最新更新日:2025/06/13
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ようこそ!長束西小学校☆学ぶログ2025へ 学校教育目標「夢や志をもち 地域ともに未来を切り拓く 長束西っ子の育成」

3月19日(水) ありがとう、さようなら!6年生 その5

 「卒業生お別れのことば」では、6年生が呼びかけと歌で、小学校6年間の思い出を振り返りながら、中学校での活躍を誓います。5年生もその呼びかけに答え、来年度からのリーダーとしての活躍を約束してくれました。
 そして、合唱「最後のチャイム」では、6年間の万感の思いをこめて歌う卒業生さんたちの姿に会場全体が「祝福」「激励」「感動」の空気に包まれました。
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3月19日(水) ありがとう、さようなら!6年生 その4

 卒業式のメインイベント(?)卒業証書の授与です。担任の先生の呼名に、体育館全体に響き渡る、力強い声で「はい!!」と応えます。証書渡しでは校長先生が卒業生1人1人に「おめでとう!」と声をかけながら、渡していきます。しっかりと受け取り、歩く姿は6年間の成長を感じさせる堂々としたものでした。
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3月19日(水) ありがとう、さようなら!6年生 その3

 10時から、いよいよ「第41回卒業証書授与式」が始まりました。
 厳かな雰囲気のなか、「卒業生入場」!のアナウンスで、6年生が入場を始めます。1組から出席番号順でゆっくりと歩みを進め、自分の席に座ります。
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3月19日(水) ありがとう、さようなら!6年生 その2

 5年生が、式の時つける胸章を教室にもってきてくれました。1人1人に直接手渡してくれます。「おめでとうございます。」「中学校でも頑張ってください。」言葉といっしょに手渡してもらうと、笑顔がほころびます。
 「名札の左側に付けてください。」に「結構、ムズイ。」式前の緊張感が少し和らぎます。
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3月19日(水) ありがとう、さようなら!6年生 その1

 いよいよ、卒業の日を迎えました。卒業式に参加できるのは5年生さんのみで、1〜4年生さんは下校となります。
 最後の交流の場として、6年生さんが下学年の教室をめぐる「見送りの会」がおこなわれました。
 廊下で花道をつくって、拍手で迎えます。(見送りですが)「おめでとうございま〜す。」「元気でね〜!」「ありがと〜。」思い思いの言葉で見送ります。見送られる6年生さんたちの中には、涙がのあふれる人も…。
 素敵な「見送りの会」となりました。
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3月18日(水)今日の給食〜ご卒業おめでとうございます〜

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今日は、6年生のご卒業祝いの献立です。献立は「赤飯 鶏肉のから揚げ よろこぶキャベツ かきたま汁 牛乳」です。

 「小学校最後の給食 なんかさみしいなぁ〜」と6年生。ワクワクいっぱいで入学した6年前。大きな給食着に袖を通して,初めて食べた給食,大好きなメニュー・・・友達や先生と過ごした給食の時間。どんな思い出があるのかな。
 今日の給食がそんな思い出の一ページになるように,心を込めて作りました。

 中学校へ行っても,いろんなことにチャレンジしていってくださいね。応援しています。

 ちなみに 今日は「赤飯」。「豆がちょっと苦手・・・」「あのピンクのご飯が・・・」などなど注目を集めていましたが,みんなどうだったのでしょうか。後で色々と感想を聞いてみようと思います(楽しみ!)

 美味しい給食 ごちそうさまでした♡
 
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3月18日(火) みんなで「音楽時計」をつくったよ

 2年生さんの音楽は2クラス合同で行われていました。鍵盤ハーモニカ、木琴、トライアングル、鈴、タンバリンなど、いろいろな楽器を1人1つずつもって、演奏しています。
 「ウィーンの音楽時計」を参考に、拍にのってそれぞれの楽器で4種類の違うメロディーを重ねて演奏してみんなで「音楽時計長束西小2年生バージョン」をつくります。
 「じゃあ、いくよー。」先生のオルガンの前奏を合図に演奏を始めます。チクタクゴーン、キンコンカンコン音楽時計の音が教室に響きます。
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3月18日(火) 電気や磁石の仕組みを使って、楽しいおもちゃを作ります

 3年生の理科は「作って遊ぼう」です。1月2月の理科の学習「電気の通り道」「じしゃく」で学んだ電気や磁石のしくみや特性を使って、楽しいおもちゃを作ります。
 「何つくりよるん?」と聞くと、計画書をサッと出して見せてくれました。そこには手書きで、磁石の特性を活用してキャラクターの表情が変わるしかけのおもちゃのイラストが描かれています。
 理科で学んだことを生活に活用する技能や態度を養うのは、とても意味のあることです。学んだできたことを思い出しながら、活かしながらおもちゃを作る3年生さん。生き生きと活動していました。
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3月17日(月) 遊び納め

