４年生が教室のイスと机をすべて廊下に出して一生懸命に大掃除をしていました。一年間使った教室に感謝し、みんなで協力してきれいにしていました。

　２年生が音楽のまとめの授業をしていました。
　子どもたちは、歌の歌詞からどんな風に歌うとよいかを思い出しながら話し合い、みんなで楽しそうに歌っていました。

　給食中に、登下校の通学路について話がありました。常に右側を歩くこと、道路いっぱいに広がって歩かないことなどを指導しました。
　４月からJ街区の通学路が変更になることもあわせて伝えています。
　
　笑顔いっぱいの子どもたち…大きく成長しました。

　第３４回道徳、最後の授業でした。「みんな　みんな、ありがとう」の話を読んで、子どもたちが「ありがとう」を伝え合っていました。クラスの友だちや優しくしてくれた友だちに「ありがとう」を伝えたり…中には、学校中のお兄さん、お姉さんや先生、地域のみなさんなど、自分のまわりのすべての人に「ありがとう」と伝える子どももいました。子どもたちの「ありがとう」を聞いて、担任の先生も子どもたちも、みんな笑顔でした。感謝の心は、言葉にして「ありがとう」と伝えることで、はじめて伝わります。きちんと伝えられる子どもたちに育っていました。嬉しかったです！

　先日の卒業式は雪が舞っていましたが、今朝は春の陽気でした。６年生が卒業し、寂しい思いで門に立つと…なんと、そこに卒業したはずの６年生が２人、在校生にあいさつをしていました。みんなにあいさつを届けたいと来てくれていました。卒業し晴れ晴れとした明るい表情であいさつをしてくれ、元気をもらいました。担任も先生方もびっくりすると同時に、感心するばかり…自分で考え、行動に移すことができる、素晴らしい手本をみせてくれました。ありがとう！

昨日からの雪で、とても寒い第８回卒業証書授与式となりました。今日は、六年生にとっては最後の授業です。「旋風　よりそう　まきこむ　高め合う」の学年目標を掲げ、石内北小学校をリードしてくれました。卒業生の思いのこもった「旅立ちの言葉」は皆に感動を与えました。中学校でも大きく羽ばたいてほしいです。御卒業おめでとうございました。

３月１８日（火）の献立
【ごはん　鶏肉の鶏肉　よろこぶキャベツ　かきたま汁　牛乳】

　今日は６年生の卒業をお祝いする献立です。昔の米は、赤い色をしていて、蒸すと赤いごはんになりました。その米は貴重品で、とても大切にされていたので、おめでたいことがあった時だけ食べられていました。このことから、小豆ともち米を小豆の煮汁で炊いた「赤飯」は、今でもおめでたいときに食べられます。卒業祝いの給食を食べて、６年生の卒業をみんなでお祝いしました。

(栄養価：611kcal たんぱく質25.3g 塩分1.5g)

　明日は、卒業証書授与式です。４時間目は、６年生からのサプライズがあり…午後からは５年生の力を借りて式場準備を行いました。５年生一人一人が必要な仕事、するべきことを考え、一生懸命式場準備や清掃に取り組んでいました。式場が整い、６年担任から声をかけてもらう５年生の表情が堂々としていました。子どもたちが成長していく姿を間近で見ることができることは、教師冥利に尽きます。卒業をお祝いするお花も飾られ、式場は整いました。
　６年生のみなさん、明日、最後の授業を楽しみ、大きく羽ばたいてくださいね！

　今日は、卒業式前日です。４時間目は、卒業式へ向けて全校掃除をします。その前に、中庭らせん階段に全児童が集まりました。
　６年生から在校生へ、卒業式の「旅立ちの言葉」を贈ってくれました。
　響き渡る６年生の声に、６年生の偉大さを実感していました。
　卒業式へ向けて、ぴかぴかに掃除を頑張ります。
　６年生のみなさん、卒業おめでとうございます。

