「きまりのない国」
約束やきまりを守るのが苦手なけんたが、きまりのない国に行って考えを変える姿を通して、きまりは何のためにあるのかを考えます。

「およその面積と体積」
身の回りにあるものの概形をとらえることで、その面積や体積を求めます。

「ならべて　ならべて」
教室にある材料を形や色、触った感じなど体全体の感覚を働かせて並べる活動です。

思い出掲示板を作っています。
野外活動で拾った松ぼっくりなど、自然のものを使って飾り付けをします。

「しらせたいな、見せたいな」
しらせたいものの様子がよく分かるように文章を書きます。

「わり算や分数を考えよう」
分数で表された数をわり算を使って計算することを学習します。

昨日いただいたヒヤシンスをポットにセットしました。
きれいな花が咲くのが楽しみです。

「一つの押し花」という紙芝居をしてくださいました。

人権の花として、ヒヤシンスの水栽培セットをいただきました。

人権擁護委員の鳴戸様にお越しいただき、人権の花贈呈式を行いました。

二桁のわり算を勉強しています。
算数もだんだん難しくなってきます。

授業時間の終わりにはタブレットを使って、たくさんの問題に挑戦します。

裁縫の単元に入りました。
トートバックを作ります。

朗読の後で、一人ずつ英語で自己紹介をしました。
発表会では大きな拍手をいただき、ありがとうございました。

「はらぺこ　あおむし」の歌も歌いました。

２時間目は英語の授業です。
「はらぺこ　あおむし」を英語で朗読しました。

１時間目は合同作文です。
一人ずつ作文を発表しました。

朝の時間です。
いつもは図書室でしている「口の体操」や志屋っこタイムを見てもらいました。

今日は発表会本番です。
登校してきた子ども達は、いつも見守ってくださる見守り隊の方にお手紙を渡しました。

最後に床やイスをきれいにしました。
発表会の準備がばっちりできました。