１２月２３日（月）今日の給食
３年５組の配膳の様子です。
今日のメニューは
衣笠丼
春雨と野菜の炒め物
牛乳です。

衣笠丼…衣笠丼とは、油揚げとねぎを卵でとじた具をごはんにかけて食べる丼で、京都府でよく食べられています。平安時代、宇多天皇が「夏に雪が見たい」と、お付きのものに言い、白い絹の布を山にかけて雪景色に見えるようにしました。絹を笠にした山から「衣笠山」といわれるようになりました。この衣笠山に見立ててできたのが、「衣笠丼」です。給食では、油揚げ・ねぎ・卵の他に、栄養のバランスをさらによくするため、鶏肉・たまねぎ・にんじん・えのきたけを入れています。また、今日は地場産物の日です。えのきたけ・白ねぎは広島県で多く作られています。

３年３組と４組は英語で、ディベートをしています。
５組は美術です。一点透視図法について理解しています。

３年１組と２組は社会です。市場経済において価格はどのようなはたらきをしているかを学習しています。

２年４組は社会。江戸幕府が滅亡した原因を学習しています。
５組と６組は理科です。並列回路に流れる電流について考えています。

２年１組２組は体育です。
３組は数学で、図形の性質を証明しています。

１年４組は英語、５組は数学、６組は国語です。
５組の数学は図形の移動について学習しています。

１２月２３日（月）３校時の授業の様子です。
１年１組は社会。今までの学習の振り返りをしています。
２組は英語で、冬休みの課題について説明を聞いています。
３組は国語です。百人一首を覚えています。

１２月２０日（金）今日の給食
３年４組の配膳の様子です。
今日のメニューは
ごはん
みそおでん
甘酢あえ
みかん
牛乳です。

みそ…みそは日本に古くからある調味料です。昔は各家庭でみそを作っていました。その味を自慢したことから、自分で自分をほめるという意味の「手前みそ」という言葉ができました。みそは、できあがりの色や材料などによっていろいろな種類があります。今日は、赤みそを使った、みそおでんです。今がおいしい時期の、さといもやだいこんが入っています。温かいおでんを食べると、体もあたたまりますね。

３年３組から５組の総合的な学習の時間の様子です。
自分史を作成して３年間のまとめをしています。

３年生は総合的な学習の時間です。自分史を作成しています。
１組と２組の様子です。

２年４組は音楽です。日本の民謡についてしら阿部たことを発表しています。
５組は国語で、形容詞の活用法を学習しています。
６組は美術。正銘の制作をしています。今日は、アイディアスケッチを完成して下絵を描きます。

２年１組は英語。英文を読んで内容の理解をしています。
２組は国語で、訓読のルールを学習しています。
３組は数学です。図形の性質が正しいことを説明しています。

１年４組は数学です。作図をして、練習問題を解いています。
５組は社会。シミュレーションゲーム「ナイル川の洪水」をしています。
６組は理科で、異なる物質の境界面での光の進み方を実験をして確かめます。

１２月２０日（金）１校時の授業の様子です。
１年１組２組は保健体育です。男子はソフトボール、女子は保健分野の学習で、社会性の発達と自立について学習しています。
３組は数学で、図形の平行・対称移動について理解しています。

１２月１９日（木）今日の給食
３年３組の配膳の様子です。
今日のメニューは
パン
チョコレートスプレッド
かぼちゃシチュー
フレンチサラダ
牛乳です。

行事食「冬至」…冬至は、一年の中で、いちばん昼が短い日のことです。冬至に、ゆず湯に入ったり、かぼちゃを食べたりするとかぜをひかないという言い伝えがあります。昔は、ビニールハウス栽培がなかったため、冬は野菜が不足していました。かぼちゃは夏に収穫しますが、冬まで栄養分を失わずに保存することができます。そこで、かぼちゃを食べて野菜不足を補い、寒い冬をのりきろうという昔の人の知恵で冬至に食べられてきました。今日は、かぼちゃシチューにしています。今年の冬至は１２月２１日です。

３年３組は数学です。円周角の定理を学習しています。
４組は英語。英文を読んで内容の理解をしています。
５組は音楽で、世界の諸民族の音楽の特徴を学習しています。

３年１組は社会です。市場経済において価格はどのように決定されているかを学習しています。
２組は理科で、発電方式についてまとめをしています。

２年４組は数学です。証明の進め方を理解しています。
５組６組は体育です。

２年１組は社会。開国による日本の変化を政治と経済の面から考察しています。
２組は英語で、暗唱テストをしています。
３組は国語です。形容詞の勝代にについて学習しています。

１年４組は数学です。円の接線の作図をしています。
５組は理科。光の進み方について学習しています。
６組は国語で、訓読のルールを理解しています。