広島記念病院から看護師さんをお招きし、手洗いについて指導していただきました。
どうして手洗いをしないといけないのか、ばい菌はどんなところにいるのか教えてもらい、実際に自分の手にいるばい菌をブルーライトで確かめました。
石けんで手洗いをしても、なかなかばい菌が取れていないことに子供たちは驚き、丁寧に30秒間洗う姿が見られました。

６月１８日にあおぞら学級からスタートした参観懇談が６月２５日の高学年ですべて終わりました。多くの保護者にお越しいただき、子供たちの張り切っている様子を見ていただくことができました。
また、PTA役員の皆様が基準服のリサイクル販売をしてくださいました。ありがとうございました。

　今日は，たてわり班で各教室に集まり，平和集会を行いました。

　「いわたくん家のおばあちゃん」という題材のDVDを見て，平和の大切さや家族の大切さについて考えました。その後，６年生が中心となり，班のメンバーに声を掛けたり優しく教えたりして，和やかな雰囲気で折り鶴を折ることができました。
　
　全校児童で折った折り鶴は，６年生の代表児童が慰霊祭で献納する予定です。

　社会科「わたしたちのくらしとはんばいの仕事」では，自分たちがよく利用をする，スーパーマーケットへ見学に行きました。
　子どもたちは働く人の工夫や売り場の工夫をたくさん見つけていました。また，普段立ち入ることのできない場所を見たり，−２０度の冷凍庫の中を体験したりすることができ，いろんな発見をして，目を輝かせていました。

　本日（６月２６日）、サンフレチェ広島の方から、サンフレチェ広島デザインの帽子を１年生全員にプレゼントしていただきました。子供たちは、マスコットのサンチェ君に大喜びでした。

　１年生は、平和学習で平和記念公園に行きました。本川小学校にある「アオギリ二世」のお母さんである被爆アオギリに会い、絵をかきました。
　当時被爆し、幹の半分が熱線と爆風により焼けてえぐられてしまった傷跡を包むようにして成長し続けているお母さんアオギリを見て、子供たちはお母さんアオギリの生命力に驚きながら、真剣にかいていました。

中区子ども文化祭で会長賞を受賞したダンス「ダンスホール」をみんなで踊った後は、「ミニ運動会」恒例プログラム「雑巾がけリレー」で締めくくりました。
あっという間に時間が過ぎた楽しい運動会。次の子ども会行事は、夏休みラジオ体操ですね！


「ミニ運動会」を企画・運営してくださった子ども会関係の皆様、誠にありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。

ソフトボール部、フットベースボール部のメンバーに加え、昨年度中区子ども文化祭出場メンバーが活動の紹介をしました。新メンバーが増えるといいですね！

毎年、歓迎行事として開催してくださる子ども会の「ミニ運動会」。
今年もたくさんの子供たちが参加しました。
前半は、チーム対抗「台風の目」「オセロゲーム」と全員参加の「じゃんけん大会」です。

「くしゃくしゃにして、ぎゅっとしたい　ともだち」作っていました。
体全体を使って袋を柔らかくするために揉んだり、力いっぱい丸めた新聞紙を袋の中に詰めたりして、自分が作りたい友達のイメージを楽しそうに膨らませていました。

今日は音楽朝会がありました。
はじめに、姿勢を整えたり発声練習をしたりしました。次に、3〜6年生で、声を重ねて歌いました。最後に、今月の歌「アオギリのうた」を全校で歌いました。短い時間でしたが、お腹から声を出して、全校で声を合わせて歌う楽しさを味わうことができました。

6年生は家庭科で掃除について学習しました。
今日は、日頃の掃除では行き届いていない部分を見つけ、集中的に掃除しました。時間いっぱい黙々と掃除している姿が見られました。黒板の上、ドアのレール、棚の下、階段の隅など、細かい部分が綺麗になり、教室や校舎をより気持ちよく使えるようになりました。最後に、掃除前後の写真を比較しながら、まとめをしました。
学習したことを、ぜひお家でも実践してみてほしいと思います。

授業開始のチャイムが鳴ると、チームごとに準備体操やパス練習が始まりました。
今日の学習のねらいは「パスを回して、楽しくゲームをしよう。」です。
チームで、どうしたらパスが続くか、得点が取れるか等作戦を考えたり、仲良しチームからアドバイスをもらったりして、２試合目には随分上達していました。
今後は、自分たちでルールを修正しながら、もっともっと楽しめるゲームになっていきそうです。

６月１８日（火）、あおぞら学級の参観懇談がありました。
自立活動や算数の学習を頑張って取り組んでいる様子をおうちの方々に観ていただきました。

　17日より、4年生も水泳の学習が始まりました。子どもたちは、1年ぶりのプールを本当に楽しみにしていたようです。1年ぶりの水泳の学習なので、最初の授業では、学習中には、「おさない・走らない・しゃべらない・ふざけない・飛び込まない・無理をしない」というルールを確認しました。このルールを守って、楽しく学習を進めていきたいと思います。
　保護者の方々には、水泳の用意やプールカードの記入など、お手数をおかけしますが、どうぞよろしくお願いいたします。充実した学習になるよう努めていきたいと思います。

12日水曜日、絵本のくにがありました。
今回読んでいただいた絵本です。
ツバメのたびー5000キロのかなたからー　／　鈴木まもる
おじさんのかさ　／　さのようこ
朝のゆったりした絵本の時間を過ごすことができました。
絵本のくにのみなさん、ありがとうございました。


＊＊＊＊＊絵本のくにの方々よりお知らせです＊＊＊＊＊
本川小学校の保護者の皆様へ
一緒に絵本の読み聞かせをしませんか？
月に1・2回、朝の時間を使って活動しています。
興味のある方は、ぜひPTAまでお声がけください！
よろしくお願いします！

　５月３０日に，６年生では３回目の学年集会を開きました。

　今後の行事について知り，６年生が学校で大事な役割を担っており，これからも中心となって活動し頑張っていこうと，改めて全員で確認しました。

　夏休み明けの修学旅行に向けて，自分たちの今の課題から「夏休みまでの目標とそのためのミッション」を各グループで考えて発表しました。各クラスに案を持ち帰り，班で自分毎として考えて，目標を改めて決めました。

　5月の下旬，修学旅行で広島を訪れた岡山市立北小学校の児童に，本川小学校の児童が平和資料館を紹介したり，学校の中にある慰霊碑やニワウルシの木などについて説明したりしました。

　一緒に平和の大切さや平和の意味を改めて考える良い機会となりました。また，広島県の紹介をしたり，隣県の岡山県のことも知ったりすることができ，お互いのことを知る良い機会となりました。今後も，津山北小学校との交流をオンラインを通して続ける予定です。

　６月には，１年生に平和についての説明活動を行います。今後も，平和について深く考えたり，発信したりしていきます。

　

５年生は社会科の学習で、日本の気候の特色について学習しています。
今日は、暖かい地方の暮らしと寒い地方の暮らしについても調べようということで、沖縄グループと北海道グループに分かれて、家のつくりについて調べることになりました。自分の調べたい地方を選択し、調べ方も自分で自由に選びながら、思い思いに取り組んでいました。
次の時間には、調べたことを交流するようですが、どのように交流するのか、どんな内容を交流するのか楽しみです。

優しい人になりたいと思って取った行動は、相手にとって「優しさ」だったのでしょうか。
今日の道徳の時間は、「やさしい人とは、どんな人なのでしょう。」というテーマで、人に優しい人とは、どんな考えをもっている人なのかを考えました。