教室の大掃除を頑張りました。みんなのおかげでピカピカになりました。

　２時間近く、楽しく遊んだあとは安全に学校へ帰るのみです。またまた実行委員から「車や自転車に気を付けましょう。」と注意喚起があり、ケガ人なくみんな元気に帰校しました。終わりの会では、今日の振り返りをしました。全部の遊びが楽しかったと意見が出ました。次は３年生に向けて頑張りたいことを考えました。「わり算」や「理科と社会」などもう来年度に向けてやる気がいっぱいの２年生たちでした。

　最後は自由遊びタイムです。クラス関係なく時間いっぱい楽しみました。

　次は、クラス遊びです。１組は天下（というドッジボールおにごっこのようなもの）、２組はゾンビ鬼ごっこをしました。それぞれのクラスでもしっかり仲を深めて体を動かしました。
　その次は学年遊び３のけいドロです。クラス対抗で盛り上がりました♪

　次は学年遊び２です。ドッジボールをしました。１年間クラス対抗で様々な対決をしてきましたが、一回も勝てない１組です。今日もだーッと当たりまくりもうダメかなと思ったら巻き返しました！が、やはり負けてしまいました（＞＜）

　２年生はお別れ遠足に、昭和台第一公園へ行きました。少し肌寒く、雪もちらちら降っている朝でしたが、子どもたちの目はキラキラです。天気が悪くなるようなら早めに帰ることも視野に入れて予定通り出掛けました（＾＾）／
　実行委員が交通ルールを守るようにきちんと呼び掛けをしました。着いてまずは、学年遊び１です。バナナ鬼をしました。やりながら（早く終わってしまうので）、ルールを変更してよりよくしていきます。

　昨日と今日で、おはなしかあさんが今年度最後でした。季節や行事に合ったひきつけられる本にいつも出会わせてもらいました。今日は最後ということもあり、クラスみんなで声を出して楽しめる本でした。月に一度の楽しみでした。本当にありがとうございました。

３月１１日（火）
　音楽発表会の練習でお世話になった、竹本建治先生（元エリザベト音楽大学教授）が、卒業式に向けた歌唱指導に来てくださいました。
　息の使い方や声の響かせ方だけでなく、いい心がいい声、いい歌を作ると、式に向かう姿勢や気持ちについても、ご自身の経験を織り交ぜながらお話くださいました。
　５年生と６年生が、お互いに声を合わせたり聴き合ったりして、どんどん歌声が変わる、素敵な時間となりました。
　式当日は、６年間の最後を飾る、思いのこもった歌声を期待しています。

　今学年最終決戦へ向けて、百人一首を練習しています。
上の句の段階で「はいっ！」と勢いよく札を取ります。札の置き方も工夫してやる気まんまんです。

このクラスで過ごす日々も７日となりました。国語では、「スワンレイクのほとりで」の設定を確認しました。算数では、１年間のまとめに取り組んでいます。体育では、お楽しみ会でする男子vs女子のドッチボールに適した陣地やボールの数の確認をしました。みんなと過ごす残りの日々を大切にしていきましょう。

　２年生は３月１７日（月）にお別れ遠足を計画しています。２年生最後に楽しい思い出ができたらいいなと思っています。３年生になると学級代表を決めて、自分たちで決め事をしていく機会が増えます。その練習として、実行委員をたてて話し合い活動を取り入れていきたいなと思っています。
　今日は２回目の実行委員会議です。テーマを決めました。「元気で楽しい最後の思い出を作ろう」になりました。さらに学年遊びを企画して、クラスはもちろん学年の絆も深めたいなと思っています。

今年度最後のお話母さんでした。３月のテーマは「友達」でした。今のクラスの友達、来年新しくできる友達、友達って大切な存在です。友達を大切にできる子どもたちになってほしいなと思いました。お話母さんが帰られた後も、みんな選書された本を集中して読んでいました。来年もどうぞよろしくお願いいたします。

試合前にみんなで円陣を組んで、やる気満々な姿が素敵でした。

雨の日も協力しながら丁寧に掃除を頑張っています。

　今最後の図工の作品としてカラー版画をしています。今日は片方のクラスが刷りました。力強く擦ることが難しかったようです。力作をお楽しみにしてください（＾＾）

２月２６日（水）

卒業間近の６年生へ
感謝の気持ちをこめて、
メダルをプレゼントしました。

初めての小学校生活を、
優しく支えてくれた６年生。
ありがとうの気持ちでいっぱいです。

?総合では、ゴミ問題について考えてきました。八幡川や校内をゴミ拾いしたり、残食をなくすように給食の食缶を空にしたり、チームに分かれて、自分たちで調べたことをスライドにまとめて発表原稿を作成しました。今日の参観日は、これまでの総合の学習してきたことを発表する、すなわちみんなにとってゴールでした。子どもたちは、見やすく分かりやすいスライドを作成し、なおかつ堂々とした態度で発表することができました。子どもたちの成長した姿を保護者の方に見せることができたと思います。保護者の方からコメントをいただき、みんなとても嬉しそうでした。担任として、とても誇らしいです。みんなの力で大成功！でしたね。

?総合では、ゴミ問題について考えてきました。八幡川や校内をゴミ拾いしたり、残食をなくすように給食の食缶を空にしたり、チームに分かれて、自分たちで調べたことをスライドにまとめて発表原稿を作成しました。今日の参観日は、これまでの総合の学習してきたことを発表する、すなわちみんなにとってゴールでした。子どもたちは、見やすく分かりやすいスライドを作成し、なおかつ堂々とした態度で発表することができました。子どもたちの成長した姿を保護者の方に見せることができたと思います。保護者の方からコメントをいただき、みんなとても嬉しそうでした。担任として、とても誇らしいです。みんなの力で大成功！でしたね。

国語科では、アンケートを取ったことを集計して、調査報告書を作成しています。文章を考える人と文章を打つ人に分かれて取り組みました。

正しい展開図はどれか理由を説明することができました。掃除のあとの雑巾の掛け方が素晴らしいので、ご紹介させていただきます。