５年生は、なわ回すスピードが速いです。それを難なく跳んでいきます。

　４年生からは、優しい声掛けが聞こえてきます。

　３年生から歓声が聞こえてきました。新記録が出たのかな？

　２年生は、連続してなわに入るスピードが速くなりました。なわも子どもたちで回します。

　１年生は、これまでの練習の積み重ねで、よく跳べるようになりました。

　今日は、待ちに待った長なわ大会です。これまで練習してきた成果をしっかりと出せるといいですね。応援しています。

　前回はあめ玉を描きました。今日は、線を描いていきます。思わず「楽しい！」とつぶやく子がたくさんいました。

　先日参観日で発表したことを振り返ります。文章を書いたときのこと、発表したときのことを思い出しながらまとめていきました。

　直径と円周の関係を調べました。１、２、３・・・ｃｍと直径が大きくなると、円周は・・・さて、どうなるのかな？

　大きい数のかけ算を黙々と解いていきます。計算の仕方がしっかりと身に付くといいですね。

　生活に関する疑問をアンケート調査し、クラスのみんなに伝えます。一つのグループは「和食と洋食」について調べますが、各グループで調査する内容は様々です。どんな発表になるか楽しみだね。

　いよいよ明日、長なわ大会です。６年生は最後の調整です。

　最後に最高記録が達成できるように、校舎に向かって意気込みと気合を伝えました！

　今日歌ったこの歌は、ジャズの始まりだったそうです！

　送る会のときに掲示する壁画！すてきなものができそうです。

　送る会でつけてもらうメダルをつくりました。どれも個性豊かでかわいいものができました。

　数え棒でいろいろな形づくりにチャレンジしました。かわいい魚もできました。

　水が沸騰するまでの様子をじっくり観察しました。こんな風に、沸騰する様子を見ることがないから学習になったね！

　今日は、参観日でミニ卒業式をしました。６年生が家族へ感謝の気持ちを伝えたり、リコーダー演奏を聞いてもらったりしました。感極まって涙してしまう感動的な会となりました。

　３年生はこれまで地域の優しさ発見のため、いろいろなところに見学に行ったり、体験したりしてきました。今日は、その発表を保護者に参観していただきました。

先週の参観日、自分の成長について発表しました。明日からの自分につなぐため、振り返りをしました。