修学旅行のお土産をもらいました。修学旅行にいくとき１年生が幸せを呼ぶてるてる坊主をつくりプレゼントをしました。プレゼントを贈った６年生からお手紙としおりをもらいました。しおりの使い方を習い、さっそく連絡帳にはせてみました。とてもうれしそうに何度もしおりの絵を見ていました。「ぼくたちも６年生になるとここに行くの？」と希望を膨らませている子供がいました。心温まる手紙を大事そうに連絡袋にいれて「お母さんに見せる」と言っていました。

　12月9日の給食は，「減量ごはん」「きつねうどん」「かき揚げ」「牛乳」でした。
　うどんは，小麦粉に水と塩を加えてこね，それを薄くのばし，細く切って作ります。給食では，かやくうどん・肉うどん・わかめうどん・親子うどん・カレーうどん・すきやきうどんなど，具や味付けによっていろいろなうどんがあります。今日は，甘辛く煮た油揚げが入っているきつねうどんでした。（給食ひとくちメモより）

世界に一つの「マイ　まつぼっくりツリー」がほぼほぼ完成した頃、ゲストティーチャーの先生から、素敵な手作りオーナメントをいただき、子供たちは、大喜び。早速、マイまつぼっくりツリーに仕上げとして、飾りました。ゲストティーチャーの皆様、子供たちが貴重な体験をすることができました。子供たちのために、たくさんの準備や楽しい学習で大変お世話になり、ありがとうございました。感謝申し上げます。子供たちは、学習後の振り返りでマイまつぼっくりツリーの名前や、工夫したことを友達やゲストティーチャーの先生方に伝えていました。どこに飾るか、わくわくしながら、考えている子供たちです。

１０月、どんぐりごまづくりでお世話になったゲストティーチャーの「どんぐり名人」の先生方が、今日は、「まつぼっくりツリーづくり」の先生として、来校してくださいました。１年生の子供たちは、この日をとても楽しみにしていました。大王松の松ぼっくりをツリー用に準備してくださいました。ありがとうございます。子供たちは、思い思いに工夫をしながら、飾りつけ作業に熱心に取り組んでいました。

黒丸の数を求める式を考えました。今日は，黒丸の並び方が今までと違います。そこで，みんなで知恵を出し合って，多様な式を作ってみました。足し算，かけ算，引き算など友達の発表からたくさんのことを学び合いました。

研究授業後、協議会を行いました。年間を通して、本校の研究推進にご指導・ご助言いただいている、ｅｄｕーｐｌｕｇ代表　永島　恵美　先生に本日の授業及び年間を通しての本校の成果と課題について、ご指導・ご助言をいただきました。授業改善の取組を通して、本校の目指す、「子供たちの具体の姿」に近付いているというお言葉は、本校の教員にとって、何より有難く、励みになりました。ありがとうございます。感謝申し上げます。また、次に目指す視点をいただく貴重な機会ともなりました。次年度に向け、引き続き、ご指導・ご助言をどうぞよろしくお願いいたします。

校内全体研修会として、研究授業（第３学年）を行いました。「なぜおもしろいと思うのか。」という問いに対して、これまでの自分の考えをまとめ、伝え合いました。友達の考えに、「なるほど。」「ああ　確かに。」など反応しながら、「三年とうげ」のおもしろさについて、４つの観点に基づいて、自分の感じ方を広げたり、深めたりしていました。今後、学習のまとめとして、自分の選んだ民話を紹介する文章を書き、その紹介文を読み合い、交流する活動を行う予定です。

１年生が、「えがおがいっぱいになるくつしたを作ったので見に来てください。」と誘いに来てくれました。言葉通りの素敵なくつした作品と制作にあわせて作った、こちらも心が温かくなる川柳が掲示してあります。
「はいた人がしあわせになるくつした」作品には、「しあわせの　えがおいっぱい　くつしただ」の川柳。「ゆめをつくるくつした」作品には、「くつしたに　みんなのおもい　つまってる」の川柳。　「ご来校のおり、ぜひご覧ください。

１２月５日（木）、文化の祭典　音楽の部　出演に向けて、ステージへの出入りから通しで練習を行いました。子供たちの奏でる音楽が体育館全体に広がり、素敵な余韻を感じさせる音空間を創り出しました。本番でも、練習の成果を存分に発揮し、自分たちの創り出す音楽の世界を心から楽しんでほしいと思います。

外国語活動の時間、子供たちは、ALTの先生とジェスチャーゲームをしながら、楽しく学習を進めていました。ゲームを通して、何度も英語を使う活動があり、楽しみながら、英語にしっかり親しんでいました。楽しい学習活動をありがとうございました。
Merry　Christmas and a happy New Year in advance.

