１月３１日（金）の５時間目に、研究授業がありました。
　算数科の「どちらがひろい」で、広さの比べ方を考えました。実際に重ねて比べたり、タイルの数を数えたりして、広さを比べることができました。
　子供たちは、たくさんの先生方が見守る中、緊張しながらも、発表したり、友達と話し合ったり元気に授業に取り組めました。

　書写の学習で「星ふる町」を練習しています。今までの学習を振り返ってポイントを意識し、集中して書いていました。

　発表の様子です。日本国内で紹介したい地方を班で選び、英語で紹介しています。

　自立活動の時間に、この１年間で自分たちができるようになったことをそれぞれのクラスで話し合いました。話し合いで出たことを発表すると、黒板が埋まりました！たくさん見つけましたね。
　この１年間でできるようになったことを活かして、ひまわり５・６組だけで校外学習に行きます。マナーを守り、安全に行けるようにしっかりと準備していきましょう！

グループでスライドを作り、発表会をしている様子です。
"Where do you want to go?"の問いかけに対し、日本の中で魅力的なところを"I want to…"を用いて発表しました。

　２月６日（木）に行われる中筋小学校・東原中学校との交流会では、「パプリカ」を披露します。
　学校紹介の言葉、歌とダンスの練習をしました。
　前回よりも大きな声で歌ったり、楽しそうに踊ったりすることができるようになりました。
　本番が楽しみです。

　１月のお誕生日会をしました。
　ゲームでは、９マスおにごっこをしました。誕生日会では初めてやったゲームですが、みんなルールを守って楽しくすることができました。

　授業の様子です。水温を温度計で測ったり、水量をメスシリンダーで確認したりしています。

　初めて使うのこぎりです。
　みんな、どきどきわくわく、緊張して切り始めました。木をしっかり押さえ、のこぎりを真っすぐに動かしながら切ることが難しかったようです。
　切り口を、紙やすりでしっかり削り、滑らかにした後、釘やボンドで貼り合わせて作品を作っています。
　夢中になって作っています。

　食塩やミョウバンには溶ける量に限度があることが分かり、今度はそれらを多く溶かすにはどうすればよいか話し合いました。温度を高くしたり水量を多くしたりすればよいのではないかと考えて、その予想を確かめるための実験をしています。
　子供たちは溶ける量の変化に驚きながら、一生懸命溶かしていました。

　１月２９日（水）のとび箱の学習では、またぎのり・またぎおりを中心に活動しました。
　両足で踏み切ること・手を奥に着くこと・腰を高く上げること・肩を前に出すことを一つ一つ意識しながら、一生懸命に取り組みました。
　準備や片付けも、協力して上手にできました。

　１月２９日(水)は,広島市の統一献立を中止し、地域でとれる食材を使った東野小学校の独自献立「郷土のじまん！安佐みんランチ」を実施しました。献立は『ごはん　鶏肉と高野豆腐のレモン揚げ　だいこんと中筋春菊の刻み漬け　安佐みん汁　みかん寒天　牛乳』でした。

　学校の近くの畑で作られた「中筋春菊」や「みずな」など広島県内で作られた地場産物をたくさん使って作りました。
「中筋春菊」や「みずな」、「祇園パセリ」など地域の食材は、この日の給食に合わせて、生産者の方が種をまき、育て、収穫してくださったものを使わせていただきました。また給食室でも生産者の方が大切に育てた食材を丁寧においしく調理しました。地域の食材を使った給食は毎年１月に１回だけですが、学校の近くの畑でどのようなものが育っているかなどを知り、これからも生産者の方々への感謝の気もちや食材の命を大切にする気持ちをもってほしいと思います。

　デザートのみかん寒天は大好評で、「レシピを教えてください」と嬉しい声をかけてくれたので、レシピを載せています。ぜひご家庭でも作ってみてください。

　１月２３日（木）に、図書（読み聞かせ）ボランティアの方々に絵本の読み聞かせをしていただきました。子供たちは真剣に聴きながら楽しんでいました。ボランティアの皆様、ありがとうございました。

　１月２１日（火）、体力アップタイムがありました。
　今回はクラスでの長縄で、３分間で何回跳べるかに挑戦しました。
　晴れ渡った空の下、回数や応援する声がグランドに響き渡りました。

　種から大切に育ててきた広島菜漬けが出来上がりました。
　本日持って帰っておりますので、ご家庭でぜひ食べてみてくださいね。

　１月２０日（月）、生け花ボランティアの方が来校され、玄関の花を生けてくださいました。
　今回の花は、ユキヤナギ、スイートピー、キンセンカで、それぞれの花の色から春の訪れを感じさせてくれます。
　いつも、ありがとうございます。

　この学習では、初めてカッターナイフを使います。
　カッターナイフを使う授業は２時間目です。前にカッターナイフの練習をしているので、慣れてきましたが、使い方を間違えると怪我をしてしまうので、どの子も慎重に、正しくカッターナイフを使って切ることができました。

　1月19日（日）エリザベト音楽大学にて第19回ヴォーカルアンサンブル・コンテスト in ひろしまに出場します。竹本先生にご指導いただき、強弱や言葉の発音を意識して歌うことができるようになりました。歌詞に寄り添い、気持ちを込めて歌います。

　水に溶かした食塩などの粒が、水の中でどのようになっているかを調べました。
　黒糖を溶かして、色がどのように広がっているかや、食塩水に水を入れるとどの部分にモヤモヤが出るかを実験し、全体に均一に粒が広がっていることを確認しました。
　子供たちは実験の様子をよく観察して、「下に溜まっていると思っていたのに驚いた。」「水の中でどんな形をしているのか疑問に思った。」などの感想をもっていました。

　１組と４組でティーボールの交流戦をしました。
　「難しかったけど、普段より楽しかった！」「いつものメンバーと違ったので新鮮でした。」と感想を話していました。