保護司によるあいさつ運動の様子です。
多くの方が、三篠小学校の子ども達を見守っています。

図書委員会では、みんなに本をたくさん読んでもらうための取り組みとして、2週間に3冊本を借りた人には、しおりをプレゼントすることになりました。

前回の委員会活動で、しおりのイラストを募集し、今回は色をつけていく作業です。

色を塗った後には、リボンを通して完成です！！！

みんなにたくさん本を読んでもらいたい！
という図書委員会の子どもたちの思いがたっぷりつまった「しおり」になりました！

2年生の図工では、とろとろ絵の具を作って手で絵を描きました。

「ひんやり気持ちいい〜」
と大喜び！

班の人と色を交換したり、作品のいいところを
見つけたりすることができました！

保健委員会では、歯科検診の時の役割決めをしました。

また、以前より取り組んでいた、「生活リズムカード」のパーフェクトだった人に渡す「紙クリップ作り」をしました。

模様が細かく色塗りが大変ですが、
もらったひとのことを考えながら作りました！

図画工作科の学習で，とろとろえのぐを使って，自分の好きなものを自由に表現したよ。
とろとろえのぐを指でまぜまぜして，指で描く感触を存分に楽しみました。

　１年生の子どもたちは、本の読み聞かせが大好きです。図書ボランティアさんが教室に入ってくると、何の本を読んでもらえるか楽しみにして待っていました。「中秋の名月を知っていますか。」の質問に、「知っているよ。」「なあに。」と、子どもたちの表情が変わりました。おすすめの本の紹介をしてもらったり、お月さまの本を読んでもらったりして、静かにお話を聞きました。
　本を読むって、楽しいね。

４年生の図工では、自分が元気になるお守りを制作しました。

「きれいな色ができたよ！」
白い紙粘土に絵の具を混ぜてこね、色つき粘土が出来上がりました。

そこから、自分が元気になるモチーフを形にしていきます。
納得がいくまで何度も作り直して、夢中でカプセルにつめていきました。

どんな「元気のお守り」ができたか、ぜひ見てあげてください。

　書写の授業で「土地」という字を書きました。
　めあては、「左右の部分の組み立て方に気をつけて書く」です。
　「地」の「つちへん」の幅はやや狭く、「也」の部分はやや広くとって書きました。
　どの子も、手本をよく見ながら、穂先の向きに気をつけて丁寧に書くことができました。

２日間の野外活動が、無事終わりました。
３連休でしっかりと疲れをとってくださいね。

閉校式が終わりました。
これからバスに乗って三篠小学校に帰ります。

野外活動の終わりが近づいてきました。
牛丼をおいしくいただきました。

モルックの様子です。
モルックという棒を使って、スキットルというピンを倒すゲームです。

カプラの様子です。
組み方、重ね方は自由。班で協力してできるものは、、、

食堂で２回目の食事。マナーが向上しています。
朝ごはん、おいしくいただきました。

２日目スタートです。みんなでラジオ体操をしました。
今日の午前は、カプラとモルックをすることにしました。

キャンドルサービスの様子です。
今日のＨＰ更新はここまでです。

キャンドルサービスの様子です。

いただきます。

宿泊棟に移動して、入室です。

協力して片付けています。