３年生は総合で新しいことにチャレンジしています。８月３日の納涼祭では、ちらし、くじ、すきじゃけん吉島、エイサーで盛り上げます。吉島小学校のグラウンドでやるのでぜひ来てください。３年生のやる気、本気を見てください！！

　２年生は大好きな音楽の時間です。夏休みまで後１時間のお楽しみということで、先生から今まで習った曲の独唱リクエストが入りました。
　立候補は？と聞いた瞬間、我も我もと、たくさんの手が上がっていました。みんな上手でしたが、最後にみんなの推薦を受けて歌った子は圧巻の歌いっぷりで、思わず鳥肌が立ちました！！

　今年度、最後の水泳の授業がありました。いつも通り水慣れをした後は、今年の夏の記録をとりました。２５ｍはいつの時代になっても、子ども達には壁となって立ちはだかりますね。最後に立ってしまい残念そうな子も、泳ぎきって喜びの表情を爆発させる子、どちらもきらきら輝いていました！

　いよいよ明日から夏休みですね。朝の学校朝会で、校長先生から夏休みに「調べる」をテーマに、自分が気になったこと、興味をもったことを探究的に学習してほしいというお話がありました。
　長い夏休みです。自主的な学習ができますよう、ご家庭でもお声掛けいただけると嬉しいです。

　３年生は社会科で広島市の様子を学習しています。この日は安佐南区の西風新都周辺の今と昔を比べました。小学生にとってはエディオンスタジアムくらいしか知っている場所がないのですが、子ども達は、昔の写真を見ながら、たくさんの発見をしていました。

　地域のラジオ局、FMちゅーピー76.6MHZ局から取材依頼がありました。「私達の校歌」というコーナーで、本校の５年生が吉島小学校の歴史や素敵なところを作文にして読み上げます。
　放送は８月９日の朝９時から「朝ラジ！」という番組内で放送されるそうです。ぜひぜひお聞きになってください！！

　２年生は先月行った「町たんけん」の報告会を、ペア学年の５年生を招待して、図書室で行いました。２年生の時にちょうどコロナで町探検にいけなかった５年生やクラスのみんなに、地域のお店を紹介しました。
　売っているものや、お休みの日、店員さんたちのやりがいなどを丁寧に聞き取り、写真を上手に使って発表していました。中には１日の売上まで教えてくれたお店もあるそうです！
　５年生も発表を聞いては、とても上手に褒めてくれたり、アドバイスをくれたりしていました。

　５年生は、総合の時間の学習の一環で、９月に企業を訪問するためのアポを取りました。事前にクラスで内容を考え、予行演習まで行ったそうです。
　職員室の電話でかけたこと、全く知らない方が電話口にでること、予約をちゃんと希望した日にとれるかどうか・・・。ハードルはいくつもありましたが、子ども達の表情がずっと「ドキドキ・ワクワク」で、すばらしい時間だったと思います！！

　この日は広島中央警察署から警察官の方に来ていただき、非行防止教室を行いました。夏休みを前に、小学生が巻き込まれやすい事件や事故について話をしていただきました。万引き、インターネット・・・と、色んなパターンの事例をイラスト付きでわかりやすく説明してくださいました。
　長い夏休みです。きまりを守ることで、安全に楽しく暮らせることと思います！！

　バトントワーリングサマーカップHIROSHIMA大会で、本校の６年生児童が優秀な成績をおさめました。日頃からがんばって取り組んでいることが結果となって表れて良かったですね。これからも努力を忘れず、色々なことに取り組んでほしいですね。おめでとうございます。

　集会では、クラスで考えた「平和への願い」の発表を行い、その後、児童会が作成したVTRを視聴しました。戦争は大人がやるものだから自分達にはどうしようもないではなく、まずは自分達にもできることから始めたいという子ども達の思いが込められていました。

　日曜日は中区スポーツセンターで、ユニカール交流大会に招待していただきました。市の大会でしたが、普段からよくお会いする吉島の地域の方もたくさんおられ、色んな所で声をかけられ、楽しい１日になりました。
　小学校からは３人の子ども達が出場していましたが、大人相手に真剣勝負しているのがとても印象的でした。
　

　子ども会の夏季球技大会に本校のフットベースボールチームが参加しました。一球一球、作戦を立て直したり、全力疾走する姿がとてもまぶしかったです。
　結果は・・・。見事優勝だったそうです。１年生に声をかけ、「何が心に残った？」と聞くと、「監督のうれし涙」だと答えていました。きっと普段から一生懸命指導されておられる様子がよく伝わってきました。監督だけでなく、コーチや保護者の方々の温かい声援もとても印象的でした。

　５年生は四角形を対角線で分けると、合同な三角形になるのかどうかを考えました。見た目は合同らしく見えますが、どうやって証明したらよいかは、また難しいですね。辺の長さや角度を調べてみては、近くの席の友達と話し合いますが、なかなか結論はでません。でも、難しい問題こそ生き生きして取り組んでいる子達もたくさんいました。頼もしい高学年です。

　中清掃工場見学に行った４年生は、そこで働く方に、　まずは環境問題を知ってください　と言われました。でも、環境問題ってよくわからないね・・・。たくさんの人が思いました。そこで、４年生の先生が図書館で環境問題についての本をたくさん借りてきてくれたので、読んでみると・・・・。驚くことがたくさんだった４年生のみんなです。sもっと読みたい！もっと知りたい！そんな思いをもった４年生が今後、どのような取組になっていくか、注目です。

　１年生の計算は引き算に入っています。９−６＝３　８−５＝３・・・答えが３になる引き算を並べて、気付いたことを発表していきます。大人であれば見れば分かるきまりですが、１年生にとっては、計算の規則性を見出すことはとても大切なことです。
　だれかが答える度に、「〇〇さん、賢すぎる〜」と反応する周りの子がとても愛らしかったです。

　６年生と一緒に植えた種だんご。毎日毎日、せっせと水やりを欠かさなかった１年生です。だんだんと大きくなってきて、今週からお花が咲き始めました。とってもうれしくて、みんなに見てほしい１年生です。これからどんどん素敵なお花が咲きそうです。どんな花が咲くか、楽しみですね。

　４年生理科の授業の一環として５-Daysこども文化科学館へプラネタリウム見学に行きました。７月の夜の空を見た４年生からは「きれい」「夏の大三角だ」などの声が出ていました。プラネタリウムを見終えた４年生の目は星のように輝いていました。
　帰りには、平和公園に行き、中工場の職員の方から聞いた平和の軸線も見ました。
　理科と総合的な学習の時間の学習が生かされたよい校外学習でした。

　２回目のクラブ活動を行いました。前回、雨だったため、屋外のクラブは少々物足りない思いをしていましたが、今日は熱中症指数も低く、梅雨の間のこれ以上ない天気でした。
　ウォーミングアップが終わり、試合が始まると、どのグループも大盛り上がり。グラウンドいっぱいに子ども達の楽しそうな声が響き渡りました。

　３年生は納涼祭に向けてみんなでエイサーを踊ろう！と企画し、４年生にも声をかけて、休憩時間を利用し、運動会で踊ったエイサーをもう一度練習しているところです。地域の行事に自分たちも関わらせてもらうことで、これまで以上に地域が元気になりますように！！地域の人たちの願いをうけて、意欲的に動いている３年生です！！！