　3年生が理科で学んだことを生かして、磁石を使ったおもちゃを作っていました。子どもたちはグループで協力しながら、楽しんで工夫していました。

　今日は３月１７日です。もうすぐ春かなと思っていましたが…今朝は雪が積もりました。最後の雪遊びです。球根も春だと思って顔を出していましたが、びっくりしたことでしょう。寒暖差が大きいですが、体調に気を付けて、学年末を笑顔で迎えましょう。

　5年生が図画工作科の授業で多色刷り版画をしていました。
子どもたちは、丁寧に木版を彫り、１枚１枚色を工夫しながら刷っていました。みんなとてもうれしそうに作品を見せてくれました！

６年生の教室に行ってみると…６年生は不在でした。自分たちで決めた場所に行き、お世話になった学校をきれいにしようと清掃に取り組んでいました。
　日頃洗剤できれいにすることができない場所をブラシでこすったり、家庭科室の食器をすべて洗い直したり、特別教室を隅々まできれいにしたり、プレハブへのわたり廊下の砂を取り除いたりと、本当に丁寧に清掃をしていました。心は見えないけれど、６年生の思いが伝わってきました。６年生のみなさん、ありがとうございました。

　来週は、卒業証書授与式を行います。１年生が生活科で育てている球根が、６年生の卒業をお祝いするかのように芽を出し始めました。１年生は、心を込めてお世話をしています。

　第３５回道徳の授業でした。「今、自分がいいと思うものをー切子作家・小川郁子」の話を読んで考えていました。小川さんが「今、自分がいいと思う」切子作りに取り組んでいる気持ちを考えながら、くじけそうなときに、どんな考え方が自分を前向きにしてくれるか…話し合っていました。子どもたちは、自分に自信をもつこと、できると思ってチャレンジをすること、何度も繰り返し続けることなど、結果も大切だけれど、結果にたどりつくその途中も大切なことに気づいていました。担任の先生が６年生を送る会や卒業式に向けて取り組む姿について問いかけ、さらに考える時間となりました。最後の振り返りでは、集中して書き続けていました。もうすぐ最高学年ですね。

　にじいろ学級でフルーツバスケットをしていました。仲良しで友だち思いなので、二人で半分ずつ椅子に座ったり、友だちに譲ったりと優しさあふれるゲームになっていました。

　春の訪れを感じる暖かい朝でした。朝から運動場で遊ぶ子どもも増えています。
　地域の見守りボランティアの方や保護者の皆様には、毎日見守りをしていただきありがとうございます。子どもたちが、安全に安心して登下校できるのは、見守りいただいているお陰です。
　先日、保護者の方から、「以前より挨拶をよくするようになりましたね。明るい挨拶を返してくれるので気持ちがよいです。」と声をかけていただきました。ありがとうございます。引き続き、ともに子どもたちを育てていきましょう。

　国語科で「スーホの白い馬」を学習しました。
　学習を終えたばかりの2年生に、教頭先生がサプライズで馬頭琴を持ってきて下さいました。本物の馬頭琴に興味は尽きません。モンゴルの暮らしも紹介してもらい、スーホがどんな暮らしをしていたのかよく分かりました。忘れられない「スーホの白い馬」の学習になりました。

　「総合的な学習の時間」って…３年生が、２年生に伝えていました。
　「総合的な学習の時間」の学習の仕方や学習内容などとあわせて、自分たちが総合的な学習の時間に学んだ石内北の町について発表していました。
　教科書がないことに、２年生は、とてもびっくりしていました。
　３年生が調べた「石内北のツツジ」や「災害に備える」「安全な町」などの内容に、しっかり耳を傾けていました。「ツツジカルタ」の紹介や危険な場所ランキングなど、３年生は２年生に分かりやすく伝えていました。発表を聞いた２年生は「初めて知ることがたくさんありました。」と感想を発表しました。子どもとたちが、前のめりに学ぶ姿があり、すてきな時間でした！

　３年生が、２年生に「総合的な学習の時間」について伝えていました。