５年生の理科では、「電磁石のはたらき」についてを学習しています。
　今日は、「電磁石のはたらきを大きくするには、どうしたらよいか」を予想して実験した結果を、グループ毎に出し合ってまとめ、考察する授業でした。
　各グループで、●コイルの巻き数を増やした場合と●電流を大きくした場合を５回ずつ実験したので、平均値を出し、黒板に結果を書きました。さらに、各グループの平均値を合計し、学級全体の平均値を出します。
　その結果・・・電磁石はたらきを大きくするには、コイルの巻き数を増やすことと電流を大きくすることの２つが有効であることが分かりました。
　みんなで、しっかりと学び合うことができました★

　今日のお昼の放送では、給食委員会さんによる「残食を減らそうキャンペーン」のお知らせがありました。
　昨年もこのキャンペーンを行い、残食がずいぶん減りました！給食センターの方たちが心をこめて作ってくださった給食です。残さず、美味しく、たくさん食べることが、一番喜ばれることだと思います。
　頑張って、美味しく、もりもり食べましょう！！

　すてきな合唱や合奏が、亀山小学校体育館に響きます♪
　今日は、子供たちが音楽科の時間に、こつこつと練習を積み重ねてきた音楽の発表の日でした。
　まずは、全校合唱「音楽のおくりもの」を歌い、１年生から順に発表しました。
　せりふや動作を入れたり、手拍子や歌に合った打楽器を入れたり、どの学年の発表も、その学年らしい工夫を入れたものばかりでした。
　元気いっぱい、笑顔いっぱいの１・２年生の発表。心と音を合わせた３・４年生の発表。そして、美しいハーモニーの５年生の合唱や仲間との絆を感じる６年生の合奏は、さすが、高学年！聴き応えがありました。
　各学年の発表後には、たくさんの拍手が送られ、温かく、思いやり溢れる校内音楽会になりました♪♪

　今日の給食は、チョコプリンが出る日で、子供たちもとても楽しみにしていました！
　チョコプリンの他のメニューは、黒糖パン・野菜スープ・キャベツのレモン和え・鶏肉のから揚げです。子供たちの好きなものばかりで、お代わりにもたくさん行っていました！！
　栄養を考えた美味しい給食☆明日も楽しみですね♪

　今日の体育科の学習は、鉄棒でした。
　上がり技・回転技・下り技を組み合わせた連続技に取り組めるように、今日は、いろいろな技に挑戦したり、できる技に磨きをかけたりしました。
　上がり技の逆上がりは、これまでの練習の成果もあり、できるようになった人が増え、教え合う姿も見られました！
　また、ひざかけ回転や抱え込み前回りなどの難しい技にも果敢に挑戦する姿も見られました。
　鉄棒は、すぐにできる技は少ないです。友達と励まし合いながら練習を積み重ね、技をマスターしていってほしいです☆

　６年生は、小学校最後の校内音楽会です。自分たちのできる最高の演奏を目指して、大休憩、昼休憩も自主的に合奏の練習をしている人たちがたくさんいます！
　曲は、Mrs.GREEN APPLE「ケセラセラ」です。今日は、互いの音を聞き合いながら、しっかりとみんなの音やリズムを合わせていくことを目標に頑張りました！
　明後日の本番まで、あと少し。明日の練習も頑張ります☆彡

　今日は、広島北特別支援学校のお友達を迎え、交流会を開きました。
　お友達に楽しく過ごしてもらえるように、ひまわり学級みんなで、プログラムの台紙や飾りつけ、司会やはじめとおわりの言葉などの準備を進めてきました。
　手作りペンダントを渡し、拍手でお迎えした後は、自己紹介。そして、みんなで、「あわてんぼうのサンタクロース」を歌いました♪
　教室を移動して、工作タイム！思い思いに好きな飾りを入れたセンサリーボトルを作りました。出来上がった作品を自慢そうに見せ合いこしている姿は微笑ましかったです★
　ゲームは、「フルーツバスケット」で大盛り上がりでした！！
　最後は、みんなでダンスタイム♪♪ノリノリで踊りました。
　楽しい時間は、あっという間で、お別れの時は、みんなで職員室前まで送りました。
　「来年もまた来てね！」と約束した子供たちです！

