最近、ブランコが人気です。
（写真上）
　ひとりの子が、「か〜わってって言っても、かわってくれません…。」と訴えてきました。
　様子を見に行くと、楽しそうに漕いでいること、順番待ちをしている子がいました。
（写真下）
　しばらくして行ってみると、かわってもらっていました。
　「よかったね(^_^)」

　久しぶりにドッジボールを本格的にしていました。

　大休憩の様子をお伝えします。
　保健室に保健委員さんが集まってきました。
　朝ご飯を食べたか、朝歯磨きをしたか、などの健康チェックの結果を分析するようです。
　どのような結果になったのか、楽しみです。

　６年生は算数科の学習で「円の面の面積を求める公式を導くにはどうしたらよいか」について考えていました。集中している様子が、写真からも伝わりますでしょうか。

　５年生は算数科で「３つの数の公倍数」を求めていました。
　友達と話し合ったり、ノートをていねいに書いたりして、がんばりが伝わってきました。

　４年生は、「前期を振り返って」作文を書いていました。
　がんばったことや、これからがんばりたいことについて書いていました。
　書き終わった人からタブレットでタイピングにチャレンジしていました。

　２年生は算数科「長方形と正方形」の学習で、パズルを切り取っていろいろな形をつくっていました。
　自分で考えた形もつくろうと意欲的でした。

　１年生は音楽科の学習で、はじめて鍵盤ハーモニカを吹くようです。
　向きや道具の扱い方などを教わっていました。

　これから、完成した子から色を塗るようです。
　すてきな作品ができあがりそうですね。

　作品を持つ手から、いかにこの作品を大切に扱っているかが伝わってきます。かわいらしい作品が机の上に並んでいました。

　１校時の様子を紹介します。
　図工室では、３年生が「トントン どんどん くぎうって」の学習で、作品を完成させようとしていました。

　朝から「おにご」をして元気いっぱいの子ども達の様子です。
　上手に駆け引きしていることが分かります。

　朝休憩の様子です。

（写真上）
　秋らしい青空が広がっていました。

（写真中）
　ブランコ付近に子ども達が集まってきました。

（写真下）
　朝日に照らされた子ども達の様子です。
　ドッジボールをする子、おにごっこをする子、ブランコを漕ぐ子、虫取りをする子が写っています。

　今朝も子ども達のあいさつに元気をもらって一日がスタートしました。

　今朝も安全に登校してきました。
　歩道を歩いたり、歩道橋を渡ったりと、長い道のりですが、よく歩いてくると感心しています。

　今朝も気持ちのよいあいさつをして、正門を入っていく子ども達の様子です。

　今日から１０月です。令和６年度も半分が過ぎました。
　今朝の登校の様子です。上学年の子ども達が、下学年の子ども達を見ながら登校してきました。

　作品展の授賞式の様子です。
　各賞それぞれ小学生・中学生・高校生が表彰されました。

　２年生の作品「佐渡島」も「地図調整技術協会賞」を受賞しました。
　佐渡島に実際に行ったところの写真を撮り、旗を立てています。
　紙粘土で立体地図にしている力作でした。受賞、おめでとうございます。

　一昨日、こども文化科学館で地図ならびに地理作品展の表彰式がありました。
　「広島市長賞」に４年生の丸山航太郎君の作品が選ばれました。
　「へぇ〜そうなのか！本通り　−グラフにしてみて分かったこと−」という作品です。
　店の種類や移り変わりを調べていました。グラフにして分かったことを分析していました。受賞、おめでとうございます。