４年生さんの給食にお邪魔しました。
　さすが４年生さん、昨日の５年生同様、当番さん以外は自分の席に着いて静かに過ごしています。多くの人がタブレットをしています。
　そうこうしているうちに「いただきます！」です。おかずを減らす人、増やす人それぞれ食べる前に担任の先生がおこないます。大人気の「鉄ちゃんサラダ」ですが、その人気は一部のようで、なんか山盛りに注いでもらって「モリモリ」食べている人がちらほら…「鉄分そんなにとって大丈夫？」と心配するほどです。
　カレーの人気はやはり不動です。みんな大好きです。列が長く伸びています。
　バランスよく、量に気をつけて食べましょう。
　給食室の先生方、今日もありがとうございます。おいしくいただきました！

　今日の給食の献立は「ポークカレー　鉄ちゃんのサラダ　牛乳」です。
　久しぶりの「カレー」ですがいわゆる伝統のTHE給食カレーです。しかもポーク。「これこれ！」という懐かしい味です。おふくろの味といって過言ではありません。スプーンが食器にあたる音もなんか懐かしく、一気に平らげてしまいました。
　「鉄ちゃんのサラダ」は鉄分を多く含む食材が多く使われているサラダです。卵、大豆、小松菜、切り干し大根が具材として入っていてインパクトがあります。卵がいり卵の状態で入っていて食感と味で、ほかの食材と食材をつないで食べやすくしてくれています。
　今日も栄養満点。しっかり食べて元気モリモリです。残さず食べてね。

　５年生の英語の今日の学習のめあては「行きたい場所とその理由を伝え合おう」です。センテンスは「I want to 〜.」ですが、そのセンテンスに行くためのセンテンスが「Where do you want to go.」です。それらのセンテンスを使って行きたい県と理由を伝え合う活動をしていきます。「Where do you want to go.」「I want to go to Hiroshima.」「Why?」「I want to eat お好み焼き.It's delicious.」てな感じで会話を進めていきます。東京だとスカイツリーと相撲、沖縄だと首里城とかシーサーという風に写真を見ながら、〜に入る動詞やIt'sのあとに入る形容詞を考えて発表し合います。
　ものすごく、英語学習に積極的な５年生さん、よくしゃべり、良く発表します。よく日本人は消極的だの人見知りが多いだの言われますが、彼らが英語を身に付け社会にでたら、きっと日本人の評価は変わると思います。
　楽しく、進んで、元気に取り組む５年生さんです。

　ITクラブは、プログラミングをしていました。自分の好きなキャラクターを動かします。とても楽しそうでした。
　１３クラブ、全てのクラブが、活動を楽しみました。来年も楽しみです。

　工作・けしごむはんこクラブは、来年の干支「巳」の置物を作っていました。とても上手に作れていて、飾るのが楽しみですね。　

　百人一首クラブは、百人一首を覚えて、まとめとして対戦していました。取り札は１０枚。先生の声をきいての反応の速さがものをいいます。相手をかえて、何度も楽しんでいました。

　漫画・イラストクラブは、自分たちの描きたい絵を楽しく描いていました。お互いに見合うのも楽しいですね。

　手芸クラブは、布や毛糸を使って思い思いに作品を作っていました。針を上手に使えていて驚きました。飾るのが楽しみですね。

　テーブルゲームクラブは、囲碁の五目並べと、トランプの神経衰弱をしていました。仲良く楽しく、よく考えて活動していました。

　お花クラブは、お正月花をいけていました。ロウバイの香りがほのかに漂う中、ゆったりと作品をつくっていく子ども達は、楽しそうでした。

　ダンスクラブは、「ラストクリスマス」の歌と曲に合わせて踊りました。かっこよくて、楽しそうで、はじける笑顔が印象的でした。

　バドミントンクラブも、ラりーを行っていました。続くと楽しいです。歓声と笑顔のバドミントンクラブの子ども達でした。

　卓球クラブは、３つの卓球台に分かれてゲームを行っていました。ラリーが続くようになってくると、楽しくなります。上達してきています。

　陸上クラブは、ジャベリックボールを投げる活動をしていました。ジャベリックボールは、やりなげに通ずるもので、投げる角度と強さによって、飛距離がすごく伸びます。子ども達は、投げていくうちに手ごたえを感じているようでした。

　ティーボールクラブの子ども達も、待ちに待ったゲームを行っていました。打つ、投げる、捕る、走る。楽しくて笑顔が輝いていました。

　１２月に入って２回目のクラブ活動が行われました。活動の様子を紹介します。

　サッカークラブは、４人ずつのチームに分かれてゲームを行いました。暑い時期は活動を制限せざるをえなかったサッカークラブの子ども達にとっては、待ちに待ったゲームです。楽しく生き生きと活動していました。

　木曜日の給食は「パン」です。そして今日のメニューは豪華です。なんとリンゴジャムがパンについています。さらに小おかずはスパイシーレバーと温野菜（キャベツ）の２品、大おかずはかぼちゃのクリームスープです。
　だいたいの子どもはレバーが苦手です。それを少しでも食べやすいようにと工夫されたのが「スパイシーレバー」です。レバーの独特の風味を抑えるスパイスの効いた味付けと、しっかりと揚げてサクサクの食感で食べやすい一品です。
　また、冬至ということで、クリームスープにはかぼちゃが具材として入っていて熱々のクリームスープに甘くて優しいカボチャの味がピッタリです。
　「レバー好き？」の質問に「柔らかいのは苦手だけど、これなら食べれる。」「この味なら大丈夫。」と良い感じの答え。クリームスープのおかわりには行列ができていました。
　今日もおいしかったです。ごちそうさまでした！

　４時間目が終わると楽しい給食です。（当たり前ですが）食べる前に大切な給食準備があります。日本の学校給食は「教室で食べること」「自分たちで配膳すること」「栄養士が献立を考えること」など諸外国と比べると様々な特徴がありますが、自分たちで配膳することは外国の方からみると驚きのようです。
　お家の方々も経験されてきたのでご存じだと思いますが「服装が整っている」「時間通りに準備ができる」「当番以外の子が静かに待っている」など、食べ方以外の食に対する態度やマナーをここで学び、養っています。日本人が外食や大人数での食事で礼儀正しいと外国の方が感じるのも、給食での学びが原点になっているのだと思います。
　今日も、給食当番さんの一団が服装を整え、きちんと並んで給食室にやってきます。
　当番さんしっかり、頼みますよ。

　３年生以上は、毛筆での書き初めになりますが１年生は硬筆（えんぴつ）での書き初めになります。お題は「お正月です。わたしは、たこあげをしました。」です。
　今日は初めての書き初め練習、お手本を配ってもらって、一文字ずつ丁寧に筆順や字形や気をつけることなど、気づきを発表し合ったり、教えてもらったりします。そして、そして一文字ずつ、書いていきます。一文字書き終えた時の「ふー。」が聞こえるくらい静かに集中して書く１年生さんです。

　文化の祭典展示の部がJMSアステールプラザ市民ギャラリーで明日まで開催されています。
　文化の祭典は幼稚園や小学校における文化芸術活動の成果を発揮する機会を設け、園児や児童の文化芸術活動への意欲と自信を高めることと感性や豊かな情操を育むことを目的に広島市教育委員会の事業として行われています。
　本校からも毎年、展示の部（書写）児童の作品を出品、展示しています。
　明日までの開催となっております。時間のおありになる方は是非、足をお運びください。