 明後日に卒業式を控えた6年生さん。もう、教科の学習はすべてやりつくし思い出作りややり残した卒業制作の仕上げなどしながら1日過ごしていました。
 6時間目は1組遊具遊び、2組は体育です。2組さんは体ほぐしをしたあと「ろくむし」をグラウンドのど真ん中を広く使って行っています。クラス全員で、必死に駆け回ります。1組さんは6年間慣れ親しんだ遊具の「遊び納め」です。高学年になってあまり、乗らなくなったブランコを思いっきりこぎます。「気持ちい〜!」ジャングルジム、滑り台、鉄棒…。これでさよならと思うとなんだか、さびしいですね。
 名残を惜しみながら、楽しむ6年生さんです。
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3月17日(月) 楽しみ!「お楽しみ会」

 2年生さんは学活で「お楽しみ会」(たぶん)についての話し合い活動をしていました。会の目的が決まり、もう、おおよそ会の内容について決まっている様子です。話し合いは誰がどの仕事やコーナーを担当するかについてでした。はじめ・おわりの言葉の担当さんの名前が黒板に書かれています。「フルーツバスケット説明してくれる人は?」の司会者さんの問いかけに、「フルーツバスケットなん?、なんでもバスケットじゃないの?」「何人でやるん?」「1人でいいんじゃない?」活発に意見が出ます。司会者さんも上手に意見を聞きながら「フルーツバスケットいいですか?」「説明してくれる人〜?」上手に話し合いを進めます。
 クラスが「お楽しみ会」(たぶん)に向けて、1つになります。
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3月17日(月) アイアイ!

 1年生さんの5時間目は音楽です。教室に入ると元気な1年生さんたちが、教室を歩きまわりながら「アイアイ」を歌っています。「アーイ、アイ♪」の部分では、かわいいモンキーポーズも入れます。歌のあと、そばに来て「あ〜、汗かいた〜。」と、満面の笑みで伝えてくれます。
 2曲目は、今月の歌の「音楽のおくり物」です。これは自分の席で、目を閉じたり曲に合わせて身振り手振りを入れたりしてしっとりと歌あげます。
 1年生さんの気持ちを上手に盛り上げて、音楽への心の扉を「オープン」にして、素敵な授業をされる担任の先生、さすがです!音楽、大好き1年生さんです。
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3月17日(月)今日の給食~広島カレー不動の人気~

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今日は「広島カレー 野菜ソテー 牛乳」です。
 6年生が卒業するまでに・・・広島カレーを食べてもらいたいと,いつも3月に献立に取り入れています。今日はうずら卵バージョン。お肉は牛肉を使い,コクがありました。

 給食室で手作りしたルウ,隠し味のお好みソースにオイスターソース・・野菜は,煮溶けるまで煮込み,途中で火止めして30分くらいねかせて味を落ち着かせ。仕上げガラムマサラを一振り。いろんなこだわりが詰まった特別なカレーです。
 「今日はクラス全員が完食できたよ(1年生)」と大喜びで報告に来てくれた子もいて,好評でした。
 野菜ソテーも,キャベツなどの野菜の甘味がたっぷりでおいしかったです。

 写真は,今日小学校最後の給食放送となった6年生。放送のマイクを入れる直前,小さな声で「まかせて」と一言。宣言通り,落ち着いて無事,放送できていました。さすがですね。この経験を活かして,中学校でも頑張ってくれることを願っています。

 今日もおいしい給食ごちそうさまでした♡明日は,卒業祝い献立です。お楽しみに・・・
 
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3月14日(金) 立春 シニア祭り in 長束西 その3

 平原会館では「ボーリングコーナー」「三連想ゲーム」が行われていました。「三連想ゲーム」は解答をしていただく参加者の皆さんの後ろに答えが書かれたカードを持って立っている人がいて、参加者の前の人が言うヒントとなるワードを聞いて答えを連想し答えるゲームです。分かりやすいようなにくいようなヒントにも、文句を言わず一生懸命答えを考えてくださいます。ボーリングコーナーでは特大サイズのピンが倒れるたびに大きな歓声が上がり、外まで聞こえていました。
 活動する6年生さんたちの表情は、いつも学校で見せるものとは少し違って見えました。参加してくださっている皆さんの目線になろうとしたり、言葉が届くように耳の近くに口を寄せたり、身振り手振りを交えたりしながらとても優しい柔らかい表情です。私たちの想像を超えて、しっかりした6年生さんの成長はこれらの活動の成果なのかな?と思いました。
 あと、3日で卒業する6年生さんの素敵な姿目に焼き付けました。
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3月14日(金) 立春 シニア祭り in 長束西 その2

 長束西集会所の催しは「脳トレ(ボーリング)コーナー」「輪投げ」「昭和・平成 名曲イントロクイズ」「春の折り紙祭り」です。
 「ボーリングコーナー」では、まず難読漢字に5問答えたら、ボーリングにチャレンジできる工夫があります。「春の折り紙祭り」では、しっかり指先を動かしてもらいたいという願いがこめられるなど普段、外出が少ない方々に来ていただくこと、と来ていただいて少しでも楽しんで心も体も元気になってもらいたいという思いのこもった催しです。
 「しっかり折り方、教えてもらいましたよ〜。」折った、作品を見せながら素敵な笑顔で話しかけてくださいました。
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3月14日(金) 立春 シニア祭り in 長束西 その1

