こんにゃくを丸めてハンバーグのような形にします。
手にくっつくのできれいにするのが難しいです。

次にひたすら練ります。
かん水を入れてさらに練ります。

どろどろになったこんにゃくは大きなたらいに移します。

皮を取り、切って湯がいたこんにゃく芋をミキサーでどろどろにします。

春に植えたこんにゃく芋が大きく育ったので、今年も手作りこんにゃくに挑戦です。
昨年も来ていただいた地域の方に講師をお願いしました。

今朝の児童長会では、委員会の活動の紹介がありました。

「三年とうげ」
設定、登場人物、出来事、展開、登場人物の行動や気持ちなどの観点から内容をまとめます。

江戸時代が終わって明治時代に入ります。
歴史上の人物もたくさん登場します。

１年生は「たぬきの糸車」を読んで、主語と述語の使い方を勉強します。
２年生は「おもちゃの作り方を説明しよう」で、説明文の勉強をします。

比例の学習も終わりに近づいてきました。
比例を使った応用問題に挑戦しています。

繰り上がりのある足し算の計算カードで勉強しています。
苦手なカードを１つずつ克服していきます。

３年生は朝早く校外学習に出かけました。
三島食品の工場と本通り商店街を見学する予定です。

今日の大休憩にもお店を開きました。
みんなで、けん玉やドングリごまを楽しんでいます。

消防についてのまとめが完成間近です。
丁寧に描いているので出来上がりが楽しみです。

江戸時代も終わりに近づいてきました。
教科書に鞆の浦のことが大きく取り上げてあります。

１年生は繰り上がりのある足し算をカードを使って練習しています。
２年生は４の段の九九を使って計算しています。

けんだま、こま、やじろべえを並べています。
お客さんがたくさん来て楽しんでいました。

生活科などでつくったおもちゃでお店を開きました。
材料はどんぐりや松ぼっくりを使っています。

「モンたんとケロきち」
旗作りの投票での過ちを正直に伝えて謝る理子の姿などを通して、正直でいることのよさを考えます。

「比例の関係をくわしく調べよう」
比を使って解く問題に挑戦しています。