書写の時間に書き初めをしました。友だちと、書いた作品とお手本を比べて、気をつけた方がいいことを話し合ったりアドバイスをもらったりしました。とても集中して、学習できました。
　準備や片付けも4月の頃と比べて、とても早くできるようになりました。この調子で、残りの三ヶ月を過ごしていきたいと思います。

　上手に書くことができて、子ども達はとても嬉しそうでした。今後も、書道教室で教わったことを生かして、頑張ってほしいと思います。
　村田さゆり先生、どうもありがとうございました。

　講師として、村田さゆり先生をお招きし、書道教室を行いました。冬休み前と、冬休み中に練習した「強い決意」という文字を書きました。
　長半紙の折り方や文字の中心の揃え方、「とめ」や「はらい」の部分を書く時の筆の使い方等、多くのことを教わりました。

　「言葉をよりすぐって俳句を作ろう」というテーマのもと、５年生は国語科の学習で「冬」の俳句作りに取り組みました。日常生活の中から材料を集め、季語や十七音に気を付けながら、思い思いの表現を楽しみました。
　子ども達の作品をいくつか紹介します。

「友達の　けんこうねがう　初もうで」
「冬の家　こたつの中に　ねこはいる」
「雪景色　山の中には　キタキツネ」
「年こしで　よふかしをして　おこられる」
「いっせいに　みんなでジャンプ　おおみそか」
「お正月に　お年玉もらって　むだづかい」
「雪合戦　顔に当てて　怒鳴られる」
「はつもうで　さいせん入れて　みくじ引く」
「冬休み　カイロをもって　あったかい」
「外に出て　歩くとサクサク　冬の雪」
「お正月　少しだけの　娯楽のとき」
「サンタさん　家にとどいた　プレゼント」

　季節を感じさせ、情景が浮かんでくるような俳句がたくさんできました。

昨日から学校が再開し、元気な子どもたちが帰ってきました。
にぎやかに過ごす姿を見て一安心です。

今日は書き初めをしました。
冬休みにしっかり練習した成果を存分に発揮し、集中して書くことができました。
長半紙に5文字書くのは難しいですが、無言で字と向き合いながら試行錯誤して書いている姿がとても素晴らしかったです。
さすが6年生ですね。

　3年生は、総合的な学習の時間に地域のことを調べています。1月の終わりに、2年生に調べたことを発表します。2年生にわかりやすく伝えるために、タブレットのスライドを使って、写真やイラストを使った資料を作っています。
　今日は、自分が作ったスライドを見返して、聞いてくれる2年生がわかりやすいかどうか考え、修正をしました。友達にアドバイスをもらいながら、文字ばかりにならないように、気をつけてスライドを直しました。高須電停や交番、大歳神社、古江いちじくのことなどを発表するので、2年生は楽しみにしていてくださいね。

　冬休みが終わって学校がスタートしました。3年生では、冬休みの思い出を話しながらビンゴをしたり、新年の目標を書いたりしました。それぞれのクラスの黒板には、担任の先生からメッセージと絵が描かれていました。
　久しぶりに友だちに会って、子どもたちはとてもうれしそうでした。1月も3年生は、みんなで元気に頑張ります。

　寒い日となりましたが、大休憩には運動場で元気に遊ぶ姿がたくさん見られました。空気は冷たいですが、晴れると気持ちがよいです。授業も集中しています。

明けましておめでとうございます。
２年生は冬休みを振り返って「冬休みビンゴ」や「冬休みすごろく」をして楽しみました。
冬休みにあったことを話したり、もも上げやジャンプをしたりしました。
久しぶりに会った友達とも笑顔で楽しく交流し、新年を楽しくスタートしました。

　冬休みが終わり、学校に子ども達の元気な声が戻ってきました。意欲に満ちた子ども達の表情を見て、とても嬉しい気持ちになりました。

　いつも進んで挨拶を頑張っている子ども達ですが、改めて挨拶の大切さについてのお話もしました。

あ（あかるく）
い（いつでも）
さ（さきに）
つ（つづける）

　今年度も残り３カ月を切りました。卒業や進級に向けて、とても大切な時期になります。これからも体調に気を付けながら、それぞれの目標達成に向けて頑張ってほしいと思います。