　３年生の社会科では、火災から地域の安全を守る働きについての学習をしています。
　今日は、学校の中にある、消防の設備を調べて回りました。校内地図を片手に、どこに消火器が置いてあるのか、防火扉や消火栓はどんなところに設置されているのかなどを調べます。
　職員室や事務室、校長室などにもお邪魔させてもらい、煙センサーや消火器を見つけました。事務室では、火災受信機を見つけ、「おー！」と感嘆の声を上げていました。
　来週は、安佐北消防署可部出張所に見学に行く予定です☆

　今日のテレビ朝会は、３年生と５年生代表の児童が「人権」をテーマにした作文を披露しました。
　３年生児童の作文は、「自分らしく」の題で、お話を読んで感じたこと、思ったことをしっかりと書いた作文でした。みんなとちがうところがあったり、みんなと同じようにできないことがあったりしても、自分しかできないことが必ずあり、それを頑張っていくこと、そして、「自分らしさ」を増やしていくことが、自分も周りも幸せになれることだと伝えていました。
　５年生児童の作文は、「差別のない世界」という題で、聞いている人に呼び掛けながら、自分の思いを伝えていました。認知症という病気について、そして、認知症の方も自分も気持ちよく過ごすために、自分たちにできることがあるということを語り、認知症の方も障害のある方もみんなが仲良くできる世界にしていけたらよいと伝えていました。
　１２月４日(水)〜１０日(火)は、人権週間となっています。ぜひ、ご家庭でも、「人権」をテーマにお話をされてみてください☆

　今日は、委員会活動の日でした。
　日々の学校生活や学校行事を支えてくれているのが、５・６年生たちによる委員会です。
　飼育・栽培委員会は、今日は、スロープ前の花壇に苗植えをしました。春には、色とりどりの花々が新入生や進級した子供たちを迎えてくれることでしょう。
　体育委員会は、みんなが楽しみにしている１月開催の「長縄オリンピック」のポスターづくりをタブレットを使って取り組んでいます。
　広報委員会は、１・２月の掲示のテーマを話し合っていました。どんな掲示を作成してくれるのか、楽しみです☆

　３年生の書写では、「書き初め」の課題になる「正月」の文字を練習しました。
　めあては、これまでの学習を生かして書くことです。
　これまでの学びの中から「正月」の文字を書くときに生かせそうなポイントを子供たちに聞いてみると・・「【折れ】は一度筆を止める」や「筆圧と穂先の向きに気を付けること」などが挙がりました。先生から、筆順にも気を付けて書くことをアドバイスしてもらい、いよいよ、書き始めます。
　１枚ほど、写し書きプリントで練習した後、半紙に練習しました。自分と筆をまっすぐ良い姿勢にして、書きます。
　年明けの書き初め会に向けて、これから、しっかりと練習をしていきます！

　今日の図画工作科の授業は、スペシャル☆で、会議室で行いました。
　いろいろな材質の細長い紙を、つないで、つるして、見たことのない世界をつくります！
　つなぎ方や作る時の約束をした後は・・・子供たちの夢の世界がどんどん広がっていく時間になりました★自然とグループになり、協力しながら、細長い紙をつないで、つるしていきます。
　１５分後には、会議室があっという間にミラクルワールドになっていました。子供たちの創作意欲は、まだまだ湧いてくるようで・・「もっと、やりたい！」「まだ、こうできるよ！」とどんどん盛り上がっていました。

　５年生は、社会科学習の一環として、マツダミュージアムに見学に行っています。
　自動車の歴史やマツダの会社について、マツダ車のエンジンの変遷などの説明を聞いたり、自動車製造の様子を実際に見学したり、たくさんのことを学ばさせていただきました。子供たちは、マツダの方の説明を、メモを取りながら熱心に聞いていました。
　展示されているマツダ車の車内に、実際に乗ることもできる体験コーナーもあり、子供たちは大喜びでいろいろな車に乗っていました★

