にじいろ1組の道徳科の授業では「ぼくは、まけない」というお話を読んで、自分の中にあるへこたれ虫について考えをめぐらせ、自分自身を見つめ直していました。友達の話にうなずきながら真剣に聞く姿がとても素敵でした。

今日から後期が始まります。後期始業式を、体育館で行いました。
時刻を守って静かに集まりました。
校長先生の話がありました。
「今の学年はあと半分になりました。後期に学校で伸ばしたい力について一緒に考えましょう。
絵本『りんごがひとつ』を通して、
　ひとつのりんごをもっていったおさるさんをどう思いますか？
　りんごをひとつ見つけたとき、あなたならどうしますか？
言いたい、言った方がよいと分かっていても言えないときもありますね。
相手の思いをきく心が大切です。きくには、『聞く』『聴く』「訊く』がありますね。
そして、相手に伝わるように言葉で話すこと、『きく・話す・話し合う』が大切なのです。それが平和の種でしたね。みなさんの平和の種はどのくらい成長しましたか？
後期は、本物の平和の種を育てる力を身につけていきましょう。」

　２日間にわたり、前期末個人懇談会にお越しいただきありがとうございました。子どもたちは、毎日学習や当番活動、友だちとのかかわりなど、よく頑張っています。しっかりほめてあげてください。
　後期からもどうぞよろしくお願いいたします。

１０月２７日（金）
【ごはん　赤魚のからあげ　かきたま汁　牛乳】

　赤魚とは、どのような魚なのでしょうか。実は、赤魚という名前の魚はいません。主に、「アラスカメヌケ」や「アコウダイ」などの体が赤い魚をまとめて赤魚と呼んでいます。ベーリング海やオホーツク海など、冷たく深い海にいます。今日はから揚げにしています。
　かきたま汁は、かつお節とこんぶでていねいにだしをとっています。広島県産のたまごやねぎを使っています。

　道徳科の学習をしていました。道徳科は、お話をもとに考えていきます。自分の考えを伝えたり、友だちの考えを聞いて、さらに考えなおしたりします。答えがないので、子どもたちにとって難しい学習かもしれません。それでも、学級みんなの考えを大切にして、よりよい考え方やよりよい生き方、難しいけれどそれがいいかもしれないという納得解を導こうと粘り強く話し合う姿がすてきです。

　今日は前期終業式がありました。１年生は、入学から半年が過ぎました。教室では、算数科「３つのかずのけいさん」や「どちらがおおい」の学習をしていました。
　「どちらがおおい」では、先生が用意したペットボトルやコップを見て、どのようにしたら、どちらがおおいことが確かめることができるか、よく考えていました。
　半年で、本当によく学び成長した１年生です。

　図画工作科「まだ見ぬ世界」の学習です。写真から想像してあらわすことを楽しんでいます。自分の選んだ写真から、見たことのない世界を形や色で想像しあらわしていました。とても楽しそうです。世界に一つの作品になりすてきです。

前期終業式がTV放送でありました。
校長先生の話がありました。
「今の学年が半分過ぎました。石内北小のみんなで意識して生活する３点について振り返ってみましょう。
○なりたい自分を見つけ、自分で自分を育てよう
○みんなで　みんなが楽しい学校をつくろう　
○前向きに　チャレンジしよう　
この３点について、できた、できなかったが問題ではなく、それに対して前向きに取り組もうとしたか、がんばろうとしたかが大切です。

そして、校長先生は、みなさんの一生懸命な姿をたくさん見てきたのでそれを紹介します。（ここで各学年の一生懸命な姿を褒めてもらいました）皆さんは、とてもよく力を伸ばしています。大好きな石内北小学校の子どもです。これからも、自分のよさを伸ばし、友だちのよさを見つけていきましょう。」
と、話されました。

最後に校歌を元気よく歌いました。伴奏の音楽が聞こえにくくなるくらいしっかり歌えていました。みんなが大好きな校歌です。先生たちは、一緒に歌っていて嬉しくなりました。

前期が終わります。本当によく力を伸ばしました。石内北小学校のみなさんに拍手をおくります。

　３年生の道徳科の授業では、対話を通して学び合っていました。
子どもたちは３人で対話して、お互いの考えの違いを理解し合ったり、同じところに共感しあったりしながら学びを深めていました。
　また、対話の後は、1人で語ることもあれば、３人で協力して語ることもあります。自分で判断し、選択しながら学び合える姿がとても素敵でした。

　5年生の英語科では、身近な人を紹介するために、タブレットを使ってその人の写真はったり、紹介文を書いたりしていました。
　子どもたちは、楽しそうに「妹を紹介します！」「弟を紹介します！」「芸能人の○○さんを紹介します！」と話していました。完成して、みんなに紹介するのが楽しみですね！

　4年生の社会科でごみ処理場の学習をしていました。
子どもたちは、見学に行くときの質問を考え、教科書等では分からないことやもっと知りたいことを話し合っていました。

Do you have a〜 ?の学習です。
友達や先生にカードを見せながら、I have a pen.と会話を楽しみました。

　やったぁ！！！やっと、やっと…待ちに待った休憩時間の外遊びです。本日、９月になって初めて外遊びができました。子どもたちは、我先にとグラウンドに飛び出してきて、思い切り体を動かしていました。担任の先生も一緒に外に出て、子どもたちとの時間を楽しんでいました。子どもの元気な姿が１番です。

　国語科「ポスターを読もう」の学習をしています。２枚の「コスモス祭り」のポスターを読んで、どちらの祭りに行きたくなるか、理由とともに友だちと話していました。それぞれの思いがあり、行きたくなる祭りは半分半分でした。
　次の時間は、２枚のポスターを読み比べ、整理して、作られた目的や伝えたい相手などを考えていきます。

　前期が終了するので、担任の先生と「あゆみ」をもとに話をしています。
　できるようになったこと、頑張ったこと、これからさらに伸ばすとよい力など、しっかり話をしていました。先生にほめてもらったときの子どもの嬉しそうな表情…大切にしていきます。

　今週末で前期が終わります。１年生は、初めての「あゆみ」を前に、担任の先生と学校生活を振り返っていました。担任の先生からできるようになったことをしっかりほめてもらっていました。そして、次にチャレンジするとよいことも見つけていました。
　入学から、本当によく頑張り、大きく成長しました。すばらしいです。
　

４１５＋３２や３４５−２１をひっ算で計算します。ノートに丁寧に書いて、ゆっくりやってみます。やり方がしっかり分かったようです。

今日は時刻の勉強です。時計の長い針が１２をさし、短い針が６をさすと６時。
６時半の時は、針はどのように動くのだろうか。電子黒板で考えたり、時計を動かして考えたりしています。

今日は児童朝会です。図書委員会と生活委員会からお知らせです。

図書委員会から、本をたくさん読んでもらうために、図書クイズを出します。正解したらしおりがもらえます。たくさん本を読みましょう。
生活委員会から、生活目標は「友達の気持ちを考えて行動しよう」です。日頃の生活で、よい言葉を使うことが大切です。明るく楽しい学校生活がおくれるよう、「ふわふわ言葉」をそれぞれクラスで考えてください。

それぞれの委員会が、石内北小学校のみんなのために活動しています。すばらしいです。

　大塚中学校区の３校の６年生が揃って中学校に見学に行きました。
　大塚中学校の生徒会執行部が、説明をしてくださいました。先輩たちのように立派な中学生になってほしいと思います。