「小型パン」は基準パンでした。
　「ミートビーンズスパゲッティ」には、スパゲッティ、豚もも肉、大豆(蒸し)ひきわり、たまねぎ、にんじんが入っていました。おろしにんにく、トマトケチャップ、トマトペースト、ウスターソース、しょうゆ、コンソメ、さとう、食塩、こしょうで調味されていました。ひきわり大豆が入っていてボリュームがあり、とてもおいしい味付けだったので、子ども達もたくさん食べてくれたと思います。
　「カルちゃんサラダ」には、まぐろ(スープ漬)、ちりめんいりこ、芽ひじき、ほうれんそう、にんじんが入っていました。マヨネーズ風調味料(ノンエッグ)が使われていたので、アレルギーのある子も食べられるのでよかったです。

＜今日の献立＞
小型パン
ミートビーンズスパゲッティ
カルちゃんサラダ
牛乳

＜ひとくちメモ…カルちゃんサラダ＞
　カルちゃんサラダは、どうして「カルちゃん」という名前がついているのでしょう。
　カルちゃんという名前は、骨や歯をじょうぶにするために必要な栄養素「カルシウム」にちなんでつけられました。カルシウムは、成長期のみなさんにしっかりとってもらいたい栄養素です。
　今日は、ちりめんいりこ・ひじきなどのカルシウムを多く含む食べ物をマヨネーズ風調味料などであえています。

＜明日の献立＞
ごはん
みそおでん
酢の物
牛乳

　１年生は、いろいろな模様をみつけて、紙にうつし取りました。自分の好きな色を使って、楽しそうな模様を見つけては、紙にうつし取ります。段ボールや宿題を提出するときのかごなど教室の中のいろいろなものから楽しそうな模様を見つけました。上靴の裏をうつし取った人もいました。
　次の時間には、この、模様を使って絵をかきます。どんな絵がかけるか楽しみですね。

　３校時、５年生が来週ＡＬＴの先生に披露するスピーチの練習を見せてくれました。
　Who is your hero? の学習で、あこがれの人について紹介し合います。
　家族、スポーツ選手、ユーチューバーなど一人一人「ヒーロー」は違いました。
　その人との関係や職業、得意なこと、性格などについて紹介していました。

　大休憩の様子です。
　ドッジボールをしたり、カメラに気付いてポーズしてくれたりと、元気いっぱいの子ども達でした。

　体育館では、２年生がなわとびをしてました。
「できん！」と言いながらがんばっていました。
　「交差跳び」をしていました。
　「腕をしっかりと交差させて、手首を回してごらん。」と声をかけました。

　１年生は、算数科「たしざんとひきざん」の学習で、「どんなしきになるかな？」と図を描いて考えていました。
　「そらさんは、まえから６ばんめにいます。そらさんの うしろに ４人 います。みんなで なんにん いますか。」という問題でした。
　「ずにかくって、なあに？」と言っていました。
　ブロックを使ったり、○で図に描くと分かりやすいですよね。
　ノートに丸を描いて考えていました。

　４年生は、算数科「小数のかけ算とわり算」の学習で、「何倍か求めよう」と問題にチャレンジしていました。答えが小数になることを学習するようです。

　音楽室では、３年生が「旅立ちの日に」を歌っていました。
　大きな口を開けて、がんばって歌っているところです。

　「うすい塩酸にとけたアルミニウムは、どのようになるのだろうか。」という実験の結果を、互いに声をかけ合いながらまとめていました。

　６年生は理科の「水溶液」の実験結果をまとめていました。
　タブレットに撮った動画を再生したり、ノートを見返しながら、実験結果をまとめていました。

　２校時の様子を紹介します。
　５年生は算数科「割合」の復習をしていました。
　「割合」と「もとにする量」と「くらべられる量」の関係を式にしてから、問題に取り組み始めました。

　走ることが好きな飯室っ子達は、多少運動場がぬかるんでいても平気です。
　次第に人数が増え、最後は先生も入って楽しそうでした。

（写真上）
　ジャンケンをしていました。
（写真中）
　おにごのはじまりです。
（写真下）
　新しくメンバーが加わり、おにとジャンケンをしていました。
　負けた子が、おにのようです。

　今朝の登校の様子です。
（写真上）
　今日は歩道橋を通って登校できました。
（写真中）
　友達と水たまりの位置を変えて、まだ語り合っています。
（写真下）
　気持ちのよいあいさつをして入っていきます。

　仲良しの飯室っ子達は、一日ぶりの再会もうれしいようです。
　正門付近で、一日ぶりの再会を喜んでいる様子です。

　今朝の登校の様子です。
　班長の６年生が登校班を先導してくれていますが、一緒に登校できるのも、あと２２回です。

　３年生は、「磁石についた鉄が磁石になるのか」を実験で調べました。磁石にくっついたあと、磁石から話しても、釘と釘は離れません。これはどうしてなのでしょうか。いろいろな磁石と鉄を使って調べました。
　実験の結果は、次の時間にまとめます。

　５年生は発表会の流れを確認し、練習をしました。自分の立つ場所やリコーダー曲の演奏順番など、こまかいところも打ち合わせをしました。
　今日は、伴奏なしでリコーダーを吹いたので、なんだか物足りない感じでしたが、本番のときは、きれいな音色で演奏してくれそうです。
　発表会では、米作りのまとめをスライドで発表し、リコーダー演奏も披露する予定です。

　久しぶりにグラウンドに雪がない昼休憩です。雪がなければ、ドッチボールを楽しみます。でも、今日は、１・２年生が一緒になって鬼ごっこをしていました。途中、何やら困ったことがおきたようですが、みんなで話し合って解決していました。

　「ふわふわ丼」には、ごはん、豚もも肉、鶏卵、木綿豆腐、たまねぎ、にんじん、葉ねぎが入っていました。たまごがふわふわしていて、あたたかくおいしい丼でした。
　「豚レバーのカレー風味揚げ」は、豚レバーにでん粉を付け、食用米油で揚げてありました。カレー粉で味付けしてあり、外側がカラッと揚がっているので、食べやすかったです。
　デザートに「りんご」が付いていました。さっぱりした味でおいしかったです。

＜今日の献立＞
ふわふわ丼
豚レバーのカレー風味揚げ
りんご
牛乳

＜ひとくちメモ…レバー＞
　今日は、豚レバーにカレー粉で下味をつけて油で揚げた、豚レバーのカレー風味揚げです。
　レバーは、鉄をたくさん含んでいます。鉄が不足すると、貧血を起こしやすくなり、体が疲れやすくなったり、顔色が悪くなったりします。みなさんのように、体が成長している時は、血液も増えるので、レバーのような鉄が多く含まれている食べ物をたくさん食べましょう。

＜明日の献立＞
小型(パン
ミートビーンズスパゲッティ
カルちゃんサラダ
牛乳