　皆様、本年もどうぞよろしくお願いいたします。

　冬休み前、最後の登校日となりました。いよいよ明日から冬休みが始まります。
今年一年間の振り返りをしたり、生活のきまりを確認したりしました。
　また、表彰式も行いました。写真は、その一部です。読書感想文や各種コンクールをはじめ、日頃の子ども達の頑張りをみんなで認め合い、大きな拍手を送ることができました。
　さて、年明けの登校は１月７日（火）です。子ども達の元気な顔に出会えることを楽しみにしています。

献立：ごはん　含め煮　おかかあえ　牛乳

こんにゃく…今日の含め煮に入っているこんにゃくを見てください。どんな形をしていますか。四角い形をしていますね。この切り方は「色紙切り」といいます。材料を薄く、四角い正方形に切る切り方で、色紙に似ていることからこの名前がつきました。また、こんにゃくに多く含まれる食物せんいには、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きがあります。

4年生は体育でポートボールに取り組んでいます。今日は初めてゲームをしました。とても生き生きと取り組んでいました。年明けから、ボールのもらい方など、作戦を立てながら楽しみたいと思います。

献立：ごはん　鶏肉のから揚げ　キャベツの赤じそあえ　かきたま汁　牛乳

かきたま汁…給食のかきたま汁は、かつお節と昆布からだしをとっています。手間はかかりますが、天然の材料を使ってだしをとっているのでうま味がたっぷりです。また、卵を入れる前に、水で溶いたコーンスターチを入れることで、とろみがつき、卵をきれいにふんわりと流すことができます。おいしくなる工夫がたくさんありますね。また、今日は地場産物の日です。卵・えのきたけ・ねぎは広島県でとれたものを使用しています。

　外国語の学習でクリスマスカードを作りました。完成したカードを友達に発表しています。作った数や色、形を英語で発表しています。みんなそれぞれ素敵なカードができました。

４年生は、図画工作科で、飛び出すメッセージカードづくりをしています。
思いを伝えるために、デザインを工夫しながらカードづくりを進めています。
これは、あるイベントの招待状です。
完成が楽しみです！！

　もうすぐ冬休み。それぞれの学級では、学習のまとめとともに、お楽しみ会やゲーム大会など、子どもたちが楽しみにしている企画もあります。
　朝、校門に立っていると何人もの子どもたちから「今日、お楽しみ会があるの。楽しみ！」という声を聞きました。
　楽しい会となるよう飾りつけも工夫している学級がたくさんありました。校長室にもそのおすそ分けで可愛い飾りをもらいました。男の子は児童館で習った「恐竜」を折っています。完成が楽しみです。

献立：小型リッチパン　ミートビーンズスパゲッティ　フレンチサラダ　牛乳

ミートビーンズスパゲッティ…ミートビーンズスパゲッティの「ビーンズ」とは、英語で「豆」のことです。ミートビーンズスパゲッティの中に入っている平たく小さい豆は、レンズ豆です。平たい形から、「ひら豆」とも呼ばれています。レンズ豆は、鉄・ビタミンＢ1・たんぱく質・食物せんいなどの栄養素がたくさん含まれています。今日のミートビーンズスパゲッティには、レンズ豆のほかにひよこ豆も入っています。

12月18日に、6年生全員で校外学習に行きました。
午前中は、平和学習として、小倉桂子さんに講話をしていただきました。
ノーベル平和賞の授賞式から帰国されたばかりの中、被爆直後のことや海外での体験について詳しくお話ししていただき、大変貴重な時間となりました。
その後、ピースボランティアの方々と一緒に平和記念公園内の慰霊碑を巡り、改めて戦争の悲惨さや平和の尊さについて考えました。
午後からは、こころの劇場「ガンバの大冒険」という劇を鑑賞しました。
劇団四季の皆さんによる大迫力の歌やダンスに感動し、楽しむことができました。

今日の学びを、これからの学校生活に、そして今後の人生に生かしてほしいです。

なかよし学級では、夏からかぶを育ててきました。
先日ついに収穫を迎え、大きくなったかぶに子どもたちは感動していました。

収穫したかぶを使って、2つの料理を作りました。
その料理は、お世話になった先生方を招待して食べてもらいました。
そして、食べてもらった後のレジも子どもたちは担当しました。
「かぶの子どもレストラン」の看板を掲げ、協力して活動しました。

食べられた先生方に、「おいしかったよ。」「お代わりはありますか。」と質問されて、子どもたちはとても嬉しそうでした。
レジでは、お金を正しく数えて、釣り銭も間違えずに渡すことができました。

活動後、また他の料理にも挑戦してみたい、もっと早くレジができるようになりたいといった感想をもち、次の活動への意欲を高めることができました。