最新更新日:2025/06/13
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学校教育目標「自分らしく輝き 未来を拓く」

たんぽぽ学級 学習の様子

 算数科の学習をしたり、図画工作科の学習をしたりしていました。
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4年生 図画工作科 どんぐりと山ねこ9

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 陣羽織を作りました。

4年生 図画工作科 どんぐりと山ねこ8

 山猫の体を仕上げました。
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4年生 図画工作科 どんぐりと山ねこ7

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4年生 図画工作科 どんぐりと山ねこ6

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4年生 図画工作科 どんぐりと山ねこ5

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4年生 図画工作科 どんぐりと山ねこ4

 山猫の顔を仕上げました。
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4年生 総合的な学習の時間 ザ 広島ブランド4

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4年生 総合的な学習の時間 ザ 広島ブランド3

 カルタ作りをしました。
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1年生 音楽科 もりあがりを かんじて うたおう

 鍵盤ハーモニカで「ひのまる」を演奏しました。
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たんぽぽ学級 授業の様子

 5年生は算数科「倍数と約数」を学習していました。
 4年生は総合的な学習の時間でローマ字入力の練習をしていました。
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4年生 体育科 高跳び9

 3歩助走でゴムとびの記録に挑戦していました。
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5年生 社会科 水産業のさかんな地域

 日本の水産業にどのような課題があるか資料をもとに考えました。
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表彰式のリハーサル

 昼休憩に、体育館で前期終業式で行う表彰式のリハーサルを行いました。
 広島市小学校児童水泳記録会に出場した児童、広島市科学賞で佳良賞以上の児童が表彰されます。
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1年生 国語科 うみのかくれんぼ2

 自分が選んだ生き物の隠れ方をまとめるために、丁寧に資料を読んでいます。
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6年生 社会科 戦国の世から天下統一へ4

 年表から気付いたことや疑問に思ったことを発表しました。
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6年生 国語科 イーハトーブの夢

 宮沢賢治の生き方について「イーハトーブの夢」から捉えました。
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2年生 国語科 なかまのことばとかん字

 動物や動きを表す漢字の仲間をあつめました。
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3年生 校外学習「サンリブ府中店」15

 最後にリサイクルコーナーを見学して、学校へ帰りました。
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3年生 校外学習「サンリブ府中店」14

 会議室に戻って、見学したことをメモしたり、質問をしたりしました。
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