3月19日（水）
花道をつくって、卒業生を見送りました。在校生は最後まで手を振っていました。
卒業生のみなさん！今までありがとうございました！みなさん、お元気で！！

3月19日（水）
9名の6年生が、三田小学校を卒業しました。
保護者の皆様、地域の皆様、在校生…、たくさんの方々に見守られながら卒業式を行うことができました。
卒業生のみなさん、校長先生のお話にもありましたが、「今」を大切に前向きに進んでいってください。これからも三田小学校はずっとみなさんを応援しています！お元気で！

3月19日（水）
降っていた雪もやみ、晴れやかな景色が三田地区に広がっています。
本日は、卒業式です。
みなさま、どうぞよろしくお願いいたします。

3月18日（火）
卒業式に向けて、5年生は、準備を行いました。人数が少ないので、一人当たりの担当場所がとても広いのですが、黙々と掃除や準備をしていました。
6年生が気持ちよく卒業式に臨めるよう、心を込めて準備をします。

3月18日（火）
6年生にとって、小学校生活最後の大休憩です。大谷翔平選手からいただいたグローブを使って遊んだ6年生が、満足した様子でグローブを返しにきました。（返しにきた時の写真を撮ろうとしたのですが、間に合いませんでした…。）たくさんの楽しい時間をありがとうございました！

3月17日（月）
今年度最後の三田小子ども安全の日です。始まりの合図（音楽）が鳴ると教室から子どもたちが一斉に運動場へ集まってきました。班長さんと一緒に安全に気をつけて下校します。地域の皆様、保護者の皆様、これからもどうぞよろしくお願いいたします。

3月17日（月）
今日は雪が降っているので、体育館にて体育をしました。卒業式に向けて、会場を準備しているので、ボールを使ったり、体育館全体を使って激しく活動したりはできませんが、こじんまりと長縄で体を動かしました。赤白それぞれのチームで声を出し合いながら、息を合わせて跳ぶ練習をしました。

3月17日（月）
卒業式まであと2日、全校練習はこれで最後です。
6年間、学んできたことを発揮できるよう、しっかり取り組みます。

3月17日（月）
今朝はとても寒く、白木山には雪が積もっています。
校庭にも、ちらほらと小さな雪が舞う中、子どもたちは元気に登校してきました。6年生の当番さんが旗を揚げてくれています。
今日も三田小学校の1日がスタートします！

3月14日（金）
3・4年生教室を訪れようとすると、廊下からとても良い香りが。昨年人権の花としていただいたヒヤシンスの花が咲いたのです。春の訪れとともに、ヒヤシンスに触れる人の心も温かくなります。

3月14日（金）
みんなテストをしています。残り枚数を確認すると、あと2枚でした。一つ一つのことが、終わっていきます。テストであっても大切に頑張りたいです。

3月14日（金）
図書の時間、1つの本にみんなが集まります。面白そうな本を見つけたのかな？

3月13日（木）
とても良い天気です。気持ちの良い校庭で1年生は体育の授業です。まずは縄跳びしながらグラウンドを走ります。とても上手に跳んでいます。

3月13日（木）
3・4年生は、総合的な学習の時間に学んだことをまとめ、まとめたことを2年生に向けて発表しました。
タブレットや電子黒板を使い、時にはクイズも入れながら、2年生に分かりやすく伝えることができました。

3月12日（水）
算数の学習で昨日「計算ピラミッド」にチャレンジしました。今日は、自分たちで計算の問題を作って解いてみることにしました。みんなに楽しく解いてもらうために、「計算ピラミッド」問題をいろいろ考えました。

3月12日（水）
1年生の体育科の一場面です。
まず、先生から今から行うゲーム（体を動かす運動）についてのルール説明を聞きました。
次に、質問がある人が先生に質問して、みんなでその答えを確認しました。
そしていよいよゲーム開始です。
ゲームの内容をよく理解して、ルールを守って楽しむことのできる1年生です！

3月12日（水）
社会科教科書のページも終わりに近づいてきました。6年生にとっては、小学校社会科の総まとめです。複式学級なので、6年生と一緒の内容を学習した5年生も本当によく頑張りました！

3月12日（水）
算数の学習もまとめに入り、みんなで練習問題を解いています。友達同士、先生とみんなで教え合いながら、集中して勉強しています。

3月11日（火）
三田小学校のみんなで、卒業式の予行練習を行いました。在校生も卒業生も真剣に臨んでいるのが伝わりました。残すところあとわずか、大切に過ごします。

3月10日（月）
5年生は、「子ども未来科で何をする」という単元の学習でした。新しい教科を作るとすると、どんな教科にしたいのか考えて、みんなに説明しました。説得力のある発表にするためにはどうしたらよいのか考えました。
6年生は、「今、私は、ぼくは」という単元の学習で、今日は発表会でした。発表したのは、将来の夢についてです。事前に作成した資料を使って、クラスの友達に分かりやすく発表しました。