い方を振り返ってみてください。 学習に関係のない動画をYouTubeでみていませんか。 休憩時間に先生の許可なく勝手に使っていませんか。 学校で許可をしていないサイトのゲームをしていませんか。 ホーム画面のアイコンを変えたり、ブックマークをどんどん増やしていませんか。 家に帰って学習以外に使い、9時を過ぎても使っていませんか。 そもそもなぜタブレットを使って学習をしているのでしょう。 それは、みなさんが大人になった時、今使っている情報機器やネットを使った社会が当たり前になるからです。 そのために 正しく機器を使えるようになってほしい 正しく情報をあつめることができるようになってほしい ネット社会や、様々なルールを学び、守ろうとする態度を育ててほしい このような願いがあるからタブレット学習をしているのです。 使い方を間違えてしまうと、みなさんに力はつきません。 だからきまりを守って使って欲しいのです。 もう一度使い方を確認しましょう 学習以外では使わない。 休憩時間はタブレットから離れて過ごす。 家で使うときは、遅くまでしない。夜9時までに終えて、保護者に預けるといいですね。 ホーム画面は勝手に変えない。ブックマークを追加しない。 人に貸さない、触れさせない。 兄弟でも貸し借りは禁止です。 正しく使えば便利な道具。 みんなで正しく使って、学びを深めていきましょう。 授業開き 理科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生の様子3
教室の様子です。
全員がトイレからもどってくるまで,しずかに姿勢よく待つことができています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生の様子 2![]() ![]() ![]() ![]() 日頃から「ととのえる」ことができる子に育ってほしいです。 1年生の様子 1![]() ![]() ![]() ![]() 入学式6
教室での様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 入学式5
退場です。
式の間,しっかり話を聞くことができました! 新一年生のみなさん,ようこそ牛田小学校へ!! いっしょに心ときめく学校にしていきましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 入学式4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生が,牛田小学校の校歌も歌って聞かせてくれました♪ 入学式3
1年生の担任の先生紹介です。
![]() ![]() ![]() ![]() 入学式2
校長先生のお祝いの言葉です。
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜 1年生の皆さん、入学おめでとうございます。今日から皆さんは、牛田小学校の1年生となります。皆さんが入学してくるのを2年生から6年生のお兄さんお姉さん、そして、先生たちも、とても楽しみに待っていました。 1年生の皆さんに、今から小学校のお勉強を三つ紹介します。紙を重ねてハサミで切ります。1枚の紙からお友達が手を繋いだ作品が生まれました。 新聞紙を2つに切り、重ねて丸めて、ハサミで切ると、どうなると思いますか。1枚の新聞紙からツリーが生まれました。1枚の新聞紙を丸めて切るだけで、別の形ができました。 次の勉強を紹介します。ビニール袋を飛ばしてみます。このビニール袋を遠くに飛ばすには、どうしたらいいと思いますか。ビニール袋に四つの紙を貼り合わせてみました。飛ばしてみます。ビニール袋に紙を貼るだけで遠くに飛ばすことができます。 もっとこうしたいと考えて工夫したり、新しいことを創り出したり、新しいことを知ったりすることを勉強と言います。これから、どんな勉強が始まるのか楽しみにしておいてください。 学校で楽しく勉強をするために、1年生の皆さんに大切にしてもらいたいことが四つあります。一つ目は「きく」、お話をしっかり聞いてください。二つ目は「あいさつ」、気持ちのよい挨拶をしてください。三つ目は「がんばる」、最後まであきらめないで取り組んでください。四つ目は「なかよく」、誰とでも仲良くしてください。 四つのことを大切にすると、誰もが太陽のような笑顔になります。お友達もたくさんできて、大きく成長することができます。 私から皆さんに「いのちの歌」という歌をプレゼントします。歌ってくれるのは、皆さんを大切に想う六年生です。この歌は、誰かがやさしい心で自分を支えてくれていることを教えてくれます。だから、この歌を聞くとあたたかな気持ちになります。聴いてください。 〜♪6年生の合唱「いのちの歌」♪〜 牛田小学校は、一人一人が輝くことができる学校です。 それでは、一年生の皆さんに楽しく勉強を教えてくださる担任の先生を紹介します。 1組 佐伯亜由美先生です。丸本真由美先生です。 2組 石川 凛音先生です。下地 真地先生です。 3組 横山 誠樹先生です。 4組 江島 翠 先生です。 5組 有川 花香先生です。伊藤 莉子先生です。 1年生全ての学級をみてくださる副担任の前田 恵美先生です。 保護者の皆様、お子様のご入学おめでとうございます。心よりお祝い申し上げます。大切なお子様が大きく成長することができるよう、日々、努力してまいります。ご支援・ ご協力を宜しくお願いいたします。 1年生の皆さん、皆さんが一生懸命に勉強する姿を楽しみにしています。 令和7年4月9日 広島市立牛田小学校長 花岡 潔 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 入学式1
かわいい1年生の入場です。
ピアノの生演奏,「さんぽ」の曲に合わせて入場しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は入学式!
本日は入学式でございます。
牛田小学校一同が心を込めて準備しました。 お天気も良く,気持ちまで晴れやかになります。 9:35〜保護者受付 10:30〜開式 となっております。 1年生の皆様のご入学をお待ちしております♪ ![]() ![]() ![]() ![]() |
広島市立牛田小学校
住所:広島県広島市東区牛田旭一丁目14-45 TEL:082-228-2592 |