１２月５日（木）、ALTの先生に外国語科の授業をしていただきました。子供たちは、幾分緊張気味でしたが、授業に楽しみながら、参加していました。集団下校時には、正門前で見送ってくださる先生に「See you.」と手を振りながら、挨拶をする子供がたくさんいました。次回は、来年１月に来てくださる予定です。See you next year.

　12月6日の給食は，「玄米ごはん」「いも煮」「野菜炒め」「牛乳」でした。
　いも煮は山形県でさといもの収穫時期と重なる秋から冬にかけて食べられている郷土料理の一つです。親しい人たちが集まり，屋外で大きな鍋を囲みながら，さといもの入った煮物を楽しむ「いも煮会」と呼ばれる行事もあるそうです。いも煮は地域や家庭によって具材や味付けに違いがあり，牛肉や豚肉を使ったり，しょうゆ味やみそ味にしたりするところもあります。（給食ひとくちメモより）

今日は英語の授業にALTが来られました。今日の授業までに日本の都道府県を紹介する英語を練習して準備をしてきました。子供たちは緊張しながらも、目を合わせて一生懸命英語で表現していました。

学校薬剤師の方に来ていただき、薬物乱用防止についての授業をしていただきました。これまで漠然としたイメージしかなかった違法薬物などについての危険性や、市販薬でも注意が必要なことがあることなどを学習しました。これからの生活で、学習したことを生かしてほしいと思います。

「三年どうげ」の学習。自分たちの問いについて、自分の考えや思いを文章を読み進めながら、まとめています。

来週木曜日の「大きな絵をかこう」集会に向けて、6年生はリーダーとして、下級生の活動がスムーズに進むように、計画的に準備を進めています。６年生のみなさん、いつもありがとう！

毎週木曜日のあいさつ運動。「おやじ・おふくろの会」の皆様が、今日も子供たちを正門前で迎えてくださいました。冬が近づくにつれ、さくら小道のさくらの葉が風とともに舞い落ち、毎朝掃除におわれていますが、今日は、掃除を手伝ってくださり、あっという間にきれいになりました。いつも子供たちを温かく見守っていただき、本当にありがとうございます。

　12月5日の給食は，「パン」「白菜のクリーム煮」「三色ソテー」「牛乳」でした。
　給食に毎日牛乳があるのは，牛乳には，みなさんが成長するために大切な，たんぱく質・脂質・カルシウム・ビタミン類などがバランスよく含まれているからです。牛乳のカルシウムは，小魚や野菜に含まれているものよりも体に吸収されやすいので，しっかり飲むようにしましょう。今日は，白菜のクリーム煮にも牛乳が入っていました。
　また，今日は地場産物の日でした。牛乳は，広島県で生産されたものが一年中，給食に使われています。パセリは，広島市安佐南区の祇園地区で多く生産されている地場産物です。（給食ひとくちメモより）

　今朝は文化の祭典音楽の部に出演する5・6年生の「ジブリメドレー」を全校児童で鑑賞しました。
　最初は「君をのせて」の合唱です。アルトとソプラノに分かれての合唱。お互いがつられることなくきれいな合唱でした。
　次に楽器演奏です。移動のキッカケも楽器で合図。ハミング隊，リコーダー隊に続き，全員の息のあった合奏でした。
　緊張の面持ちの児童もいましたが，お互いの音をしっかり聞き，自分の演奏ができていました。
　聴いている児童の中には音楽に合わせて体を揺らしたり，口ずさんだりする様子も見られました。
　ふりかえりでは，「6年生になったらこんな演奏ができるようになりたい」といった言葉も聞かれました。下学年から，こうありたい上級生としてお手本となってくれていますね。
　本番でも，鈴が峰小学校の代表として素敵な演奏を披露してください。

　朝早くからご来校いただきました保護者の皆様・地域の皆様ありがとうございました。

　12月4日の給食は，「中華丼」「ししゃものから揚げ」「もやしの中華あえ」「牛乳」でした。
　「もやし」は，実は植物名ではなく，豆・米・麦・野菜の種を水に浸け，日光をさえぎって芽を出させたもののことです。見た目は，ひょろひょろとしていて，か弱いイメージですが，豆にはないビタミンCをはじめ，ビタミンB群・カルシウム・鉄・食物せんいなども含んだ栄養価の高い野菜です。安くて手軽に手に入るのも嬉しいですね。（給食ひとくちメモより）