　２年生は、校内音楽会で、歌「村まつり」と「汽車ははしる」を発表する予定です。「汽車ははしる」は、途中で打楽器や鍵盤ハーモニカの演奏も入ります。
　今日は、発表の流れとともに、せりふや動作の練習もしました。とても楽しい曲なので、みんなノリノリで練習しました♪たくさんの人の前で披露するのが楽しみですね！

　修学旅行から、はや１週間が経とうとしています。
　たくさんの学びを得た２日間を振り返り、６年生は修学旅行記をかきました。四つ切画用紙１枚に、一人ひとりが、学んだことや経験したことをまとめています。とても充実し、楽しかった２日間だったたことが、しっかりと伝わってくるものばかりでした★
　教室や教室前の廊下に掲示をしています！

　校外学習で行った場所で見つけた秋のもの・・・ドングリや葉っぱ、まつぼっくりなどを使って、遊ぶものを自由に作りました！
　ドングリごまや木の実のマラカス、やじろべえやドングリ迷路など、お家から持ってきた材料も合わせながら楽しいおもちゃを作っていきます☆作ったはしから、どんどん遊びました。遊びながら、友達といっしょに改良もしていきます。
　教室は、あっという間に、秋のおもちゃの遊び場になりました★

　６年生は、図画工作科で、粘土を使った「像」作りに取り組んでいます。
　テーマは、「いのりの像」です。像にどんな祈りや願いをこめるかをまずは決めて、像のイメージを考えました。
　考えたイメージは、あくまでもイメージなので、作りながら変化していくのも面白いところです。
　粘土をこねるのもとても楽しい造形活動の一つ。みんな一生懸命にこねたり、丸めたり、伸ばしたりしながら、オリジナルティあふれる像が出来上がっていきました！
　みんなの祈りや願いが叶うといいですね！

　校内音楽会の体育館練習がスタートしました。
　全員で揃ってするのは初めてなので、まずは「並び」を確認しました。楽器ごとに分かれ、全員の顔がしっかりと見えるように並びます。今日は並びを決めることがメインです。
　並びを早く決めることができたので、合奏練習も行いました。曲は、ビートルズの「イエロー・サブマリン」です。
　速さはまだゆっくりですが、初めて全員で合わせたとは思えないくらい、盛り上がりも分かる上出来の演奏でした♪これから、どのぐらい上手になっていくのか、とても楽しみです‼︎

　今日は、めあて「ごはんをたいて、塩むすびを作ろう！」の調理実習でした。
　米はきちんと人数分を量って、洗いました。吸水もタイマーでしっかり計って、時間をとります。透明ガラスの鍋で炊くので、沸騰する様子や、米がふっくらしていく様子、水が引く様子も全て分かりました。子供たちは興味津々に米が炊けていく様子を見つつ、強火、中火、弱火と火加減を調節していました。
　１０分間ほど蒸らしたら、いよいよ、おむすび作りです★サランラップを使って、しっかりと握っていきます。「おむすびは作ったことあるの？」と問うと「ある〜！」とほとんどの子供たちが答えていました♪
　ガスで炊くご飯づくりを学習したので、ぜひ、お家でも子供たちにご飯を炊いてもらって、美味しいおにぎりを作ってもらってみてください☆

　九九もいよいよ、９の段に入りました！
　９の段の九九の答えは、９×９の答え以外、他の段の九九を覚えていれば、分かります。覚えていなければ・・・９こずつ足していけばよい！ということを確認し、９の段の答えをまずは自分で考えてノートに書いてみました。
　九九をよく覚えていた人たちは、すらすらと答えを書いていきます。まだ完璧に覚えていない人は、時間が掛かっても一生懸命に足し算をして、答えを書いていました。
　みんなで９の段の答えを確認した後は、９の段の九九を唱え、ノートに唱え方を書きます。書いた人から、個人で覚える！活動に入りました。何度も唱えて、頭の中に入れていきます。
　九九制覇まで、あとひと踏ん張りです★