１年生は、国語科「いいこといっぱい１年生」の学習で、楽しかったことやおどろいたことを発表していました。
　グループで話し合ったあと、一人一人発表していました。
　

　６年生は、体育館の後ろでバレーボールをしていました。
　友達へのあたたかい声のかけ方がすてきでした。

　５年生は、算数科の学習で「円周の長さと直径の長さの関係」を調べていました。
　円に内接する正六角形の周りの長さよりは長いこと、円に外接する四角形の周りの長さよりは短いことが分かったようです。図にすると分かりやすいですね。

　ネコも
○　short
○　tall
○　happy
○　sad
など、いろいろありました。
　写真がとてもおもしろいので、子ども達は大喜びでした。

　４年生は、ALTと授業をしました。今回、来てくださったのはブライアン先生です。猫の写真を見ながら、「○○な猫」と、猫の様子を表す英単語をたくさん教えてくださいました。

　不思議に思ったことやもっと知りたいと思ったことを一人一人がノートに書き、それを班で集めて二つの意見に絞りました。それらを発表して、クラスで一つの疑問にまとめていきました。

　３年生は、国語科「モチモチの木」を読んで感想を書き、続いて「問い」を考えていました。

　ひまわり学級では、それぞれの課題に取り組んでいました。

　２校時の様子をお伝えします。
　２年生は教室で体育科の「シュートゲーム」のルールを確認していました。
　このあと、運動場に出ていましたが、今日は途中で雨が降ったようです。次は最後までできるといいですね。

（写真上）
　おにごっこをするメンバーがそろうまで、ジャンプ台でジャンプです。
（写真中）
　走って逃げるのは楽しいですね。
（写真下）
　サッカーゴールの表と裏に分かれて駆け引き中です。

　節分のおにが、まだいました。
　教室の窓から、こちらを見ていました。

　朝からドッジボールを楽しむ子ども達の様子です。元気いっぱいですね。

　登校班の班長は、班のメンバーの歩く速さに気をつかったり、下学年の世話をしたりと大変だったと思います。今日も優しく登校をリードする６年生・５年生の姿がありました。あと、もう少しですね。

　今朝も、友達を待つ３年生の姿がありました。
　友達の姿をお互いに見つけると手を振ったり、走って近付いてきたりしていました。
　その勢いのまま、私に突進してきました。
　「撮るな〜。」とのことです。
　「不審者」じゃないので許してくださいね(^_^)

　今朝の登校の様子です。雨が降っていなくてよかったです。

　今朝、山沿いには白い雪でうっすらと雪化粧した山も見えましたが、春は確実に近付いています。

　朝、２年生が地面に何か置いていました。
「何をしているの？」と聞くと、
「昨日の図工でやった顔ができた！」とのこと。
「目でしょ、口でしょ、鼻でしょ、まゆでしょ、手でしょ…。」と説明してくれました。
　どこが顔の部分か「なるほど！」分かりました。

　今日は「ほっこり」だらけですが、最後は４校時の１・２年生の様子です。
　一緒に体育科の授業をしていました。
　手をつないでおにごっこをしている様子です。
　１年生と２年生が手をつないで、おにごっこをしていましたが、その穏やかな笑顔に「ほっこり」しました。とても楽しそうでした。

　朝の光景です。
　２年生が２人、友達の到着をまだかまだかと待っているところです。
　友達を待つ優しい姿に「ほっこり」しました。

　今朝、３年生が正門で友達を待っていました。
　一緒に待ちながら、「君たち仲がいいね。」と話をしました。
　「好きなものが、同じなんです。」と教えてくれました。
　「きのこの山」と「たけのこの里」の好きな方も同じなのだそうです。
　そんな話をしていると、友達が近づいてきました。
　仲よく教室に向かっていく二人でした。
　朝から笑顔にしてくれる飯室っ子達です。