 6年生は総合的な学習の時間で地域とつながることを探求課題として、学習に取り組んできました。地域の課題を調べ様々な取組を進めていくうちに、自分たちが地域の高齢者の方々とつながり元気を出してもらうことが、地域の活性化につながるという思いに至りました。
 今日はその1年間の学習のまとめとなる活動「立春 シニア祭り in 長束西」を第一公園、平原会館、長束西集会所で開催しました。開催にあたって、地域の方にチラシを配っていただきました。そのおかげで、それぞれの会場には地域の高齢者の方がたくさん駆けつけて参加してくださいました。
 第一公園では「軽く運動コーナー」「モルックコーナー」が開かれました。最初は参加者が少なく、少し不安そうな6年生さんでしたが、1人、2人と来ていただくと「では、ルールを説明します!」笑顔で声をかけます。
 特に「モルック」は好評で、多くの方が大きな声で歓声を上げながら盛り上がっていました。
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3月14日(金)今日の給食~力もりもり!~

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今日は「柳川風丼 レバーのから揚げ 温野菜 牛乳」です。
 
 本家 柳川丼は,どじょうを使いますが,給食ではどじょうは扱えないので,ごぼうを柳の葉に見立て,牛肉,卵,玉ねぎや人参,ネギと甘辛く出汁で煮て仕上げました。
 ごはんと合わせると優しい味わい。喉越しもよく,とてもおいしかったです!

 レバーも付いて,パワーみなぎる給食メニューでしたね。

 今週もおいしい給食ごちそうさまでした♡
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3月13日(木) 卒業式のリハーサルしました

 いよいよ、来週に迫った「第41回卒業証書授与式」のリハーサルを5時間目に行いました。1〜4年生は4時間なので、本番と同じように他学年の先生方も参加して行います。本番での時間の見当をつけるために13時半開始にして時間を計りながら、本番さながらの緊張感でリハーサルスタートです。
 主役の6年生さんはもちろん、在校生代表で参加する5年生も素晴らしい態度と呼びかけと歌でした。集まった人が心を一つにしてリハーサルをすることができました。
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3月13日(木)今日の給食~大豆もりもりサラダ~

今日は「バターパン 鶏肉と野菜のスープ煮 大豆サラダ 牛乳」です。

 「鶏肉と野菜のスープ煮」には,じゃがいも・玉ねぎ・白菜・にんじんが入り,ボリューム満点でした。スープに鶏肉や野菜のうま味が浸み出して,とてもおいしかったです。
 
 「今日のサラダ おいしそう〜」と展示食前の子どもたち。ハムのピンク,キャベツ・きゆうりの緑色,人参の赤色,大豆の黄色と彩りもよく仕上がりました。写真は,調味料を入れ,まんべんなくオールで混ぜているところです。結構な量があったので,2人で「せ〜の」と声を掛け合いながら何度も混ぜました。
 ごまの風味がよく,「おいしかったよ!」とたくさん声をかけてもらえました。

 給食も残り5日となりました。年度末には,1年間の給食の過ごし方など振り返り,また新年度に向けて,活かしていって欲しいなと思います。
 今日もおいしい給食ごちそうさまでした♡
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3月12日(水)今日の給食~久しぶりのうどんです~

今日は「減量ごはん かやくうどん ひじきの炒め煮 バナナ 牛乳」です。

 煮干し出汁のいい香りが給食室から漂っていました。「今日のうどん楽しみ〜」と子どもたちも心待ちにしてくれていたようです。
 卵や油揚げ,牛肉などうま味がたっぷりで,とてもおいしかったです。どのクラスも完食でしたよ。

 ひじきの炒め煮は,ごはんのおかずにぴったりの味付けでした。主食とするだけの麺を給食で量が使えないので,ごはんを減量して組み合わせており,少しでもごはんの食べやすいようにと副菜を工夫しています。

 バナナ 今日届いた本数が多くて,傷みのない綺麗なものでした。どのクラスにもたくさんのおまけが付けられて,みんな大喜びの様子。お家では,バナナに盛り上がることはないと思いますが,給食のおまけというだけで歓喜乱舞レベル。おまけを入れてくださった業者の皆さま,どうもありがとうございました。

 今日もおいしい給食ごちそうさまでした♡
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3月12日(月) おってたてたら

 「おってたてたら」なんだか呪文のようですが「折って立てたら」です。1年生の図工の単元です。カラフルな厚紙を動物や建物の形に切り取って折ることで高さのある、立体的なペーパークラフトを作ります。
 セットの教材なので、先生の説明を聞きながら、みんなでベースになる同じものを作り、あとはそれぞれで、色紙やモールなどで飾りつけをしてオリジナルの作品に仕上げていきます。
 1組さんはべーができたところを、2組さんは完成して鑑賞会をしているところをそれぞれお邪魔しました。
 2組さんの鑑賞では、お互いの作品の良いところやすごいと思ったところ発表しあっていました。「〇〇さんのちょうちょがバネみたいなのについていてすごいと思いました。」「〇〇くんのキリンの頭にモールの飾りがついていてかっこいいと思った。」お互いにしっかり見合って、称賛し合える素敵な1年生さんです。
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